2018-2019学年上海市浦东新区高二(上)期中数学试卷(含详细解答)

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资源描述

1、数列an的通项公式是 an,前 n 项和为 Sn, 计算(1); (2)Sn 18 (10 分)已知线性方程组 (1)写出方程组的系数矩阵和增广矩阵; (2)运用矩阵变换求解方程组 19 (10 分)已知| |2,| |3,且向量 与 的夹角为,求|3 2 | 20(10 分) 已知是平面内两个不共线的非零向量, ,且 A,E,C 三点共线 (1)求实数 的值; (2)已知(2,1) ,(2,2) ,点 D(3,5) ,若 A,B,C,D 四点按逆时 第 3 页(共 15 页) 针顺序构成平行四边形,求点 A 的坐标 21 (14 分)已知数列an的前 n 项和为 Sn,且(nN*) ()求数

2、列an的通项公式; ()设,数列cn的前 n 项和为 Tn,求使不等式 Tn 对一切 nN*都成立的最大正整数 k 的值; ()设 f(n)是否存在 mN*,使得 f(m+15)5f (m)成立?若存在,求出 m 的值;若不存在,请说明理由 第 4 页(共 15 页) 2018-2019 学年上海市浦东新区高二(上)期中数学试卷学年上海市浦东新区高二(上)期中数学试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、填空题(每小题一、填空题(每小题 3 分,共分,共 12 题,满分题,满分 36 分)分) 1 (3 分)计算: 3 【分析】直接利用数列的极限的运算法则求解即可 【解答】解:(3+)3

3、 故答案为:3 【点评】本题考查数列的极限的运算法则的应用,是基本知识的考查 2 (3 分)行列式中 c2的代数余子式是 【分析】利用行列式的代数余子式的定义直接求解 【解答】解:行列式中 c2的代数余子式是: (1)2+3 故答案为: 【点评】本题考查行列式的代数余子式的求法,考查行列式的代数余子式的定义等基础 知识,考查运算求解能力,是基础题 3 (3 分)已知向量 (2,3) , (2,1) ,则 在 方向上的投影等于 【分析】根据投影的定义,应用公式| |cos , 求解 【解答】解:根据投影的定义可得: 在 方向上的投影为| |cos , 故答案为: 【点评】本题主要考查向量投影的定

4、义,要求熟练应用公式 第 5 页(共 15 页) 4 (3 分)用对角线法则计算行列式: 40 【分析】利用行列式展开对角线法则直接求解 【解答】解: :311+03(2)+(2)23(2)1( 2)20133340 故答案为:40 【点评】本题考查三阶行列式的展开式的求法,考查行列式展开对角线法则等基础知识, 考查运算求解能力,是基础题 5 (3 分)数列an中,a18,a42,且满足 an+22an+1+an0,数列an的递推公式是 an 【分析】由题意可得 an+2an+1an+1ana4a3a3a2a2a1,即数列an为 首项为 8 的等差数列,运用等差数列的通项公式可得公差,即可得到

5、所求递推式 【解答】解:数列an中,a18,a42,且满足 an+22an+1+an0, 即有 an+2an+1an+1ana4a3a3a2a2a1, 即数列an为首项为 8 的等差数列, 则公差 d2, 则数列an的递推公式是 an, 故答案为:an 【点评】本题考查数列的递推式,注意运用等差数列的性质,考查化简整理能力,属于 基础题 6 (3 分)关于 x、y 的二元线性方程组的增广矩阵经过变换,最后得到的矩阵为 ,则二阶行列式 1 【分析】先由矩阵为 ,对应的方程为:,再由题意得:关于 x、y 的二元 线性方程组的解为:,从而求得 m,n 的值,最后利用行列式的计算法则求解即可 第 6

6、页(共 15 页) 【解答】解:矩阵为 ,对应的方程组为:, 由题意得:关于 x、y 的二元线性方程组的解为:, 则二阶行列式2mn1 故答案为:1 【点评】本题主要考查了几种特殊的矩阵变换,解答的关键是对增广矩阵的理解,利用 方程组同解解决问题 7 (3 分)设是平面直角坐标系内 x 轴、y 轴正方向上的单位向量,且 ,则ABC 面积的值等于 5 【分析】由题意,是平面直角坐标系内 x 轴、y 轴正方向上的单位向量,且 ,可得由三角形面积公式知,可 先由公式 cosBAC 求出两向量夹角余弦, 再求出 sinBAC,代入面积公 式 SABCsinBAC,即可求出三角形的面积 【解答】解:由题

