1、某物体做匀速直线运动，由速度公式 v可知，物体的（ ） A速度大小与 s，t 有关 B速度与路程成正比 C速度与时间成反比 D路程与时间成正比 2 （2 分）某同学 5 次测量一块金属片的长度分别是：2.12cm 2.14cm 2.15cm 2.13cm 2.33cm， 则物体的长度应为（ ） A2.14cm B2.135cm C2.13cm D2.15cm 3 （2 分）甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上，甲车上的乘客看乙车在向北运动。乙车上 的乘客看甲车和树木都向南运动则以下说法中正确的是（ ） A甲乙车可能都向南运动 B甲车向北运动 乙车向南运动 C甲乙两车可能都向北运动 D甲车一定在向南
2、运动，乙车向北运动 4 （2 分）如图小华同学从家中出发到达小明家，其中一半路程步行，一半路程骑自行车， 路程与时间图象如图所示。则下列说法正确的是（ ） A小华步行的是 OA 段 B小华到小明家的距离是 1800m C小华走完全程的时间是 25s D小华骑自行车的速度是 6m/s 5 （2 分）关于声现象，下列说法正确的是（ ） A只要物体振动就一定能听到声音 B “闻其声，知其人”说明发声体不同音色不同 C声源的振幅越大，音调越高 第 2 页（共 44 页） D声音在真空中的传播速度为 340m/s 6 （2 分）生活中经常需要控制噪声，以下措施中，属于在传播过程中减弱噪声的是（ ） A道
3、路两旁栽行道树 B考场周围禁鸣喇叭 C机场员工佩戴耳罩 D建筑工地限时工作 7 （2 分） “影”是我们日常生活中常见的光现象，如：作光学游戏形成的“手影” ；湖 岸景色在水中形成的“倒影” ；民间皮影戏的“皮影” ；旅游时的“摄影”等。以下 列出的“影”与物理知识对应关系都正确的是（ ） A成实像的是 B成虚像的是 C属于光的反射现象的是 D利用光的直线传播特点的是 8 （2 分）一束光线以和平面镜成 30夹角射到平面镜上，当入射角增大 20时，反射光 线与入射光线的夹角为（ ） A100 B120 C140 D160 9 （2 分）如图所示为检测视力的情景，下列说法不正确的是（ ） A镜中
4、的“视力表”与身后的视力表大小相同 B若某同学只能看清最上面两排，则她应佩戴凹透镜矫正视力 C检查时，该同学眼睛到镜中“视力表”的距离是 5.4m D为了让学生看清视力表，应用灯光照亮身后的视力表 10 （2 分）有关电磁学的一些知识，下列说法正确的是（ ） A磁体周围的磁场既看不见也摸不着，所以是不存在的 B地磁的 N 极在地理的南极附近 C磁感线是真实存在的一些带箭头的曲线 D电磁铁磁性的强弱只与线圈中电流的大小有关 11 （2 分）如图所示，小磁针的指向不正确的是（ ） 第 3 页（共 44 页） A B C D 12 （2 分）如图所示，两根完全相同的铁块 A 和 B，如图甲所示放置时
5、 B 被吸住掉不下来： 如图乙所示放置时，A 不能被吸住而掉下来此现象说明（ ） AA、B 都是磁体 BA、B 都不是磁体 CA 是磁体，B 不是磁体 DA 不是磁体，B 是磁体 13 （2 分）如图所示的四幅实验装置图中，对电磁起重机的发明有直接影响的是（ ） A B C D 14 （2 分）如图所示，在水平地面上的磁体上方，有挂在弹簧测力计上的小磁体（下部 N 极） 。小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动，挂在弹簧测力计上的小磁体下端，沿图示水平 路线从 A 缓慢移到 B则图乙中能反映弹簧测力计示数 F 随位置变化的是（ ） 第 4 页（共 44 页） A B C D 15 （2 分）在如图所示
6、的电路中，磁敏电阻 R 的阻值随磁场的增强而明显减小，将螺线管 一端敏电阻 R，闭合开关 S1、S2，下列说法正确的是（ ） A螺线管左端为 S 极，右端为 N B当 R1的滑片向左滑动时，电压表示数增大 C当 R1的滑片向右滑动时，电流表示数增大 D在螺线管中插入铁芯，电压表示数减小 二二.填空题（每小题填空题（每小题 2 分，共分，共 38 分）分） 16 （2 分）如图所示秒表是上体育课时常用的测量工具，如图所示的秒表示数为 。 17 （2 分） 如图所示， 在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年大阅兵上， 一排排战车整齐匀速地驶过天安门前。 车上指挥员以旁边战车为参照
