2020届天津市初中毕业生疫情类考题语文试卷(含答案)

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1、天津市天津市 20202020 届初中毕业生疫情类考题届初中毕业生疫情类考题 语文学科试卷语文学科试卷 第第 I I 卷卷 一、 (本大题共一、 (本大题共 1111 小题,共小题,共 2727 分。分。1 14 4 小题,小题,6 67 7 小题,每题小题,每题 2 2 分;分;5 5 小题,小题, 8 81111 小题,每题小题,每题 3 3 分)分) 1、下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( ) A缄 默(xin) 淳 朴(ch n) 愧怍 (zu ) 长吁 短叹(y) B荫庇 (p ) 伫 立(zhu) 睥睨 (n ) 风雪载 途(z i) C冗 长(rng) 债券 (qu

2、n) 哂 笑(shn) 苦心孤诣 (y ) D涟漪 (q) 取缔 (d ) 污秽 (hu ) 惟妙惟肖 (xio) 2、依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是( ) 他们是新时代最可爱的人: 有的是直接参与一线救治工作的白衣战士, 用生命守护生命, 以大爱 医者仁心;有的是始终 在疫情防控一线的公安干警,以生命践行使命,用 热血 警魂; 有的是用真心真情帮助解决群众生活困难的社区工作者, 用生命书写担当, 用爱心守护家园。他们的 精神永垂不朽! A诠释 坚守 铸就 崇高 B阐释 坚守 铸就 高尚 C阐释 恪守 筑就 高尚 D诠释 恪守 筑就 崇高 3、下列句子没有语病的一项是( ) A. 由于

3、各地工厂纷纷复工, 使得前期极度紧缺的口罩生产得以恢复, 口罩也将正常销售了。 B. 如果不开展网络教学, 只是漫无目的地干等, 广大初三学生的宝贵时光就要白白浪费掉。 C. 各地确诊人数陆续出现零新增, 相信不久后, 就能等到远驰武汉的医务工作者胜利凯旋。 D. 之所以不能完成学习任务的原因是因为他没有持续学习的内动力,网络教学可不背这个 黑锅。 4、下列各句标点符号使用不规范的一项是( ) A 我们要努力学习, 以科技做武器, 打败病毒; 我们要懂得感恩大爱, 让每个人都不孤独、 不畏惧;我们要思考家国情怀,明白更高层面的责任担当。 B大战还在继续,大考还在进行,疫情防控正处在最吃劲的关键

4、阶段,疫情不可避免会对 经济社会造成较大冲击,统筹推进疫情防控和经济社会发展任务艰巨。 C应对重大挑战、抵御重大风险,尤其需要焕发敢于斗争、敢于胜利的精气神。 D我想邓稼先的气质和品格是他所以能够成功地领导许许多多工作者,为中华民族做出历 史贡献的原因:人们知道他没有私心,人们绝对相信他。 5、下面对诗词的理解,不恰当的一项是( ) 满江红 小住京华 秋瑾 小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味 徒思浙。苦将侬强派作娥眉,殊未屑! 身不得,男儿列。心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末 路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿! A. “拭

5、”是擦拭意思, “秋容如拭”的意思是秋色就好像是刚刚被擦拭得干干净净一样, 清澈明净。 B. “四面歌残终破楚”化用“四面楚歌”的典故,与“八年风味徒思浙”一起表现民族与 国家的危难和自己的命运。 C. 下阙以一组三字句开篇,写出了秋瑾不是男儿胜似男儿的豪迈气概。 D. 词的末尾化用了白居易琵琶行中“座中泣下谁最多?江州司马青衫湿”的诗意,表达 了词人对白居易的崇敬之情。 阅读文章冠状病毒知多少 ,完成 6-8 小题。 冠状病毒知多少 彭茜 近日,由新型冠状病毒引发的疫情备受关注。此前,2003 年肆虐的严重急性呼吸综 合征(SARS)和 2012 年出现的中东呼吸综合征(MERS)疫情也都由

