专题15科学探究(预测题)-决胜2019中考化学压轴题全揭秘精品(解析版)

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1、 决胜决胜 2019 中考化学压轴题全揭秘之预测题中考化学压轴题全揭秘之预测题 专题专题 15 科学探究科学探究 1某化学兴趣小组回收废旧干电池填料中的二氧化锰和氯化铵 查阅资料:废旧干电池填料的主要成分为二氧化锰、炭粉、氯化铵和氯化锌等,其中氯化铵、氯化锌可溶 于水兴趣小组的同学们设计回收物质的流程如下图所示 (1)操作 1 的名称是_,该操作中玻璃棒的作用是_ (2)灼烧滤渣 l 的目的是_ (3)二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂,下表是他们的有关实验数据,请你回答有关问题: 二氧化锰与氯酸钾的质量比 1/40 1/20 1/10 1/5 1/3 1/2 2/3 1/1 2/1 生成 1L

2、 氧气所需的时间(s) 124 79 50 54 75 93 106 153 240 据上表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为_时,反应速率最快分析可知反应前后二氧化锰在固体混合 物中质量分数是_(选填“不变”或“变大”或“变小” ) 【答案】过滤 引流 除去二氧化锰中的炭粉 1/10 变大 【解析】 (1)根据流程图操作 1 是不溶性固体和液体的分离,因此是过滤操作,过滤时玻璃棒起到引流的 作用; (2)废旧干电池填料的主要难溶性物质为二氧化锰、炭粉,溶解过滤后的滤渣含有二氧化锰和碳 粉,为回收二氧化锰,需要除去碳粉,灼烧可以把碳粉变成二氧化碳,所以灼烧滤渣 1 的目的是除去二氧 化锰中的炭粉;

3、 (3)根据图表可知生成 1L 氧气所需的时间最少的反应速率最快,所以据上表可知二氧化 锰与氯酸钾的质量比为 1/10 时,反应速率最快;生成的氧气逸出,固体混合物的质量减少,二氧化锰是反 应中的催化剂,在反应前后二氧化锰质量保持不变,所以在固体混合物中质量分数增大。 2以海水(主要含 MgCl2、MgSO4、CaC12)为原料可制备精盐,Mg(OH)2 等。 (1)为使海水中的 MgSO4 转化为 Mg(OH)2 备用,可选用的试剂为_。要使 MgSO4 完全转化为沉 淀加入该试剂的量应_,分离出 Mg(OH)2 沉淀的装置如图,其中有_处错误。 (2)将分离出 Mg(OH)2 后的滤液中除

4、 NaCl 外的可溶物除去,并得到中性的食盐溶液,下列所加试剂: 加过量的 Na2CO3 溶液, 加过量的 BaCl2 溶液, 加适量的稀盐酸, 试剂的添加顺序为_ (填序号) , 其中稀盐酸的作用为_。 【答案】氢氧化钠溶液 足量 2 除去过量的氢氧化钠和碳酸钠 【解析】 (1)氢氧化钠能和硫酸镁反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钠。为使海水中的 MgSO4转化为 Mg(OH)2 备用, 可选用的试剂为氢氧化钠溶液; 要使 MgSO4完全转化为沉淀加入该试剂的量应足量; 分离出 Mg(OH)2 沉淀的方法是过滤, 该过滤装置其中有 2 处错误, 即没有利用玻璃棒引流, 漏斗下端没有紧靠烧杯内壁; (

5、2) 氯化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡和氯化钠,碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠,氯化钡与碳酸钠反 应生成碳酸钡和氯化钠,碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠 和水。试剂的添加顺序为:加过量的 BaCl2溶液除去反应生成的硫酸钠,加过量的 Na2CO3溶液除去氯化钙、 过量的氯化钡,加适量的稀盐酸除去过量的氢氧化钠、碳酸钠。试剂的添加顺序为,其中稀盐酸的 作用为:除去过量的氢氧化钠和碳酸钠。 3某同学进行如图实验,充分反应后,将试管内的物质倒入同一烧杯中混合再充分反应后过滤,结果 得到滤渣 A 和无色滤液 B。 (1)试管中反应的化学方程式为:_;试管中观察到