7、物， 他是 的， 以天安门为参照物，他是 的。 第 5 页（共 44 页） 18 （2 分）如图所示一辆小汽车在平直的公路上行驶，在这条公路上任意取如图所示的 5 段路程，并将小汽车通过的各段路程及所对应的运动时间记录下来，据此可判断，小汽 车在这整个路程中作 运动，运动的速度的大小是 。 19 （2 分）用超声测位仪向海底垂直发射超声波，经过 4s 后收到回波，如果海水中声音的 平均传播速度为 1500m/s，此处海水深为 m；这种利用超声波测距的方法 （选填“能”或“不能” ）测量月球到地球的距离。 20（2 分） 如图甲、 乙、 丙是光射到物体表面发生反射的情形， 其中属于漫反射的是 ，
8、 光射到物体表面发生漫反射时， （填“遵循”或“不遵循” ）光的反射定律。 21 （2 分）小磁针静止时，它的南极指向 （选填“南方” 、 “北方” ） 。信鸽具有卓越 的航行本领， 它能从 2000km 以外的地方飞回家里， 鸽子在飞行时是靠 来导航的。 22 （2 分）如图所示为了确定标示不清的铅蓄电池的正、负极，小军同学将该电池和一螺 线管相连，闭合开关 S 后，小磁针静止时的指向如图所示，由此可以判断，c 端是铅蓄电 池 极，螺线管外部的磁感线从 端出来。 23 （2 分）如图所示是扬声器的示意图，它是根据 原理制成的，利用这个原理还制 第 6 页（共 44 页） 成了 。 24 （2
9、 分）如图所示电磁感应现象是英国物理学家 首先发现的。探究这个现象应选 用如图中 （填“甲”或“乙“）所示的装置进行实验。 25 （2 分）如图所示，某同学的实验装置如图所示，弹簧下端吊的是铁块，当他将开关闭 合以后，弹簧的长度 ；当他将滑动变阻器的滑片向左滑动时，弹簧的长度 （选填“变长”或“縮短”或“不变” ） 。 三、作图题与计算题（共三、作图题与计算题（共 12 分）分） 26 （3 分）如图所示，A、B 是镜前一点光源 S 发出的光线经平面镜 M 反射后的两条反射 光线，请在图中标出点光源 S 和像点 S 的位置，并完成光路图（保留作图痕迹） 27 （3 分）完成图中螺线管的绕线。
10、第 7 页（共 44 页） 28 （6 分）成渝高铁是从成都东站至重庆北站，全程 308km，设计时速 350km/h。以下是 2019 年 3 月 1 日 G8541 次列车时刻表，如果你乘坐该次列车旅游。求 站次 站名 到达时间 开车时间 停留时间 里程 1 成都东 始发站 17：23 0km 2 资中北 17：57 17：59 2min 187km 3 永川东 18：29 18：31 2min 276km 4 重庆北 19：03 308km （1）从资中北至永川东的距离和平均速度； （2）该次列车全程的平均速度为多少 km/h。 四四.实验探究题（每空实验探究题（每空 1 分，共分，共
11、20 分）分） 29 （5 分）如图所示为小梅在物理课上曾经使用过的一个实验装置，由铁架台、蹄形磁铁、 灵敏电流计、开关、导体棒和几根导线等器材组成。 （1） 这一实验装置是用来研究 现象的。 通过 判断电路中是否有感应电流。 （2）小梅至今对这个实验的下列过程记忆犹新； 为使灵敏电流计的指针发生偏转， 她首先闭合开关， 然后要使导体棒 （选填 “上 下”或“左右” ）运动； 手持导体棒的运动方向不变，将蹄形磁体 N、S 极的位置对调，灵敏电流计指针偏转 方向也会改变。这说明：感应电流的方向与 的方向有关。 （3）通过图甲所示的实验，小梅断定：利用图乙所示的实验装置，闭合开关后，拿一根 条形磁
12、铁向右插入线圈中时，也会观察到灵敏电流计指针的偏转，请你简要说明小梅这 样想的理由 。 30 （5 分）如图 19 所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的 A 点由静止 开始下滑并开始计时，分别测出小车到达 B 点和 C 点的时间，即可算出小车在各段的 第 8 页（共 44 页） （1）图中 AB 段的距离 sAB cm，测得时间 tAB16s，则 AB 段的平均速度 vAB cm/s。 （2）如果小车过了 B 点才停止计时，则测得的平均速度 vAB会偏 。 （3）实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从 由静止开始下滑。 （4）vBC vAC（填“” 、 “或“” ） 。 31