7、意知 又 cosBAC, sinBAC 又 SABCsinBAC255 故答案为 5 【点评】本题考查向量在几何中的应用,考查了向量坐标的定义,向量夹角的坐标表示, 向量模的坐标表示,同角三角函数关系,三角形面积公式,解题的关键是熟练掌握三角 形的面积公式 SABCsinBAC,由公式确定出解题的方向先求出两向量 的夹角由题设条件得出两向量的坐标是本题的难点,理解向量坐标表示的定义是突破 难点的关键 第 7 页(共 15 页) 8 (3 分)用数学归纳法证明“1+n(nN*,n1) ”时,由 nk(k1) 不等式成立,推证 nk+1 时,左边应增加的项数共 2 项 ; 【分析】分别写出 nk

8、和 nk+1 时,不等式左边的所有项,根据分母特点计算多出的 项数 【解答】解:nk 时,左边1+, 当 nk+1 时,左边1+ 左边增加的项数为 2 故答案为:2 【点评】本题考查了数学归纳法的证明步骤,属于基础题 9(3 分) 已知数列an是无穷等比数列, 其前 n 项和是 Sn, 若 a1+a22, a3+a41, 则 的值为 4 【分析】利用当等比数列an的公比 q 满足 0|q|1 时,则0,即可得出 【解答】解:设等比数列an的公比为 q,a1+a22,a3+a41, ,解得 a142,q,或 a14+2,q 当 a142,q, 4 0, 4 a14+2,q 4 0, 第 8 页(

9、共 15 页) 4 故答案为:4 【点评】熟练掌握:满足 0|q|1 时,0 是解题的关键 10 (3 分)已知直角三角形 ABC 中,A(2,2) ,B(m,3) ,C(3,7) ,那 么 m 2 或 7 【分析】根据即可得出,而,从而得 出,解出 m 即可 【解答】解:; ABBC; ; ; 解得 m2,或 7 故答案为:2 或 7 【点评】考查向量垂直的充要条件,根据点的坐标可求向量的坐标,向量数量积的坐标 运算 11 (3 分)() 【分析】运用等差数列的求和公式和0,结合极限的运算性质可得所求值 【解答】解:() ()0 故答案为: 【点评】本题考查数列极限的求法,注意运用等差数列的

10、求和公式和重要数列的极限, 考查运算能力,属于基础题 12 (3 分)设点 A(2,2) ,B(4,1) ,在 x 轴上求一点 P,使最小,此时APB 第 9 页(共 15 页) arccos 【分析】设 P(x,0) ,得出关于 x 的二次函数,从而可求出最小时的 P 点坐标,再根据平面向量的夹角公式得出APB 【解答】解:设 P(x,0) ,则(x2,2) ,(x4,1) , (x2) (x4)+2x26x+10(x3)2+1 当 x3 时,取得最小值 此时,(1,2) ,(1,1) , cosAPB APBarccos 故答案为: 【点评】本题考查了平面向量的数量积运算,属于中档题 二、

11、选择题(每小题二、选择题(每小题 3 分,共分,共 4 题,满分题,满分 12 分)分) 13 (3 分)下列命题正确的是( ) A单位向量都相等 B若 与 共线, 与 共线,则 与 共线 C若| + | |,则 0 D若 与 都是单位向量,则 1 【分析】题设条件简单,本题的解题需要从选项入手,逐一进行验证排除 【解答】解:向量有大小、方向两个属性,向量的相等指的是大小相等方向相同,故 A 不对; B 选项对三个非零向量是正确的,若 是零向量时,若 与 共线, 与 共线,则 与 共 线不一定成立 当两个向量互相垂直时两向量和的模与差的模一定相等,故 C 选项是正确的 若 与 都是单位向量,则

12、 1 不一定成立,当两者垂直时,内积为零 第 10 页(共 15 页) 故选:C 【点评】本题考点是向量的共线与相等,属于对基础概念考查的题目,解答此类题需要 对相关的概念熟练掌握才能正确作答 14 (3 分)在等比数列an中,若 a4,a8是方程 x24x+30 的两根,则 a6的值是( ) A B C D3 【分析】解方程可得 a4和 a8,可得 a62a4a8,解之由 a4,a6同号可得 【解答】解:解方程 x24x+30 可得 x1,或 x3 故 a41,a83,或 a43,a81 故 a62a4a83,故 a6, 又 a52a4a6,0,即 a4,a6同号, 又 a40,故 a6 故

13、选:C 【点评】本题考查等比数列的性质,隔项同号是解决问题的关键,属中档题 15 (3 分)已知 (5,4) , (3,2) ,则与 2 3 平行的单位向量为( ) A (,) B (,)或(,) C (,)或(,) D (,) 【分析】先求出 2 3 的模,再利用平行的单位向量公式加以计算,可得所求的单位向 量的坐标 【解答】解: (5,4) , (3,2) , 2 3 (1,2) , , 则与 2 3 平行的单位向量为(2 3 ), 化简得, 故选:B 【点评】本题着重考查了向量的坐标运算、向量模的公式和单位向量等知识 第 11 页(共 15 页) 16 (3 分)已知等比数列an的公比为