6、的现象是:有红色固体出现,溶液 _。 (2)过滤操作中需要的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和_。 (3)设计实验探究滤渣 A 的成分 (提出问题)滤渣 A 的成分是什么? (查阅资料)银、铜、铁、铝四种金属中,只有铝可以和氢氧化钠溶液反应,化学方程式为: 2Al+2NaOH+2H2O2NaAlO2+3H2。 (作出猜想)滤渣 A 的成分为: 猜想:银、铜; 猜想:银、铜、铁; 猜想:银、铜、铁、铝。 (分析思考)猜想一定不正确,原因是_。 (进行实验)取两份滤渣样品进行实验: 样品 加入试剂 现象 第一份样品 足量稀盐酸 产生气泡,固体部分溶解,溶液变浅绿色 第二份样品 足量氢氧化钠溶 液 现象 b

7、 (作出判断)如果现象 b 为“产生气泡,固体部分溶解” ,则猜想_成立; 如果现象 b 为_,则猜想_成立。 【答案】Fe+2AgNO3Fe(NO3)2+2Ag 由蓝色变成无色 漏斗 滤渣 A 中一定含有铁 不产生气泡,固体不溶解 【解析】 (1)在试管中,铁和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,反应的化学方程式为: Fe+2AgNO3Fe(NO3)2+2Ag。试管中铝和硝酸铜反应生成硝酸铝和铜,观察到的现象是:有红色固体 出现,溶液由蓝色变成无色; (2)过滤操作中需要的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和漏斗; (3)分析思考: 猜想 一定不正确,原因是滤液是无色溶液,说明硝酸亚铁和铝完全反应生成硝酸铝和

8、铁,因此滤渣 A 中 一定含有铁;作出判断:根据“查阅资料”中提供的信息:银、铜、铁、铝四种金属中,只有铝可以和氢 氧化钠溶液反应产生氢气,如果现象为 b 为“产生气泡,固体部分溶解” ,说明滤渣中含有铝,则猜想成 立;如果现象 b 为不产生气泡,固体不溶解,说明滤渣中不含有铝,则猜想成立。 4某小组同学为探究二氧化锰对过氧化氢分解速度的影响,设计了以下实验: (1)完善实验一、实验二: 实验步骤 实验现象 实验结论 实验一 带火星的木条不复燃 过氧化氢分解的速率较慢 实验二 _ _ (2)实验三:待实验二结束,剩余的液体化学式为_,倒出多余液体,继续向其中加入 5%的过氧化氢 溶液,实验现象

9、为_,得出结论_,写出此时的反应方程式_; (3)实验四,实验之前称量加入二氧化锰的质量为 m1,待实验三结束后,取出二氧化锰,干燥后称量质 量为 m2,则 m1_m2(填“” 、 “” 、 “=” ) ,得出结论_,从液体中取出二氧化锰的操作名 称为_; 【答案】有气泡产生,带火星的小木条复燃 二氧化锰能加快过氧化氢溶液的分解速率 H2O 有气泡产生 二氧化锰反应前后化学性质不变 2H2O22H2O + O2 = 化 学反应前后二氧化锰质量不变 过滤 【解析】 (1)因为二氧化锰能加快过氧化氢的分解速率,过氧化氢溶液中加入二氧化锰能迅速产生氧气, 所以实验现象是有气泡产生,带火星的小木条复燃

10、,根据此实验现象可知,二氧化锰能加快过氧化氢溶液 的分解速率。 (2)过氧化氢发生分解反应生成水和氧气,氧气逸出,所以待实验二结束,剩余的液体是水。 催化剂在反应前后化学性质不变,所以倒出多余液体,继续向其中加入 5%的过氧化氢溶液,试管中又有大 量气泡冒出,所以实验现象为有气泡产生,由此得出结论二氧化锰反应前后化学性质不变,过氧化氢在二 氧化锰作催化剂的条件下发生分解反应生成水和氧气。 (3)催化剂在反应前后质量不变,所以化学反应前 后二氧化锰质量不变。通过过滤可将难溶性的固体与液体分离。 5蔗糖是常用的调味品。对蔗糖的制备及成分进行如下探究: 一、蔗糖的工业制备:工业制备蔗糖的流程如下。