13、 （5 分）如图所示是“探究平面镜成像特点“的实验装置图 （1）实验室提供了厚薄不同的两块玻璃板，你应选择 （选填“厚”或“薄” ）玻 璃板进行实验。 （2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛 A，拿未点燃的蜡烛 B 竖立在玻璃板后面移动，人眼一 直在玻璃板的 （选填“前侧”或“后侧” ）观察，直至蜡烛 B 蜡烛 A 的像完全重 合，这种确定像与物大小关系的方法是 （选填“控制变量法”或“等效替代法” ） （3）实验时，将蜡烛 A 逐渐远离玻璃板时，它的像的大小 （选填“变大“、 “不 变”或“变小” ） （4）移去蜡烛 B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上 （选填“能“或“不 能” ）呈现蜡烛的像。
14、 32 （ 5分 ） 如 图 所 示 为 了 探 究 电 磁 铁 的 磁 性 强 弱 与 哪 些 因 素 有 关 。 实验一：小明同学使用两个相同的大铁钉绕成电磁铁 A 和 B，还找来一些大头针进行实 验电路设计如图 1 所示。 第 9 页（共 44 页） 实验二：小丽同学使用大铁钉绕成电磁铁 C，还找来一块已调零的电流表和一些大头针 进行实验，电路设计如图 2 所示。 实验步骤：根据图 2 所示连接电路。 闭合开关 S，调节滑动变阻器的滑片到某一位置，记录电流表的示数和电磁铁吸引大头 针的个数。调节滑动变阻器的滑片位置改变电路中的电流大小，记录电流表的示数和电 磁铁吸引大头针的个数，根据以上
15、两个实验来回答以下问题： （1）实验中通过观察 来判断电磁铁磁性的强弱。 （2）实验一研究的问题是电磁铁的磁性强弱与 是否有关，得出的结论 是： 。 （3）实验二在探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关的实验中，自变量是 ，控 制的变量是 。 五、不定项选择题（每小题五、不定项选择题（每小题 2 分，共分，共 10 分，有的小题只有一个选项分，有的小题只有一个选项符合题目要求，有的小符合题目要求，有的小 题有二个选项符合题目要求，全部选对的得题有二个选项符合题目要求，全部选对的得 2 分，选对但不全的得分，选对但不全的得 1 分，有选错或者不答分，有选错或者不答 的得的得 0 分）分） 33 （2
16、 分）下列关于声的说法中不正确的是（ ） A超声导盲仪是利用回声定位探测前进道路上的障碍物 B用大小不同的力拨动按在桌边的钢尺能探究响度与振幅的关系 C人们可用灵敏声学仪器接收超声波以确定台风的方位和响度 D给摩托车安装消声器是在声源处减弱噪声 34 （2 分）如图所示，平面镜竖直放置在水平面上，一支直立的铅笔从平面镜前 40cm 处， 以 5cm/s 的水平速度垂直向平面镜匀速靠近，下列说法正确的是（ ） A铅笔在平面镜中所成的像逐渐变大 B经过 2s，铅笔与它的像之间的距离变为 30cm C铅笔的像相对于平面镜的速度为 5cm/s D若平面镜顺时针转至图中虚线位置，铅笔的像将与铅笔垂直 3
17、5 （2 分）已知声音在空气中传播的速度为 v1，在钢轨中的传播速度为 v2，有人用锤子敲 了一下钢轨的一端， 另一人在另一端听到两次声音的时间间隔为 t， 下列说法正确的是 （v2 第 10 页（共 44 页） v1） （ ） A钢轨的长为 v2v1t/（v2v1） B声音沿钢轨从一端传到另一端所用时间为 v1t/（v2v1） C钢轨的长为（v2v1）t D声音沿钢轨从一端传到另一端所用时间为 t 36 （2 分）如图交通部门常用测速仪来检测车速。测速原理是测速仪前后两次发出并接收 到被测车反射回的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速，如图甲。某次测 速中测速仪发出与接收超声波的情况
18、如图乙所示，X 表示超声波与测速仪之间的距离。 则下列说法中错误的是 （假设超声波的速度为 340m/s， 且声速与车速均保持不变） （ ） A汽车收到第一次信号时，距测速仪 204m B汽车收到第二次信号时，距测速仪 68m C汽车的速度约为 26.15m/s D汽车两次收到信号的时间差为 1.3s 37 （2 分）小敏设计了一种“闯红灯违规模拟记录器” ，拍摄机动车闯红灯时的情景，如图 甲。工作原理：当光控开关接收到某种颜色光时，开关自动闭合，且当压敏电阻受到车 的压力，它的阻值变化规律如图乙所示，当电流变化到一定值时，继电器的衔铁就被吸 下；光控开关未受到该种光照射时自动断开，衔铁没有被