6、冠状病毒引起。 那么, 什么 是冠状病毒?它会导致什么症状?怎样有效防护? 感染人类的冠状病毒在 20 世纪 60 年代首次被科学家分离出来, 因在电子显微镜下 可观察到病毒外表的冠状构造而得名“冠状病毒”。 据世界卫生组织介绍, 此次在武汉发现 的病毒是以前从未在人体中发现的新型冠状病毒。 冠状病毒的传播史可谓“劣迹斑斑”, 它不仅是普通感冒的主要病原体之一, 更是几 次严重疫情的罪魁祸首。2003 年肆虐的严重急性呼吸综合征冠状病毒,以及前几年影响沙 特阿拉伯、 韩国等地的中东呼吸综合征冠状病毒, 在分类上都是冠状病毒科冠状病毒属中的 病毒。 美国疾病控制和预防中心介绍, 目前已知包括新型

7、冠状病毒在内的可感染人类的冠状 病毒共有 7 种。 病毒命名很有门道。 过去很多传染病命名都与地名相关, 如埃博拉病毒由于在非洲埃 博拉河地区被发现而得名, 中东呼吸综合征冠状病毒的得名也是因为该病毒首次在中东地区 被确认。2015 年,世卫组织公布的新发现疾病命名指导原则中提到,使用中性、一般的术 语代替人物、地点、动物、食物和职业的名称来命名疾病。2020 年 2 月 8 日,国务院联 防联控新闻发布会上, 新闻发言人现场发布关于新冠病毒感染的肺炎暂命名的通知, 新型冠 状病毒感染的肺炎统一称谓为“新型冠状病毒肺炎”, 简称“新冠肺炎”, 英文名为“Novel coronavirus pn

8、eumonia”,简称为“NCP”。 人感染了冠状病毒后一般会出现哪些症状?世卫组织介绍,症状因病毒而异,常见体 征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重病例中,感染可出现肺炎、严 重急性呼吸综合征、肾衰竭,甚至死亡。 目前,虽无针对病毒的特效药,但正确的防护手段可有效预防新型冠状病毒感染。世 卫组织建议:要保持基本的手和呼吸道卫生,如用肥皂水和清水勤洗手;养成安全的饮食习 惯, 如烹调时彻底煮熟食物;在可能的情况下避免与表现出呼吸道疾病症状(例如咳嗽和打喷 嚏)的人密切接触;避免在未加防护的情况下接触野生或养殖动物等。 找到病毒起源对于疫情防控至关重要。 目前新型冠状病毒的传染

9、来源尚未找到, 疫情 传播途径也尚未完全掌握。 不过, 已有的研究显示, 冠状病毒在蝙蝠和骆驼等动物中很常见, 只在极少情况下病毒才会发生变异传染给人类。 比如中国科学院的研究人员曾报告说, 严重 急性呼吸综合征冠状病毒可能源于菊头蝠携带的一种冠状病毒, 经由果子狸传染给人。 世卫 组织对中东呼吸综合征冠状病毒的调查也显示,这种病毒可能源自蝙蝠,先传给骆驼,再由 骆驼传给人类。 世卫组织说,一些已知的冠状病毒在动物中传播,但尚未感染人类;随着全球监测工 作的改善,可能会发现更多冠状病毒。因此,人类与冠状病毒之间的斗争依然任重道远。 (选自光明日报2020 年 01 月 21 日,有删改) 6、

10、下列对文章的分析和理解,不正确的一项是: ( ) A本文的说明对象冠状病毒。 B选文采用逻辑顺序。首先由当下的疫情引出本文的说明对象,然后具体说明冠状病毒的 由来、传播史、命名,感染后的症状、预防措施、传染来源等,最后指出人类对冠状病毒的 探索任重道远。 C第段中的“不仅更是”有序点出了冠状病毒的危害,使语言表达更连贯,逻辑性 更强。同时用转折句式,进一步突出它是疫情发生的根源,符合人们从浅到深的认知规律, 体现了说明文语言的严谨性。 D第段列举埃博拉病毒、中东呼吸综合征冠状病毒、“新型冠状病毒感染的肺炎”命名 的例子,具体地说明病毒命名很有门道,使文章表达的意思更明确。 7、选出下列说法与原