11、(1)实验室进行操作 A 所需玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、_;其中玻璃棒的作用是 _; (2)常利用活性炭的_作用来给糖汁脱色; (3)操作 C 的名称是_,实验室进行该操作时,所用玻璃棒的作用是_; (4)由甘蔗制得蔗糖的整个过程中主要发生了_(选填“物理”或“化学” )变化。 二、蔗糖组成探究 (资料卡片) 绿色植物吸收 CO2 和 H2O 先生成葡萄糖,再将葡萄糖转化为蔗糖。 蔗糖不易燃烧,掺入少量烟灰后,就能直接点燃(烟灰不能燃烧) 。烟灰的作用可能为_作用。 (定性探究)蔗糖可能由碳、氢、氧三种元素组成。 实验 1:点燃蔗糖与烟灰混合物,在火焰上方罩一干冷烧杯,烧杯壁有水雾,则蔗糖含有

12、_元素。 实验 2:迅速将烧杯倒转过来,加入少量石灰水,石灰水变浑浊,则蔗糖含有_元素。 实验 3:将蔗糖隔绝空气高温加热,容器内壁出现水雾,并产生黑色固体(炭黑) 。通过该实验可证明蔗糖 中一定含有_元素。 (定量探究) 在化学变化前后,元素的种类和质量都不发生改变。现称取 171g 蔗糖,加入少量烟灰点燃,测得生成 264gCO2 和 99gH2O 试计算: (1)171g 蔗糖中各元素的质量_ (2)蔗糖中各原子的个数比。_ 【答案】漏斗 引流 吸附 蒸发 搅拌,防止局部温度过高造成液体飞溅 物理 催化 氢(或 H) 碳(或 C) 碳、氢、氧(或 C、H、O) 17.1g 蔗糖中各元素的

13、质量: 碳:26.4g=7.2g 氢:9.9g=1.1g 氧:17.1g-7.2g-1.1g=8.8g 蔗糖中碳氢氧原子的个数比 是:=12:2:11 【解析】一、 (1)通过过滤可将固体与液体分离,所以操作 A 是过滤。过滤时用到的玻璃仪器有烧杯、漏 斗、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是引流。 (2)活性炭具有吸附性,可吸附色素、除去异味。 (3)给溶液加 热,溶剂蒸发,溶质析出, 。所以操作 C 是蒸发,蒸发操作中玻璃棒的作用是搅拌,防止局部温度过高造成 液体飞溅。 (4)由甘蔗制得蔗糖的整个过程中,无新物质生成,所以是物理变化。二、催化剂在化学反 应中改变了化学反应速率,蔗糖不易燃烧,掺入少量

14、烟灰后,就能直接点燃(烟灰不能燃烧) ,烟灰的作用 可能为催化作用。定性探究实验 1:化学反应前后元素的种类不变,点燃蔗糖与烟灰混合物,在火焰上方 罩一干冷烧杯,烧杯壁有水雾,说明生成了水,则蔗糖含有氢元素。实验 2:迅速将烧杯倒转过来,加入少 量石灰水,石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳气体,则蔗糖含有碳元素。实验 3:将蔗糖隔绝空气高温加 热,容器内壁出现水雾,并产生黑色固体(炭黑) ,生成物中含有氢、氧、碳三种元素,则证明蔗糖中一定 含有碳、氢、氧元素。定量探究(1)在化学变化前后,元素的种类和质量都不发生改变,26.4gCO2中碳 元素的质量等于蔗糖中碳元素的质量,9.9gH2O 中氢元