19、吸引，工作电路中的指示灯发 光。已知控制电路电压为 6V，继电器线圈电阻 10，当控制电路中电流大于 0.06A 时， 衔铁被吸引。下列说法中不正确的是（ ） 第 11 页（共 44 页） A要记录违规闯红灯的情景，光控开关应在接收到红光时，自动闭合 B光控开关接收到绿光时，指示灯亮，电控照相机不工作 C质量小于 400kg 的车辆违规时不会被拍照记录 D要使质量较小的车闯红灯也能被拍下，可以在控制电路中串联一个电阻 六、综合题（共六、综合题（共 10） 38 （4 分）如图所示是号称“绿色节能”的路面减速装置，当车辆驶过减速装置时，该装 置会发电。这种高科技的“夜间交警”在帮助车辆减速的同时
20、还能为交通指示起到供 能作用，这些在斜坡上的减速装置是由一种与路面齐平的垫板构成，在垫板里面有一系 列类似于感应嵌板的物体。当有车辆经过路面时，路面下活动的嵌齿会是嵌板上下浮动， 从而像一个小型发电机一样产生电能。据估计，足够稳定的车流量将会使节能装置的发 电功率达到 10kW （1）该装置的原理是 ；它工作过程中能量的转化关系机械能转化成 。 （2）该装置在足够稳定的车流量的情况下，工作 5 小时的发电量是 度。 （3） 如果该装置在足够稳定的车流量的情况下， 工作 5 小时所获得的机械能是 3610 J，该装置的发电效率是 。 39 （6 分）如图所示为一恒温水箱电路结构示意图，包括控制电
21、路和工作电路两部分，控 制电路：电源电压恒为 12V，R1为热敏电阻（置于水箱中） ，阻值随温度变化的关系如图 2 所示，R0为滑动变阻器，线圈电阻不计，线圈中电流大于 0.2A 时衔铁被吸下；工作电 路：R2为电热器，上面标有 220V 100W 的字样，L1、L2为红绿指示灯，其额定电压均 为 220V，加热时红灯正常发光，绿灯不亮，停止加热时绿灯正常发光，红灯不亮。 第 12 页（共 44 页） （1）按要求连接好工作电路： （2）为了使水箱内温度保持在 40（水温低于 40时电热器工作，高于 40时停止加 热） ，滑动变阻器接入电路阻值应为多少？ （3）水箱内装有质量为 6kg20的冷
22、水，电热器正常工作 10min 后自动停止加热，求电 热器的加热效率； （4）为了使恒温水箱内设定的温度降低一些，请你想出两种办法？ 第 13 页（共 44 页） 2018-2019 学年四川省成都市八校联考九年级（下）月考物理试学年四川省成都市八校联考九年级（下）月考物理试 卷（卷（3 月份）月份） 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、单项选择题（每小题一、单项选择题（每小题 2 分，共分，共 30 分）分） 1 （2 分）某物体做匀速直线运动，由速度公式 v可知，物体的（ ） A速度大小与 s，t 有关 B速度与路程成正比 C速度与时间成反比 D路程与时间成正比 【分析】物体做匀速直
23、线运动时，速度的大小、方向均保持不变，与路程和时间的大小 无关。 【解答】解：匀速直线运动是指方向和快慢都不变的运动，其大小与路程 s、时间 t 没有 关系，但速度等于路程与所用时间的比值；故 ABC 错误； 匀速直线运动速度保持不变，因此路程和时间成正比，故 D 正确。 故选：D。 【点评】物体做匀速直线运动时，速度的大小、方向均保持不变，与路程和时间的大小 无关。 2 （2 分）某同学 5 次测量一块金属片的长度分别是：2.12cm 2.14cm 2.15cm 2.13cm 2.33cm， 则物体的长度应为（ ） A2.14cm B2.135cm C2.13cm D2.15cm 【分析】在
24、实验中，减小误差的有效途径是多次测量求平均值；在求平均值时，要先对 所有数据进行判断，把错误数据删除，然后进行平均，并且平均值的有效数字与原始数 据保持一致。 【解答】解： 分析五次测量数据可以发现，2.33cm 这个数据与其他四个相差太大，应该是一个错误数 据； 所以其它四次测量的平均值为：2.135cm，根据分 度值可知，此时长度应该为 2.14cm。 故选：A。 第 14 页（共 44 页） 【点评】此题考查学生对数据的处理、减小误差的方法等知识点，比较简单。但要注意 求平均值时一定要先把错误数据筛选出来，然后用正确的数据进行计算。 3 （2 分）甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上，甲车上