11、文不相符的一项( ) A感染人类的冠状病毒在 20 世纪 60 年代被分离出来,它是普通感冒的病原之一,也是 几次重大疫情的祸首。 B冠状病毒因在电子显微镜下可观察到病毒外表的冠状构造而得名,目前可感染人类的冠 状病毒共有 7 种。 C人感染了冠状病毒后,常见的病状有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促、肺炎、肾衰竭等。 D研究显示,冠状病毒在蝙蝠和骆驼等动物中很常见,传染给人类只是在极少情况下才会 发生。 8、下列防护手段不能有效预防新型冠状病毒感染的是( ) A.要保持基本的手和呼吸道卫生,如用肥皂水和清水勤洗手;养成安全的饮食习惯,如烹调 时彻底煮熟食物 B.在可能的情况下避免与表现出呼吸道疾病

12、症状(例如咳嗽和打喷嚏)的人密切接触 C.避免在未加防护的情况下接触野生或养殖动物等 D.对于来自武汉等疫区的快递一律拒收。 阅读鱼我所欲也 ,回答 9-11 小题。 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲 也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故 不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患 有所不辟也。如使 人之所欲莫甚于生,则 凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者, 则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不 用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是 心也,人皆有之,贤

13、者能勿丧耳。 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴 尔而与之,乞 人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者 得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为 身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已 乎?此之谓失其本心。 9. 下列各句中加点的词语解释不正确的一项是( ) A. 故患 有所不辟也 (担心) B. 如使 人之所欲莫甚于生 (假如、 假使) C. 蹴 尔而与之(踩踏) D. 是亦不可以已 乎(停止) 10. 下列句子中加点“之”字的用法与其它三项不同的一项是( ) A. 人

14、皆有之 B. 得之 则生 C. 呼尔而与之 D. 行道之 人弗受 11. 下列对选文的理解不正确的一项是( ) A. 文章开篇运用对比论证,将鱼与熊掌进行正反对比,提出主张:当二者不能两全时,应 舍生取义。 B. “此之谓失其本心”中的“此”是指“为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我”而受 “万钟”。 C. 文章第一段文字主要侧重于讲道理,第二段文字则侧重于列举事例。 D. 南宋民族英雄文天祥的诗句“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”与文段的主旨在本质 上是一致的。 第第 IIII 卷卷 二、 (本大题共二、 (本大题共 1 1 小题,共小题,共 8 8 分)分) 12.古诗文默写。 (1)_,

15、西北望,射天狼。 ( 江城子密州出猎 ) (2)欲渡黄河冰塞川,_。 ( 行路难 ) (3)怀旧空吟闻笛赋,_。 ( 酬乐天扬州初逢席上见赠 (4)_,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 (破阵子为陈同甫赋壮词以 寄之) (5)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,_。 ( 水调歌头明月几时有 ) (6)每假借于藏书之家,_,计日以还。 ( 送东阳马生序 ) (7)党中央一声令下,全国各地驻军纷纷组织军队专业医疗力量紧急奔赴重灾区武汉, 投入新型冠状病毒感染肺炎疫情的防控战争中,恰如木兰诗 “_, _”这两句描述的那样。 三、 (本大题共三、 (本大题共 3 3 小题,共小题,共 7 7 分)分) 阅读下面文

16、言文选段,完成下面小题。 (苏轼)徙知 徐州。河决曹村,泛于梁山泊。城将败,富民争出避水。轼曰:“富民 出,民皆奔走,吾谁与守?”驱使复入。轼诣 武卫营,呼卒长 ,曰:“河将害城,事急矣, 虽禁军 且为我尽力。”卒长率其徒持畚锸以出,筑东南长堤。轼庐于其上,过家不入,使 官吏分堵 以守,卒全其城。 ( 宋史苏轼传 【注释】知:主持,执掌。卒长:古代军队百人为卒,其长官称卒长。禁军:由中央 直接掌握的正规军。畚锸:畚,盛土器;锸,起土器。泛指挖运泥土的用具。堵:古墙 体单位,长与高各一丈为一堵。 13. 解释文中加点词语的含义。 (1)轼诣 武卫营( ) (2)使 官吏分堵以守( ) 14. 翻