15、素的质量等于蔗糖中氢元素的质量。蔗糖的质量等于 蔗糖中碳元素、氢元素、氧元素的质量之和。 (2)元素质量与相对原子质量之比等于原子个数比。 6水垢是日常生活中常见的物质,某兴趣小组收集了一部分水垢主要成分 CaCO3 和 Mg(OH)2,不考虑 其他成分对实验的影响并对其进行实验探究。 (查阅资料)Mg(OH)2 受热易分解,生成 MgO 和 H2O; 无水硫酸铜是白色固体,遇水变蓝色。 (探究活动一)验 证水垢中的 CaCO3 和 Mg(OH)2 (1)小斌取一定量水垢样品,高温灼烧,将生成的气体依次通过澄清石灰水和无水硫酸铜,观察到澄清石 灰水变浑浊、无水硫酸铜变_色。得出结论:水垢中含

16、CaCO3 和 Mg(OH)2。 (2)小红提出小斌的实验方案存在明显缺陷,小红的理由是_。 (探究活动二)分离水垢中的 CaCO3 和 Mg(OH)2 小林设计了如下实验流程(部分产物已略去) : (1)过滤用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_。 (2)滤液 A 中的溶质有_ (用化学式表示) 。 (3)加入 MgCl2 溶液时,发生反应的化学方程式是_。 (4)操作 II 的实验步骤是_。 【答案】 蓝 色。 气体通过澄清石灰水时会带出水蒸气 。 漏斗 。 CaCl2、MgCl2、HCl MgCl2+Ca(OH)2Mg(OH)2+CaCl2 。 加入足量水溶解,过滤 。 【解析】 【探究活动一

17、】 (1)将生成的气体依次通过澄清石灰水和无水硫酸铜,气体会从石灰水中带出水分, 故无水硫酸铜会变为蓝色; (2)当混合气体先经过澄清石灰水后,会有水分带出,故无水硫酸铜会变为蓝 色,不能说明原混合气体中一定有水生成,故不能确定一定有氢氧化镁; 【探究活动二】 (1)过滤用到的玻 璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗; (2)碳酸钙与过量的稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳气体和水,氢氧化 镁与过量的稀盐酸反应生成氯化镁和水,故反应后滤液 A 中的溶质是氯化钙、氯化镁和过量的稀盐酸; (3) 沉淀 C 是氢氧化镁和石灰乳的混合物,加入氯化镁溶液后,氯化镁与氢氧化钙反应生成氢氧化镁沉淀和氯 化钙,故方程式为

18、MgCl2+Ca(OH)2Mg(OH)2+CaCl2; (4)操作 II 是将氢氧化镁固体过滤出来,故 操作 II 是加入足量水溶解,过滤。 7化学实验是进行科学探究的重要手段。请你参与探究并填空: (制取气体) (1)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,发生装置可以从上图所示的实验装置中选用 A、B、C,请分 析选择的理由是_,从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用_(选填装置序号) 。 (2)因为二氧化碳能溶于水,密度大于空气所以可以选用装置_(选填装置序号)收集。 (废液成分)同学们在做完制取二氧化碳的实验后(用石灰石和稀盐酸制取) ,对反应器内的剩余溶液的溶 质成分产生了

19、兴趣,他们开展了下列探究活动: (提出问题)石灰石和稀盐酸反应后所得溶液中溶质的成分有哪些。 (猜想假设)甲同学猜想:只有 CaCl2; 你的猜想:_(写物质的化学式) 。 (查阅资料碳酸钙难溶于水,氢氧化钙微溶于水,氯化钙溶液呈中性。 (实验过程)将反应器内的剩余溶液倒入烧杯中。 实验操作 实验现象 实验结论 取烧杯中溶液少量于试管中, 向其中加入 _ _ 你的猜想成立 (拓展提高)若要从反应器内的剩余溶液中尽可能多的得到纯净的氯化钙固体,你认为可以向剩余溶液中 加入稍过量的_(写物质的化学式) ,经_、蒸发等操作后即可完成。 【答案】反应物是固体与液体,反应无需加热 B E CaCl2、H

20、Cl 锌粒 有气泡冒出 CaCO3 过滤 【解析】 (1)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,反应物是固体与液体,反应无需加热,所以可选择 装置 A 或 B 或 C 来制取;其中 B 装置中的分液漏斗可以控制液体试剂的滴加速率,从而控制反应速率和节 约药品; (2)因为二氧化碳能溶于水,密度大于空气所以可以选用向上排空气法收集,故选:E;猜想假 设石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,若反应恰好完成,则反应 后的溶液中只含氯化钙;若盐酸过量,则反应后的溶液中含有氯化钙和氯化氢;若石灰石有剩余,则反应 后的溶液中只含氯化钙,故填:CaCl2、HCl;实验过程若反应后