25、的乘客看乙车在向北运动。乙车上 的乘客看甲车和树木都向南运动则以下说法中正确的是（ ） A甲乙车可能都向南运动 B甲车向北运动 乙车向南运动 C甲乙两车可能都向北运动 D甲车一定在向南运动，乙车向北运动 【分析】判断一个物体的运动情况，一定是相对参照物而言，选择不同的参照物，物体 的运动情况会不一样。 【解答】解： （1）乙车上的乘客看到路边的树木向南运动，说明乙车向北运动； （2）甲车上的乘客看到乙车向北运动，此时有两种可能：一是甲车向南运动；二是甲车 也向北运动，但速度比乙车慢。 由此说明，甲乙两车可能都向北运动，所以选项 B 正确，选项 ABD 错误。 故选：C。 【点评】解决此类问题时
26、首先抓住以地面、树木或建筑物为参照物判断出其中一个物体 的运动情况，再根据它们之间的关系逐个分析，考查了学生的分析判断能力。 4 （2 分）如图小华同学从家中出发到达小明家，其中一半路程步行，一半路程骑自行车， 路程与时间图象如图所示。则下列说法正确的是（ ） A小华步行的是 OA 段 B小华到小明家的距离是 1800m C小华走完全程的时间是 25s D小华骑自行车的速度是 6m/s 【分析】通过对 st 图象的分析可知，在 OA 段，路程为 1800m，时间为 5 分钟，也就 是 300 秒，速度为 6m/s，在 AB 段，路程为 3600m1800m1800m，时间为 20 分钟， 第
27、15 页（共 44 页） 也就是 1200s，速度为 1.5m/s，OA 段的速度大于 AB 段的速度，所以步行的是图中 AB 段，骑车的是 OA 段，从图中可看出小华家到小明家的路程为 3600m。 【解答】解：根据公式 v可计算两段路程的速度： （1）OA 段： v16m/s （2）AB 段： v21.5m/s 因为 6m/s1.5m/s 所以步行的是图中 AB 段，骑车的是 OA 段；骑车速度 6m/s，步行速度 1.5m/s，小华走 完全程的时间是 25min1200s。 从图中可看出小华家到小明家的路程为 3600m。 故选：D。 【点评】本题考查物体运动图象与速度公式的综合运用，考
28、查了学生的分析问题和解决 问题的能力。 5 （2 分）关于声现象，下列说法正确的是（ ） A只要物体振动就一定能听到声音 B “闻其声，知其人”说明发声体不同音色不同 C声源的振幅越大，音调越高 D声音在真空中的传播速度为 340m/s 【分析】人耳的听觉是有一定范围的，只有频率在 2020000Hz 之间，且过到一定响度 的声音人耳才能听到； 声音的特性包括音调、响度和音色，可根据各自的定义做出判断； 声音不能在真空中传播。 【解答】解：A、只有频率在 2020000Hz 之间，且过到一定响度的声音人耳才能听到， 因此并不是只要物体振动就一定能听到声音，故 A 错误； B、 “闻其声，知其人
29、”说明发声体不同音色不同，故 B 正确； C、声源的振幅越大，响度越大，而不是音调越高，故 C 错误； 第 16 页（共 44 页） D、声音在空气中的传播速度约为 340m/s，声音在真空中不能传播，故 D 错误。 故选：B。 【点评】本题考查了与声现象相关的多个知识点，包括声音的特性、人耳听到声音的条 件以及声音的传播等，属声学综合题，难度不大。 6 （2 分）生活中经常需要控制噪声，以下措施中，属于在传播过程中减弱噪声的是（ ） A道路两旁栽行道树 B考场周围禁鸣喇叭 C机场员工佩戴耳罩 D建筑工地限时工作 【分析】噪声的减弱办法有三个：在声源处减弱；在人耳处减弱；在传播过程中减弱。 【
30、解答】解：A、道路两旁载行道树可以在噪声的传播过程中减弱噪声，故 A 符合题意； B、考场周围禁鸣喇叭是从噪声的产生处减弱噪声，故 B 不符合题意； C、戴上防噪声的耳塞可以在噪声的接受处减弱噪声，故 C 不符合题意； D、限制建筑工地的工作时间是从噪声的产生处减弱噪声，故 D 不符合题意； 故选：A。 【点评】噪声的减弱办法是针对声音的产生、传播、接收这三个过程来采取措施的。两 者对应起来，可以简化对噪声减弱办法的记忆。 7 （2 分） “影”是我们日常生活中常见的光现象，如：作光学游戏形成的“手影” ；湖 岸景色在水中形成的“倒影” ；民间皮影戏的“皮影” ；旅游时的“摄影”等。以下 列出