17、译文中画线句。 河将害城,事急矣,虽禁军且为我尽力。 15. 在洪水泛滥的时候,苏轼采取了哪些措施保全了徐州城? 四、 (本大题共四、 (本大题共 4 4 小题,共小题,共 1515 分)分) 阅读报春花开 ,完成下面小题。 报春花开 杨木华 这个春天,云南大理山野的花,也被新型冠状病毒隔离在人们的视野之外,可欣赏与 否是人的事,开或不开是花的事。你看,又到报春花开遍山野的时节了。 那些空寂很久的核桃林下, 连片的粉红色小花对着苍山顶的白雪轻轻摇曳, 成群的绵 羊在花间啃食,我多想此刻就奔向那片报春花,向花诉说困了很久的心事。看着看着,脑海 深处那些曾经遇见的报春一朵一朵入梦来 最早开的,大约

18、就是报春花了。在大理苍山西坡,每年一入冬,报春花就开始试探严 冬的力量,到年底就忍不住了,大片大片展示那粉红的魅力。有一年的二月间,苍山突降大 雪,且罕见地堆积到故乡的村落间,我回到古老的核桃林下拍摄初春的玉树琼枝。目光一直 向上,在拍一棵盘虬卧龙的雪树时,不经意间的俯身一瞥震惊了我:我的脚下,满地白雪堆 积,可几株报春竟破雪而出,粉红的花朵迎风怒放。那一刻,我差点掉下泪来,再微小的生 命,也渴望春天的到来! 最曼妙的,大约是四月怒放的苣叶报春。初识是无心插柳。那天,我们一行人上苍山 看杜鹃,在靠近峰顶的黄杜鹃树下,我发现两株开成球状的草本花,更奇特的是花开两色: 一株浅蓝一株粉白。我偏爱蓝,

19、对着浅蓝拍了又拍。那粉白一点也不惹眼,回家后我才搞清 楚蓝花常见而白花稀有。五年后,在三台坡顶上,我遇见了大片的苣叶报春。在坡顶路边的 潮湿处,先发现几棵苣叶报春,妻子说继续走一定会遇见更多花开。果真,向前不久,路转 到北向的背阴坡时,我们遇见了苣叶报春花海。这里的苣叶报春,花葶一株比一株肥壮,伞 形花序一朵比一朵硕大,有的挨挨挤挤连成一片,有的独占高地傲视群花,有的在还未融化 的雪地旁盛大开放,拍着拍着,我们遇见了一片蓝色花中夹杂白色花的苣叶报春。蓝色也许 才是本色,可外在环境一直在变,只有改变一些固有习惯,才能适应外界继续生存。 最高冷的,大约是五月绽放的大理独花报春了。开在苍山的峰脊线上

20、,它确实有高傲 的资本,更关键的是,它有硕大的花朵以及与众不同的形态。那年五月,我们上鹤云峰,在 接近山脊的阴潮处,突然遇见了它。不见叶,只见五六寸高的圆形花箭,顶着一个横向伸出 的浅紫色喇叭。穿过低矮的杜鹃林,林外草甸上无数喇叭正安静地举在空中,似乎只待我的 一声令下就会齐声吹响。五月山顶依旧寒冷,可这花一开,就吹响了花开的集结号,预示着 苍山顶春天的到来! 最难忘的,是七月初开放的紫晶报春。那年,我们从一个叫关房坪的地方启程,顺着 山脊线漫步上山。坡不陡,景正好,一路行走中三台相机惬意拍摄。在接近峰顶的一个小山 坳中,我看见了紫色的报春花。那是天然纯正的紫!没有一丝一毫的杂色,花上还挂着晶