14、 q,其前 n 项的和 Sn,若集合 MS|S, q1,则 M 等于( ) A0 B0,1 C1, D0, 【分析】 当q1时, Snna1, S2n2na1, 即可得出 当q1时, Sn, 可得对 q 分类讨论即可得出 【解答】解:当 q1 时,Snna1,S2n2na1, 当 q1 时,Sn, S, 当 q1 时,S0 当 0|q|1 时,S1 当 q1 时,S0 综上可得:集合 M0,1, 故选:B 【点评】本题考查了等比数列的性质及其前 n 项和公式、数列极限性质,考查了推理能 力与计算能力,属于中档题 三、解答题(共三、解答题(共 5 小题,满分小题,满分 52 分,解答要有详细的论

15、证过程与运算步骤)分,解答要有详细的论证过程与运算步骤) 17 (8 分)数列an的通项公式是 an,前 n 项和为 Sn, 第 12 页(共 15 页) 计算(1); (2)Sn 【分析】 (1)利用通项公式与极限的定义即可得出 (2)利用等比数列的求和公式可得 n2 时,Sn+0+化简利用极 限的定义即可得出 【解答】解: (1)n2,0 (2)n2 时,Sn+0+ Sn 【点评】本题考查了等比数列的通项公式与求和公式、极限的定义,考查了推理能力与 计算能力,属于中档题 18 (10 分)已知线性方程组 (1)写出方程组的系数矩阵和增广矩阵; (2)运用矩阵变换求解方程组 【分析】 (1)

16、由线性方程组,能写出方程组的系数矩阵和增广矩阵 (2) 由, 能求出方程组的解 【解答】解: (1)线性方程组 方程组的系数矩阵为, 增广矩阵为4 分 (2), 第 13 页(共 15 页) , 【点评】本题考查方程组的系数矩阵和增广矩阵的求法,考查运用矩阵变换求解方程组, 考查矩阵的初等变换等基础知识,考查运算求解能力,是基础题 19 (10 分)已知| |2,| |3,且向量 与 的夹角为,求|3 2 | 【分析】首先由已知求出的数量积,然后利用向量的平方与其模的平方相等解答 【解答】解:|3 2 |236+361236; |3 2 |6 【点评】本题考查了平面向量的模的计算;一般的,利用

17、向量的平方与模的平方相等解 答 20(10 分) 已知是平面内两个不共线的非零向量, ,且 A,E,C 三点共线 (1)求实数 的值; (2)已知(2,1) ,(2,2) ,点 D(3,5) ,若 A,B,C,D 四点按逆时 针顺序构成平行四边形,求点 A 的坐标 【分析】 (1)可以利用三点共线,得到向量的线性关系,解出 的值,得到本题结论, (2)由已知几何条件得到向量间关系,再坐标化得到 A 点的坐标,即本题答案 【解答】解: (1)+(2+)+(+)+(1+) A,E,C 三点共线, 存在实数 k,使得k, 第 14 页(共 15 页) 即+(1+)k(2+) , 得(1+2k)(k1

18、) ,是平面内两个不共线的非零向量, ,解得 k, (2)+3 (6,3)+(1,1)(7,2) A,B,C,D 四点按逆时针顺序构成平行四边形, 设 A(x,y) ,则(3x,5y) , (7,2) , ,解得,即点 A 的坐标为(10,7) 【点评】本题考查了向量共线和向量的坐标运算,本题难度不大,属于基础题 21 (14 分)已知数列an的前 n 项和为 Sn,且(nN*) ()求数列an的通项公式; ()设,数列cn的前 n 项和为 Tn,求使不等式 Tn 对一切 nN*都成立的最大正整数 k 的值; ()设 f(n)是否存在 mN*,使得 f(m+15)5f (m)成立?若存在,求出

19、 m 的值;若不存在,请说明理由 【分析】 (I)利用当 n1 时,a1S1,当 n2 时,anSnSn1即可得出; (II)利用“裂项求和”即可得出 Tn,再利用其单调性即可得出 k 的最大值; (III)利用(I)求出 f(n) ,再对 m 分为奇数和偶数讨论即可得出 【解答】解: (I)当 n1 时,6 当 n2 时,anSnSn1n+5 此式对于 n1 时也成立 第 15 页(共 15 页) 因此 (II), Tn Tn+1Tn,数列单调递增, (Tn)minT1令,解得 k671,kmax670 (III)f(n), (1)当 m 为奇数时,m+15 为偶数,3m+475m+25,解得 m11 (2)当 m 为偶数时,m+15 为奇数,m+2015m+10,解得(舍去) 综上可知:存在唯一的正整数 m11,使得 f(m+15)5f(m)成立 【点评】熟练掌握“利用当 n1 时,a1S1,当 n2 时,anSnSn1即可得出 an” 、 “裂项求和” 、数列的单调性、分类讨论的思想方法等是解题的关键

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