31、的“影”与物理知识对应关系都正确的是（ ） A成实像的是 B成虚像的是 C属于光的反射现象的是 D利用光的直线传播特点的是 【分析】本题要把手影、倒影、摄影、皮影的道理弄清。利用光的直线传播、光的反射、 光的折射解释这几种“影”形成的原因。 【解答】解：做光学游戏形成的“手影” ：是影子，光在沿直线传播过程中遇到不透明 的物体，在物体的后面形成的光照不到的暗区叫影子； 湖岸景色在水中形成的“倒影” ：是平面镜成像，平静的水面相当于平面镜，平面镜成 的像与物关于水面对称，所以是倒立的，其原理是光的反射； 民间皮影戏的“皮影”是光的直线传播； 旅游时的“摄影” ：是利用凸透镜成倒立、缩小、实像，透
32、镜是光的折射原理。 第 17 页（共 44 页） 综上分析成实像的是，成虚像的是；属于光的反射现象的是；利用光的直线传播 特点的是， 故只有 C 正确。 故选：C。 【点评】本题考查了几种影形成原因。影子、日月食、小孔成像都是光的直线传播原理； 倒影、照镜子、潜望镜都是光的反射原理；透镜、玻璃、看水下的物体都是光的折射原 理。 8 （2 分）一束光线以和平面镜成 30夹角射到平面镜上，当入射角增大 20时，反射光 线与入射光线的夹角为（ ） A100 B120 C140 D160 【分析】首先了解什么是法线，什么是入射角，什么是反射角。垂直于镜面的直线叫做 法线，入射光线与法线的夹角叫入射角，
33、反射光线与法线的夹角叫反射角。然后根据反 射定律解答此题。 【解答】解：根据光反射定律，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射 角。 此时入射光线与镜面的夹角为 30，则入射角为 903060，反射角等于入射角 也等于 60。 当入射角增大 20时，则入射角变为 60+2080，根据光反射定律，反射角等 于入射角，所以反射角也变为 80，所以这时反射光线与入射光线的夹角为 80+80 160。 故选：D。 【点评】本题主要考查的是光的反射定律的应用，以及利用反射定律对反射角和入射角 的计算，只要熟记并理解反射定律的内容，怎么变化也不怕。 9 （2 分）如图所示为检测视力的情景，下列说法
34、不正确的是（ ） A镜中的“视力表”与身后的视力表大小相同 B若某同学只能看清最上面两排，则她应佩戴凹透镜矫正视力 第 18 页（共 44 页） C检查时，该同学眼睛到镜中“视力表”的距离是 5.4m D为了让学生看清视力表，应用灯光照亮身后的视力表 【分析】 （1）平面镜成正立、等大的虚像； （2）凹透镜对光线有发散作用；近视眼要戴凹透镜做成的眼镜进行矫正； （3）首先根据物像到平面镜距离相等判断视力表到视力表的像之间的距离，然后求出视 力表和人之间的距离。 （4）平面镜成像原理是光的反射，人能够看见物体，是因为物体能发光或反射光，有光 线进入人眼。 【解答】解： A、因为平面镜成像的特点是
35、成正立、等大的虚像，故 A 正确； B、近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，应佩戴发散透镜使光线推迟会聚，因凹透 镜对光线有发散作用，所以近视眼应该配戴凹透镜才能看清远处的物体，故 B 正确。 C、从图示中可以看出，视力表距离平面镜 2.5m，因为像距等于物距，可知视力表的像 距离平面镜也为 2.5m，而该同学距离视力表 2.5m0.4m2.1m，所以镜中视力表的像到 该同学的距离为 2.5m+2.1m4.6m，故 C 错误。 D、人能够看见物体，是因为物体能发光或反射光，有光线进入人眼。所以为了让学生看 清视力表，应用灯光照亮身后的视力表，故 D 正确。 故选：C。 【点评】平面镜成像的原
36、理和特点在近年中考题中较为热点。此类题目看起来非常繁琐， 其实有规律可循，只要紧扣平面镜的特点，解答就不难。 10 （2 分）有关电磁学的一些知识，下列说法正确的是（ ） A磁体周围的磁场既看不见也摸不着，所以是不存在的 B地磁的 N 极在地理的南极附近 C磁感线是真实存在的一些带箭头的曲线 D电磁铁磁性的强弱只与线圈中电流的大小有关 【分析】 （1）磁场看不见、摸不着但的确存在； （2）在地球上，地磁的北极在地理的南极附近，地磁的南极在地理的北极附近； （3）磁感线是不存在的，是为了研究方便假想出来的一些有方向的曲线； （4）电磁铁的磁性强弱与电流的强弱和线圈的匝数有关。 【解答】解： 第