21、莹 的露珠。花色的纯紫,露珠的晶莹,一起组合成这花的名字:紫晶报春。花奇,叶片也奇 那叶的表面,似乎有一层润润的油性物质覆盖,让我们的心事也随之缓缓荡漾 九月间我还遇见一种报春花。那天,我在黄草坝准备下山时,在一个巨石脚下,发现 几丛微型报春花。若是盛花时节,这样小的花一定会被忽略,可那是九月,夏花开尽而秋花 未盛。回家求朋友指点,得知这是“穗状垂花报春” 。只顶着一朵花,怎么成了穗状?花都 仰着头开, 怎么叫垂花?经朋友耐心指点, 我才理解了这花, 理解了报春这名字: 名为报春, 其实,报告的不一定是四季之春,也可以是心中常存的美好,只要心中有爱,时时刻刻都可 以是春天! 这穗状垂花报春,大

22、约开到十月,而十一月起,四季轮回中最初的寻常报春花又将登 场。 据说,报春有 500 多种,在苍山西坡有几种报春我想见而没见过。原本我打算这几天 出发寻觅,可突如其来的疫情让我们困于一室之内,那些美好,大约只能期待来年了。生活 终将继续,春天一定会到来! (选自人民日报海外版2020 年 2 月 28 日) 16、文中所述的报春花有很多种,请你选择其中三种,谈谈它们分别给作者怎样的感受? 17、第段画线句“那些空寂很久的核桃林下,连片的粉红色小花对着苍山顶的白雪轻轻摇 曳,成群的绵羊在花间啃食” ,请从描写方法的角度赏析句子。 18、下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )

23、 A. 文章主体部分,按照花开的时间顺序,向我们娓娓道来所看到的各有特色的报春花。 B. 第段加点词“试探”运用拟人手法,写出报春花的敢为最先的勇气。 C. 第段中,用对比的写法写苣叶报春花的花色,突出了作者对两种花色的褒贬之情。 D. 文章采用联想方式,叙事和描写相结合,让读者的视线随着作者的思绪游走。 E.文章综合运用了记叙、描写、议论、抒情和说明的表达方式,表达了对报春花的喜爱与赞 美之情。 19、 “生活终将继续,春天一定会到来! ”你自己的生活中,有没有像报春花一样的事物影 响着自己呢?请联系生活,谈谈你的“报春花”对你的影响。 五、 (本大题共五、 (本大题共 4 4 小题,共小题

24、,共 1313 分)分) (一)综合性学习(一)综合性学习(5 5 分)分) 认真阅读以下三组材料,完成题目。 材料一:1 月 25 日(春节)晚,山东首批 138 人援助湖北医疗队搭乘山航 SC9001 航班 星夜驰援湖北,拉开了抗击新冠肺炎战“疫”的序幕。 材料二:3 月 17 日上午,两架山航包机从济南遥墙机场腾空而起,飞赴此行的目的地 武汉。 它们承载着一项光荣的使命载运 342 位山东援助湖北医疗队英雄回家。 疫情期间, 山东总计派出 1775 名医疗队员,在几十个奋战的日夜里,山东医疗队不辱使命,实现了患 者零病亡、医护人员零感染的目标。 材料三:为大力弘扬救死扶伤、医者仁心的崇高

25、精神,营造尊医重卫的良好社会环境, 进一步振奋精神、鼓舞斗志,凝聚防疫抗疫强大力量,中共山东省委宣传部决定,授予山东 省援助湖北医疗队英雄群体“齐鲁时代楷模”称号。 20、假如你是山航 SC9001 航班的乘务员,代表机组对 138 名医疗队员说点什么,你打算怎 么说?(60 字左右) 21、学校文学社发文讴歌山东援助湖北医疗队的壮举,想取一个采用对偶手法的题目,你能 试着把它补全吗? 救死扶伤医者仁心 , 。 (二)名著阅读(二)名著阅读(8 8 分)分) 22.下面有关名著的说法不正确的一项是( ) A. 水浒传的故事情节生动曲折,引人入胜。仅描写武松的就有“景阳冈打虎” “斗杀 西门庆”

