1、下列能源中，属于可再生能源的是（ ） A石油 B太阳能 C煤炭 D天然气 2 （2 分） “月亮在云朵中穿行”所选择的参照物是（ ） A月亮 B行人 C云朵 D地球 3 （2 分）我国自行研制的北斗卫星导航系统具有定位、导航和通信等功能，它传递信息是 利用（ ） A微波 B次声波 C超声波 D红外线 4 （2 分）关于声现象，下列说法正确的是（ ） A声音的传播速度与温度无关 B只要物体在振动，我们就能听到声音 C “女高音”中的“高”是指声音的频率高 D “禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声 5 （2 分）下列数据中，符合实际情况的是（ ） A一支新的中华铅笔的长度约为 18cm B人正常步行
2、的速度为 5m/s C仪征市冬季正常最低气温为30 D做一遍中学生眼保健操的时间约需 50s 6 （2 分）如图所示的现象是由于光的反射形成的是（ ） A铅笔在水面处“折断 B人在阳光下形成影子 第 2 页（共 33 页） C放大镜把字放大 D豹子在水中形成倒 影 7 （2 分）用测电笔辨别家庭电路中火线和零线时，下列说法正确的是（ ） A辨别时手不能接触笔尾金属电极 B辨别时手可以接触笔尖金属电极 C若氖管发光，说明接触的是火线 D测电笔中的高电阻可以用铜丝代替 8 （2 分）小明利用太阳光测量凸透镜的焦距。下列操作最合理的是（ ） A B C D 9 （2 分）如图是甲、乙两种不同电磁波在
3、空气中传播的振幅与距离关系图象，下列说法正 确的是（ ） A甲电磁波的传播速度较快 B甲电磁波振动的振幅较大 C两电磁波的振动频率相同 D甲电磁波振动的波长较长 10 （2 分）如图所示的四幅实验装置图中，能反映电动机工作原理的是（ ） 第 3 页（共 33 页） A线圈通电后吸引大头针 B导线左右运动时产生电流 C闭合开关后小磁针偏转 D直导线通电时发生运动 11 （2 分）如图是苹果下落过程中每隔相等时间曝光一次所得到的照片，下列 st 图象中 能反映苹果运动情况的是（ ） A B C D 12 （2 分）电动玩具车内部由电源、开关、电动机、指示灯各一个组成的。小明做如下实 验：实验 1，
4、闭合开关，车轮转动、指示灯发光，断开开关，灯灭、车轮停转；实验 2， 第 4 页（共 33 页） 取下电池，闭合开关，转动车轮，指示灯发光。根据实验，四位同学作如下推断，其中 正确的是（ ） A由实验 1 可知，电动机和指示灯一定是串联的 B由实验 1 可知，电动机和指示灯一定是并联的 C实验 2 中，若断开开关，转动车轮，指示灯一定发光 D实验 2 中，若断开开关，转动车轮，指示灯可能不发光 二、填空题：本题共二、填空题：本题共 8 小题，每空小题，每空 1 分，共分，共 24 分分 13 （3 分）如图所示，用手拨动塑料尺，发出的声音是由塑料尺 产生的，塑料尺振 幅越大，声音的 越大。若改
5、变塑料尺伸出桌面的长度，会使声音的 发生 改变。 14 （3 分）在核能、地热能、风能、潮汐能中来源于太阳的是 ；核电站是利用核 （裂/聚）变时释放的能量来发电的；电灯发光时会将部分电能转化为内能，这些内能却 不能自发再转化为电能，这说明能量的转化具有 。 15 （3 分）善于观察的小明发现，无论盛夏还是严冬，在装有空调的公交车玻璃窗上都会 有小水滴附着在上面，这是 现象；冬天，小水珠附着在玻璃的 （选填“内 表面”或“外表面” ） ，打开空调，小水珠马上消失了，这是 现象（填物态变化名 称） 。 16 （3 分）微风吊扇通电后扇叶转动，此过程中 能转化为动能。拔下插头，在插头 处接发光二极管
6、，用手旋转叶片，发光二极管发光，这是 现象，人们利用这一原 理制成了 （选填“发电机” 、 “电动机” ） 。 17 （3 分）某太阳能热水器装有 100kg 温度为 20的水，阳光照射一天后，水温升高到 80热水器内的水吸收了 J 热量，水是通过 的方式改变内能。若上述这 些热量由天然气燃烧提供，则需要完全燃烧 m3的天然气，不考虑能量损失，天 第 5 页（共 33 页） 然气的热值为 4107J/m3，水的比热容为 4.2103J/（kg） 。 18 （3 分）如图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置。小明先后在水平面上铺上 毛巾、棉布和木板，然后让小车从 （同一/不同）高度由静止滚下