37、19 页（共 44 页） A、磁场看不见、摸不着但的确存，故 A 错误； B、在地球上，地磁的北极在地理的南极附近，地磁的南极在地理的北极附近，故 B 正 确； C、磁感线是不存在的，是为了研究方便假想出来的一些有方向的曲线，故 C 错误； D、电磁铁的磁性强弱与电流的强弱和线圈的匝数有关，故 D 错误； 故选：B。 【点评】此题考查了磁场的理解、地磁场的判断、磁感线的理解和电磁铁磁性强弱的影 响因素，是一道综合题。 11 （2 分）如图所示，小磁针的指向不正确的是（ ） A B C D 【分析】由右手螺旋定则可知螺线管的极性，由磁感线的特点可知小磁针所在位置的磁 场方向，则可知小磁针的正确指
38、向。 【解答】解：A、由右手螺旋定则可得，螺线管左侧为 N 极，因外部磁感线由 N 极指向 S 极，故小磁针所在位置上磁场向左，小磁针 N 极应指向左，故 A 正确但不符合题意； B、由右手螺旋定则可得，螺线管左侧为 N 极，外部磁感线由 N 极指向 S 极，故小磁针 所在位置磁感线向左，小磁针 N 极向左，故 B 正确但不符合题意； C、由右手螺旋定则可得，螺线管右侧为 N 极，外部磁感线由 N 极指向 S 极，故小磁针 所在位置磁感线向左，小磁针 N 极向左，故 C 正确但不符合题意； D、由右手螺旋定则可得，螺线管左侧为 N 极，外部磁感线由 N 极指向 S 极，故小磁针 所在位置磁感线
39、向右，小磁针 N 极应向右，故 D 错误但符合题意； 故选：D。 【点评】右手螺旋定则为判断螺线管极性的重要方法，应能做到灵活应用；同时还要注 意小磁针静止时 N 极所指的方向为该点磁感线的方向。 12 （2 分）如图所示，两根完全相同的铁块 A 和 B，如图甲所示放置时 B 被吸住掉不下来： 如图乙所示放置时，A 不能被吸住而掉下来此现象说明（ ） 第 20 页（共 44 页） AA、B 都是磁体 BA、B 都不是磁体 CA 是磁体，B 不是磁体 DA 不是磁体，B 是磁体 【分析】磁体上不同的部位，磁性的强弱不同，可以利用磁体上磁性的强弱不同造成的 磁力不同来判定金属棒磁性的有无。 【解答
40、】解：磁体上磁性最强的部分叫磁极，位于磁体的两端，磁性最弱的部分在磁体 的中间，这个位置几乎没有磁性； 用 B 的一端靠近 A 的中间部分时，B 被吸起，由此可以确定铁棒 B 有磁性，不能确定 A 磁性的有无；若 A 有磁性，当用 A 的一端即磁性最强的部位去靠近 B 的中间部分时，应 该吸引 B，而实际上没有吸引，说明了铁棒 A 没有磁性。 故选：D。 【点评】本题考查对磁体、磁性和磁极的认识，关键是将课本知识记忆清楚，仔细分析 即可。 13 （2 分）如图所示的四幅实验装置图中，对电磁起重机的发明有直接影响的是（ ） A B C D 【分析】首先明确电动机的工作原理，然后根据图示的实验装置
41、，结合文字描述的实验 现象，得到该装置反应的物理理论，两者对比从而可以得到答案。 【解答】解：电磁起重机的原理是电流产生磁场； A、该装置中没有电源，所以当转动线圈时，电路中就会产生电流，是电磁感应现象，故 A 不符合题意； 第 21 页（共 44 页） B、闭合开关前，导体中无电流通过，导体在磁场中静止不动；开关闭合后，当导体中有 电流通过时，在磁场中静止的导体运动起来，说明通电导体在磁场中受到力的作用。故 B 不符合题意； C、 导体在磁场中做切割磁感线运动时， 电流表的指针发生偏转， 说明电路中产生了电流， 这种现象叫电磁感应。故 C 不符合题意； D、 该装置是奥斯特实验， 说明了通电
42、周围有磁场， 因此对电磁起重机的发明有直接影响， 故 D 符合题意。 故选：D。 【点评】物理学是以观察和实验为主的实验学科，很多的物理知识都来源于实验，在学 习中应重视实验的学习，要牢记一些重要实验装置图。 14 （2 分）如图所示，在水平地面上的磁体上方，有挂在弹簧测力计上的小磁体（下部 N 极） 。小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动，挂在弹簧测力计上的小磁体下端，沿图示水平 路线从 A 缓慢移到 B则图乙中能反映弹簧测力计示数 F 随位置变化的是（ ） A B C D 【分析】根据条形磁体两极磁性最强而中间磁性最弱，和磁极间的作用规律分析。 【解答】解：条形磁体两极磁性最强而中间磁性最弱，且