21、的溶液中含有氯化钙和氯化氢,则溶液显 酸性,可以取烧杯中溶液少量于试管中,向其中加入锌粒,会观察到有气泡冒出; 拓展提高因为稀盐酸 和碳酸钙反应生成氯化钙、水、二氧化碳气体;所以若要从剩余溶液中得到尽可能多的纯净的氯化钙固体, 同学们认为可以向剩余溶液中加入稍过量的石灰石(CaCO3) ,经过滤、蒸发等操作后即可完成。 8某草木灰(主要成分为 K2CO3,杂质不溶于水)样品,可能还添加了 K2SO4、KCl。某化学兴趣小组进行 了如下实验: (1)样品的预处理: 操作 a 的名称为_,其目的是_ 溶液 A 中主要的阴离子,除 CO32-外,可能还含有_(填离子符号) (2)样品成分的确定:设计

22、实验方案,完成下述表格;限选试剂:稀盐酸、稀硝酸、稀硫酸、氯化钡溶液、 硝酸钡溶液、硝酸银溶液 实验操作 预期现象和必要结论 步骤 1:取溶液 A 少量于试管中,加入足量 _,充分振荡,静置,过滤。 步骤 2:取少量步骤 1 所得的滤液于试管中, _ _,说明样品中未添加 KCl 步骤 3:取少量步骤 1 所得的滤渣于试管中, _ _,说明样品中添加了 K2SO4 【答案】过滤除去草木灰中不溶于水的杂质 SO42-、Cl-加入足量的 Ba(NO3)2溶液加入稀 HNO3酸化,滴入几 滴 AgNO3溶液若无明显现象加入足量的稀盐酸或稀硝酸,充分振荡若固体没有完全溶解 【解析】 (1)根据分离固体

23、和液体的混合物的方法是过滤解答;根据草木灰中可能添加了 K2SO4、KCl 分析解答; (2)根据确定样品的成分分析解答。 (1)为除去草木灰中不溶于水的杂质需进行过滤。故操 作 a 的名称为过滤;草木灰中可能添加了 K2SO4、KCl。故溶液 A 中主要的阴离子,除 CO32-外,可能还 含有 SO42-、Cl-; (2)为除去碳酸钠避免干扰样品成分的确定,故步骤 1:取溶液 A 少量于试管中,加入足 量 Ba(NO3)2溶液,充分振荡,静置,过滤;步骤 2:取少量步骤 1 所得的滤液于试管中,加入稀 HNO3酸 化,滴入几滴 AgNO3溶液,若无明显现象,说明样品中未添加 KCl;步骤 3

24、:取少量步骤 1 所得的滤渣于 试管中,加入足量的稀盐酸或稀硝酸,充分振荡,若固体没有完全溶解,说明样品中添加了 K2SO4。 9晋祠难老泉闻名天下。某化学兴趣小组的同学们在相关人员的帮助下,采集了晋祠水域的水样,并进行 探究。 【查阅资料】 早期晋祠水中主要含有 K+、Na+、Ca2+、Mg2+、Cl-、HCO3-和少量 SO42 Mg(OH)2 是一种难溶于水的白色固体 Ca(HCO3)2 能与 NaOH 发生反应,NaOH 过量时的反应是:2NaOHCa(HCO3)2=CaCO3Na2CO32H2O 随着工业发展,该水域内水位下降。导致难老泉断流。且工业排放物导致水中 SO42含量日趋升