7、。小车在水平 面上运动时，其动能会 （增大/不变/减小） 。观察发现，小车在 （毛巾/棉 布/木板）表面上运动时其运动状态更容易改变。 19（3 分） 家庭电路中的熔断器内装有熔丝。 熔断器的陶瓷外壳属于 （导体/绝缘体） ， 当家庭电路中电流过大时，熔丝会自动熔断，这是利用了电流的 效应；相同长度 和材料做成的熔丝， （粗/细）的更容易熔断。 20 （3 分）边长为 10cm 的实心正方体物块投水中，静止时排开的水重为 8N，则此时物块 受到的浮力为 N，处于 （漂浮/悬浮/沉底）状态，物块的密度为 kg/m3。 三、解答题：本题共三、解答题：本题共 9 小题，共小题，共 52 分解答分解答
8、 22、23 题时应有解题过程题时应有解题过程 21 （2 分）在图中根据透镜的入射光线画出折射光线。 22 （2 分）在图中 L 为动力臂，请画出使杠杆在图示位置平衡的动力 F。 23 （2 分）如图丙中小磁针静止，请标出小磁针的 S 极和电源的正极。 24 （6 分）如图所示，小红骑着自行车在平直的地面上匀速行驶了 1200m，用时 4min。已 知自行车的质量为 15kg，小红的质量为 60kg。骑车时，自行车与地面的总接触面积为 3 10 3m2，受到的阻力为 30N，g 取 10N/kg。求： （1）小红骑车的速度； （2）小红骑车时，地面所受压强； 第 6 页（共 33 页） （3
9、）小红骑车的功率。 25 （9 分）如表所示为某电烤箱的名牌，如图中虚线内是电烤箱内部的简化电路图。R1和 R2均为电热丝。求： 牌电烤箱 额定电压 220V 额定功率 高温挡 1100W 低温挡 220W （1）在低温挡正常工作时，电路中的电流； （2）在高温挡正常工作 5min，电路消耗的电能； （3）若只将高温挡功率提高到 1210W，请通过计算，说明如何改变电阻。 26 （6 分）如图为探究“磁生电”的实验装置，将导体 AB、小量程电流表和蹄形磁体如图 组装起来。 （1）组装好器材后闭合开关，然后让导体 AB 左右运动。当导体 AB 向左运动时，电流 表的指针向右偏转，而当导体 AB
10、向右运动时，电流表的指针向左偏转，这说明产生的 感应电流方向与 有关。此时导体 AB 当于 （电源/用电器） 。 （2）若再将导体 AB 沿竖直方向上下运动，则观察到电流表指针不动，由此说明产生感 应电流的条件是导体要做 运动。 （3）将磁体的 N、S 极对调，重复步骤（1）的操作，观察到电流表指针偏转方向与（1） 中相反，由此说明感应电流的方向与 有关。 （4）断开开关后，让导体 AB 左右运动，观察到电流表指针不动，由此说明产生感应电 流的另一个条件是 。 第 7 页（共 33 页） （5）实验中发现电流表指针偏转不明显，为了使指针偏转明显，请你从实验装置或操作 上提一条改进建议： 。 2
11、7 （7 分）小明做“探究平面镜成像特点”的实验过程中： （1）将玻璃板 立在水平桌面上的白纸上，并在白纸上画出表示玻璃板前后两表 面的位置 MM 和 NN。 （2）如图所示，用刻度尺测量玻璃板的厚度，其读数为 cm。 （3）细心的小明发现实验室提供的玻璃板，一面贴有膜，另一面没有贴膜，实验时贴有 膜的一面应为玻璃板的 （前/后）面。 （4）在玻璃前放棋子 A，观察到棋子在玻璃板中有两个像，一个较亮、另一个较暗。较 亮的像是光线经 （MM/NN ）面反射形成的。 （5）为验证“像是虚像”的猜想，小明将一张白卡片放在 （像/物）的位置， （直接/透过玻璃板）观察白卡片上有无棋子 A 的像 （6）
12、将棋子 B（图中未画出）放到玻璃板后，使它与较亮的像重合，并测量棋子 A 的右 端到 NM的距离 lA和棋子 B 的左端到 NN的距离 lB实验数据记录在下表中。 次数 1 2 3 4 lA/cm 5.40 7.15 9.80 12.50 lB/cm 5.10 6.85 9.51 12.50 分析数据可得：像到反射面的距离 （小于/等于/大于）物到反射面的距离。 第 8 页（共 33 页） 28 （8 分）在“测定小灯泡电功率”实验中，电源电压 6V，小灯泡额定电压为 3.8V、电阻 约 10，滑动变阻器有“20 1A”字样。 （1）在图甲中用笔画线代替导线，使电路连接完整。 （2）闭合开关前