43、同名磁极相互排斥，异名磁极 相互吸引，当挂着的磁体向右移动时，相互吸引力逐渐减小，而过了大磁体中点后，相 互排斥力逐渐增大，故可以得出弹簧测力计的示数从 A 端到 B 端是逐渐变小的。 故选：C。 【点评】本题考查了条形磁体的磁性特点和磁极间的作用规律：同名磁极相互排斥，异 名磁极相互吸引。 第 22 页（共 44 页） 15 （2 分）在如图所示的电路中，磁敏电阻 R 的阻值随磁场的增强而明显减小，将螺线管 一端敏电阻 R，闭合开关 S1、S2，下列说法正确的是（ ） A螺线管左端为 S 极，右端为 N B当 R1的滑片向左滑动时，电压表示数增大 C当 R1的滑片向右滑动时，电流表示数增大
44、D在螺线管中插入铁芯，电压表示数减小 【分析】 （1）利用安培定则判断电磁铁的磁极； （2）先分析滑片向左移动时，变阻器的阻值的变化，然后根据欧姆定律可知电路电流的 变化，进一步得出电磁铁磁性强弱的变化，并确定磁敏电阻的变化，然后根据串联电路 分压规律可知电压表示数的变化； （3）先分析滑片向右移动时，变阻器的阻值的变化，然后根据欧姆定律可知电路电流的 变化，进一步得出电磁铁磁性强弱的变化，并确定磁敏电阻的变化，然后根据欧姆定律 可知电流表示数的变化； （4） 先根据在螺线管中插入铁芯后， 电磁铁磁性的强弱变化， 然后确定磁敏电阻的变化， 最后根据串联电路分压规律可知电压表示数的变化。 【解答
45、】解： A、电流从电磁铁的右端流入，左端流出，利用安培定则判断电磁铁的左端为 N 极、右 端为 S 极，故 A 错误； B、当滑片 P 向左滑动时，滑动变阻器连入电路中的电阻变小，则电路中的电流变大，通 电螺线管的磁性增强，因此磁敏电阻的阻值减小；因为串联电路起分压作用，因此磁敏 电阻分得的电压变小，故电压表示数变小，故 B 错误； C、当滑片 P 向右滑动时，滑动变阻器连入电路中的电阻变大，则电路中的电流变小，通 电螺线管的磁性减弱，因此磁敏电阻的阻值变大；由欧姆定律可知电流表示数变小，故 C 错误； D、在螺线管中插入铁芯后，螺线管的磁性增强，则磁敏电阻的阻值减小；因为串联电路 起分压作用
46、，因此磁敏电阻分得的电压变小，故电压表示数变小，故 D 正确。 第 23 页（共 44 页） 故选：D。 【点评】本题考查了电路的动态分析和安培定则的应用，分清两电路图之间的关系和磁 敏电阻的特点是关键。 二二.填空题（每小题填空题（每小题 2 分，共分，共 38 分）分） 16 （2 分） 如图所示秒表是上体育课时常用的测量工具， 如图所示的秒表示数为 184.4s 。 【分析】秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示 数之和。 【解答】解：由图知：在秒表的中间表盘上，2min 中间有 4 个小格，所以一个小格代表 0.5min，指针在“3”和“4”之间，略偏向“
47、3”一侧，所以分针指示的时间为 3min； 在秒表的大表盘上，1s 之间有 10 个小格，所以一个小格代表 0.1s，指针在 4.4s 处，所以 秒针指示的时间为 3min4.4s184.4s。 故答案为：184.4s。 【点评】此题考查的是秒表的读法，秒表在体育课和实验室中用到的比较多，需要掌握 其用法。 17 （2 分） 如图所示， 在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年大阅兵上， 一排排战车整齐匀速地驶过天安门前。车上指挥员以旁边战车为参照物，他是 静止 的，以天安门为参照物，他是 运动 的。 【分析】判断物体是运动还是静止时，要先选择一个参照物，分析被研究物体和参照物 之间的位置是否发生变化，如果变化，就运动了，如果没变化，就静止。 第 24 页（共 44 页） 【解答】解： 行进中的战车上指挥员以旁边战车为参照物，指挥员与其他战车的相对位置没有发生改 变，所以是静止的；以天安门为参照物，指挥员与天安门的位置不断发生变化，他是运 动的。 故答案为：静止；运动。 【点评】本题考查了参照物的选择的知识在生产和生活中的应用，知识得到学以致用， 可以加深对知识的理解和提高学习的兴趣。 18 （2 分）如图所示一辆小汽车在平直的公路上行驶，在这条公路上任意取如图所示的 5 段路程，并将小汽车通过的各段路程及所对应的运动时间记录下来，据此可判