26、“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”等情节。 B. 西游记善于塑造人物,其中猪八戒就是深受人们喜爱的角色。他本是天上的天蓬元 帅,因醉酒偷吃蟠桃,破坏了王母娘娘的蟠桃宴被贬下凡,错投猪胎长成一副长嘴大耳、呆 头呆脑的样子。 C. 红星照耀中国是美国记者埃德加斯诺写的一部“用事实说话”的作品。它客观的向 全世界报道了中国共产党和红军的真实情况, 预言了中国共产党及其领导的红色革命犹如一 颗闪亮的红星,必将照耀全中国。 D. 昆虫记是法国昆虫学家法布尔写的一部科普巨著,揭示了昆虫世界一个又一个的生 活奥秘。该书行文活泼,仿佛把读者带入了一场探索与发现之旅,读来情趣盎然。 23.阅读下面的文字

27、,结合原著故事情节,完成后面问题。 却说那行者搴着铁棒,呵呵大笑,自涧那边而来。沙僧听见,急出林迎着道:“哥啊, 这半日方回,如何这等哂笑,想救出师父来也?”行者道:“兄弟,虽不曾救得师父,老孙 却得个上风来了。”沙僧道:“甚么上风?”行者道:“原来猪八戒被那怪假变观音哄将回 来,吊于皮袋之内。我欲设法救援,不期他着甚么六健将去请老大王来吃师父肉。是老孙想 着他老大王必是牛魔王,就变了他 的模样,充将进去,坐在中间。他叫父王,我就应他;他 便叩头,我就直受,着实快活!果然得了上风!”沙僧道:“哥啊,你便图这般小便宜,恐 师父性命难保。”行者道:“不须虑,等我去请菩萨来。”沙僧道:“你还腰疼哩。

28、”行者 道:“我不疼了。古人云,人逢喜事精神爽。你看着行李马匹,等我去。” 沙僧道:“你置下仇了,恐他害我师父。你须快去快来。”行者道:“我来得快,只消 顿饭时,就回来矣。” 好大圣,说话间躲离了沙僧,纵筋斗云,径投南海。 (1)上面文字中“他” 指的是“_”。 (2)根据你对该名著的阅读,用简练的语言概括这段文字后面的故事发展: _ 。 六、 (本大题共六、 (本大题共 1 1 小题,共小题,共 5050 分)分) 24、阅读下面文字,根据要求写作。 柴静在看见中写道:在那个满大街都是白口罩的恐慌岁月里,那些关心别人、忘记 自己的人,是最广大最普通的中国人,是直面病魔、值得铭记的中国人。在

29、2020 年春节的 这场战“疫”中,我们看到了钟南山的国士担当,看到了建设火神山医院的“中国速度”, 看到了白衣天使的医者仁心, 看到了火速驰援疫区的子弟兵的雷厉风行, 看到了无数个捐资 捐物、 助力疫情防控的闪光灵魂在疫情特殊时期被隔离在家的我们, 你又看见了什么呢? 身边的亲人,身边的普通人,身边的生活小事,只要能触动人们心灵的,又何尝不值得你铭 记呢?在这场疫情中 ,你看到了什么呢?你又经历了什么?有什么值得你铭记呢? 请结合自己的生活体验或感受,以“值得铭记 ”为题目,写一篇有真情实感的文章,字数不 少于 600 字,不得出现真实姓名和校名。 答案答案 1C 2A 3B 4B 5D 6

30、C 7C 8D 9A 10D 11A 12.(1)会挽雕弓如满月 (2)将登太行雪满山 (3)到乡翻似烂 柯人 (4)会挽雕弓如满月 (5)此事古难全 (6)手自笔录 (7)万里赴戎机 关山度若飞 13.(1). 诣,前往,去,到。 (2). 使,派,派遣。 14.河水将要冲进城里,事情很紧迫了,即使是禁军也要暂且为我效 力。 15.驱使富民回城,稳定民心;筑堤护城;调动一切资源来护 城(如调动军队,分堵守护,身先士卒等) 16.一入冬就开的报春花, 让作者感动于微小生命对于春天的渴望。 四月怒放的苣叶报春让作者感到曼妙, 感悟到在不同的环境中需要 改变一些固有习惯,才能适应外界继续生存。五月