25、高,水 中高浓度硫酸盐会引起腹泻。 【实验探究】 收集到的水样中有泥沙较大,悬浮物等,通过_(填操作名称)得到澄清水样。 对水样进行浓缩,以确保实验现象明显。 验证水样中有 Ca2+。 小明认为可以向水样中加入过量 NaOH 溶液。若有白色沉淀,则说明水样中有 Ca2+。其他同学认为此方案 不正确,原因是_ 。之后同学们一起修改了方案,最终成功验证了水 样中有 Ca2+。 是验证水样中有 Cl和 SO42。 _、_、_、_; 【反思与评价】 第步中可能发生反应的一个化学方程式是_。 同学们猜想该水域的水,可能是硬水检验方法是_。 【总结与提升】 保护生命源泉,爱护人文景观,请提出一条保护难老泉

26、,保护晋祠水的合理化建议_ 。 【答案】 过滤 水中 Mg2+与 OH-结合生成的 Mg(OH)2也是白色沉淀 有气泡产生 Ba(NO3)2 AgNO3 有白色沉淀生成 AgNO3+NaCl=AgCl+NaNO3 取少量水样少许于烧杯中, 向其中加入少量肥皂水, 搅拌, 观察产生泡沫的多少 含有 SO42-的工业废水经过处理后再排放 【解析】 (1) 通过过滤可将难溶性固体与液体分离。 晋祠水中含有 Mg2+, Mg2+与 OH-结合生成的 Mg(OH)2 也是白色沉淀。含有 HCO3-的物质能与酸反应生成二氧化碳气体。溶液中的 Ba2+与 SO42结合能生成不溶 于稀硝酸的白色沉淀 BaSO

27、4。溶液中的 Cl-能与 Ag+结合生成难溶于稀硝酸的白色沉淀 AgCl【反思与评价】 第步是含有 Cl-的可溶性物质与 AgNO3溶液反应生成 AgCl 白色沉淀。检验硬水软水用肥皂水。 【总 结与提升】保护晋祠水的合理化建议是工业废水经过处理达标后再排放。 10 孔雀石主要含 Cu2(OH)2CO3,还含少量 Fe2O3、SiO2,实验室以孔雀石为原料制 CuSO4 5H2O 及 CaCO3, 步骤如下: 请回答下列问题: (1)反应硫酸需过量的原因是_. (2)溶液 A 中含有的溶质是_、_等.(填两种即可) (3)完成操作 1、操作 2 所需的仪器有_. (4)由溶液 B 获得 CuS

28、O4 5H2O,需要经过加热浓缩、_、过滤等操作。 (5)请将反应的主要反应方程式补充完整:CO2+CaCl2+2NH3 H2O=CaCO3+2NH4Cl+H2O,应向 CaCl2 溶液中先加入(或先通入)_,(选填“CO2”或“氨水”)原因是_从反应所得 CaCO3 需经过“洗涤”这 步操作,判断沉淀已洗涤干净的操作方法是:取最后一次洗涤液滴加_溶液,若无白色沉淀,则已洗净。 【答案】 使碱式碳酸铜和氧化铁完全反应 硫酸铜 硫酸铁 acfg 加热蒸发 氨水 使二氧化碳吸收 完全 硝酸银 【解析】本题考查了以孔雀石为原料制备 CuSO45H2O 及 CaCO3的实验流程,要根据已有知识弄清各步

29、操 作然后结合所学知识和题中信息解答。 (1)碱式碳酸铜和氧化铁会与硫酸反应生成硫酸铜和硫酸铁,反应 硫酸需过量的原因是:使碱式碳酸铜和氧化铁完全反应; (2)硫酸和孔雀石反应后生成了硫酸铜和硫酸 铁,所以溶液 A 中含有的溶质是:硫酸铜、硫酸铁; (3)操作 1、操作 2 可以将固体和液体分离,所以操 作 1、2 是过滤操作,过滤需要的仪器有:烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台等,故选 acfg; (4)由滤液 A 获得 CuSO45H2O,需加热蒸发、冷却结晶、过滤等操作; (5)氨气的溶解度较大,氨水显碱性,二氧化碳是酸 性气体,所以应向 CaCl2溶液中先加入氨水,原因是:使二氧化碳吸收完全,氯离子和银离子会生成氯化银 沉淀,洗涤干净后的固体中应无氯离子,所以判断沉淀已洗涤干净的操作方法是:取最后一次洗涤液滴加 硝酸银溶液,若无白色沉淀,则已洗净。

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