31、绽放的大理独花 报春,让作者感到高冷,有气势。七月初开放的紫晶报春,让作者 感到难忘。九月间开放的穗状垂花报春,让作者明白报春花报告的 不一定是四季之春,也可以是心中常存的美好。 (答出三条即可,但 表述要完整,否则酌情扣分) 17.环境描写。描绘了成片的报春花开遍山野的美丽景色,渲染出悠 闲惬意、充满生气的氛围,烘托出作者因疫情隔离不能见到报春花的 思念之情。为下文向我们回忆曾遇见多种报春花的感受做铺垫。 18.CE 19.选择:某个如“报春花”一样的事物:象征美好,能在逆境中、 困境下带给自己希望、信心。 联系生活谈影响:生活中,我在某个 困境逆境中, “报春花” 一样的事物是如何让自己有

32、希望、 有信心的。 20.示例: 大家好, 我是本次航班的乘务员, 很高兴为您服务。 今天你们不仅仅是天使,更是英雄,在阖家团圆的节日里,你们舍小 家,为大家,远离家人,出征武汉,最美逆行的你们辛苦了。待到平 安归来时,我们接你们回家。 21.示例:防疫抗疫时代楷模 22.B 23.(1)红孩儿(圣婴大王) (2)孙悟空到南请海来观音菩萨,观音用计降住了红孩儿,给红孩儿 戴上一个金箍,收红孩儿为善财童子。 24.范文: 值得铭记 武汉,我对它的憧憬是浅粉色的樱花盛开在幽静小路的两旁,洋 溢着满满的浪漫气息。春节前夕,武汉的天空却渐渐暗沉了下来,新 型冠状病毒肺炎打破了这个城市的本该有的热闹。

33、从春节前夕至今,已有一万多人被确诊,近两万多人疑似,两百 多人死亡。2003 年的 SARS 非典侵袭时,我还在妈妈的肚子里,静静 地期待这个世界的美好,不管 SARS 蔓延多么严重,我的盛世中国没 有倒下,依然昂首屹立。2019 年末的新型冠状病毒侵袭,我相信我 们一定也会挺过去的。 每个时代都有不同的英雄,此时此刻战斗在一线救死扶伤,迎难 而上的医护工作者就是伟大的英雄。 她们的脸颊被口罩勒得过敏红肿, 她们的双手终日被消毒液、洗手液、滑石粉浸泡侵蚀着,在我们眼中 却仍是最美的白衣天使。 即使感染病毒, 他们也温柔地告诉世界, “我 们 ok,加油,一定可以的” “我们只是穿上白大褂,扮演

34、好自己的角 色” 。 一张按满红色手印的请战书,一条告知朋友取消假期的朋友圈, 一句“打怪兽”和孩子惜别,一年家务被丈夫许下承诺,答应他们最 爱的人平安回家,背上行囊,抹着眼泪前往前线。 当他们累的时候,两个椅子一拼,趴在桌子上,甚至地上挤着睡 都可以。他们也是爸爸妈妈,也是为人子女,也想要打扮的美美的, 但当他们披上白色的大褂,就会奋不顾身地奋战在一线,与病魔作斗 争。向白衣天使致敬!他们是最可爱的人!他们值得我们铭记! 1 月 31 日 10 点 53 分,山东日照的一位头戴环卫帽子的大爷, 来到派出所,放下装有 1 万 2 千元钱纸包和一张写着: “急转武汉, 为白衣天使加油,我的一点心意,东港环卫”的纸条就转身离开。为 前线做贡献的不仅仅只是他,还有更多的人都在贡献自己的力量,明 星粉丝捐款,志愿者奔赴前线,出租车司机送医护人员回家,工人在 昼夜建设武汉雷神山医院,把 15 天的工期缩短到三天完成,各个心 理专线等等,都在与病毒斗争。 而远在小城的我们,也要为了我们最爱的人和我们爱的人,做好 安全防护,出门戴好口罩,勤洗手,减少集会活动,在家陪自己最爱 的人,安全地度过这个假期。 相信我们的白衣天使!相信我们的盛世中国!相信我们自己! 让我们铭记这段艰难且温暖的时光,待到樱花烂漫时,我们武汉 再相会! 我的盛世中国,加油!

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