13、，图甲中滑动变阻器的滑片应位于 端。 （3）小明连接好电路闭合开关，发现小灯泡不亮，接下来最合理的步骤是 。 A更换电源 B重新连接电路 C更换小灯泡 D观察电流表与电压表是否有示数 （4） 小明闭合开关， 移动滑片到某一点时， 电压表示数如图乙所示， 其读数为 V， 若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片向 （左/右）端移动。当电压表 的示数为 3.8V 时，电流表的示数为 0.3A，则小灯泡的额定功率为 W。 （5）若电压表 015V 量程损坏，只能用 03V 量程，小明将电压表并联在滑动变阻器 两端，其它连接不变，移动滑片使滑动变阻器接入电路电阻最大，闭合开关。这样的操 作造成的后果
14、是 。为完成实验，改进的办法是 。 29 （10 分）阅读短文，回答问题。 蔚蓝的天空 太阳光属于电磁波，它分解后得到的七种色光的波长各不相同。 黑体是一种科学模型，黑体辐射是指它只辐射电磁波，而不反射电磁波，如太阳，它的 辐射能力非常强，而它反射能力却比较弱，所以我们可以把太阳看作一个黑体。黑体会 辐射各种波长的电磁波，如图甲中图象 a 所示，波长过长或过短的电磁波辐射的能量较 少，而处于中间区域的电磁波，其辐射的能量达到一个峰值。太阳辐射的情况也大概如 此，其辐射能量最强的部分是人眼的可见光范围。 第 9 页（共 33 页） 光的散射是指光通过不均匀介质时一部分光偏离原方向传播的现象，偏离
15、原方向的光称 为散射光。不同的光在经过介质时，有些光散射能力比较强，有些光散射能力比较弱。 不同波长的电磁波，其散射能力与它的波长的关系如图甲中图象 b 所示。散射能力强、 辐射能量大的光主要集中在可见光中的蓝光区域，如图乙所示，当太用光从大气层上方 射下来时、在大气中会发生一次又一次的散射，所以我们抬头一看天空，整个天空都是 蓝色的。 太阳光穿过越薄的大气层，发生散射的光就越少。当太阳光从我们的正上方直射向下时， 各种波长的光几乎都可以穿过大气层到达地面而发生混合，因而中午我们看到的太阳几 乎成白色。 （1）红光的波长 （/）紫光的波长。 （2）波长越长的光，它的散射能力越 （强/弱） 。
16、（3）在可见光中，最容易发生散射是 光。 （4）早晚的太阳是斜射的，相对于中午来说，太阳光要穿过很厚的大气层才能到达我们 人眼。散射能力强、辐射能量大的光散射得较多，最终到达我们人眼的是波长较长的光。 所以早晚时我们看到的太阳几乎是 色。 （5）在月球表面，由于没有大气层，太阳光不会发生散射。在月球上，从面对太阳的一 侧去看天空，则看到的天空应该是 A蓝色的 B红色的 C白色的 D黑色的 第 10 页（共 33 页） 2019-2020 学年江苏省盐城市亭湖区二校联考九年级（下）第一次质检学年江苏省盐城市亭湖区二校联考九年级（下）第一次质检 物理试卷（物理试卷（5 月份）月份） 参考答案与试题
17、解析参考答案与试题解析 一、选择题：本题一、选择题：本题共共 12 小题，每小题小题，每小题 2 分，共分，共 24 分每小题给出的四个选项中只有一个分每小题给出的四个选项中只有一个 选项正确选项正确 1 （2 分）下列能源中，属于可再生能源的是（ ） A石油 B太阳能 C煤炭 D天然气 【分析】使用之后可以在短时间内从自然界中再次产生的能源是可再生能源，使用之后 在短时间内无法在自然界中再次产生的能源是不可再生能源。 【解答】解： ACD、石油、煤炭、天然气等能源，使用之后在短时间内无法在自然界中再次产生的能 源，是不可再生能源，故 ACD 不符合题意； B、太阳能可以从自然界里源源不断的得
18、到补充，属于可再生能源，故 B 符合题意。 故选：B。 【点评】要掌握可再生能源和不可再生能源的特点，重点记住化石能源、核能是不可再 生能源；太阳能、潮汐能、风、水能是可再生能源。 2 （2 分） “月亮在云朵中穿行”所选择的参照物是（ ） A月亮 B行人 C云朵 D地球 【分析】在研究机械运动时要先选择参照物，如果物体相对于参照物位置不变，则物体 静止；如果物体相对于参照物位置发生变化，则物体是运动的。 【解答】解： 根据“月亮在云朵中穿行”可知，以云朵为参照物，月亮和云朵之间的位置发生了变化， 月亮是运动的， “月亮在云朵中穿行” ，选择的参照物是云朵，故 C 正确。 故选：C。 【点评】
19、物理学中把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动，这里所说的 另一个物体，即事先选定的标准物体，叫做参照物；物体相对于参照物位置是否变化， 是判断物体是否运动的依据。 3 （2 分）我国自行研制的北斗卫星导航系统具有定位、导航和通信等功能，它传递信息是 第 11 页（共 33 页） 利用（ ） A微波 B次声波 C超声波 D红外线 【分析】导航仪是利用电磁波传递信息的，导航仪、地面端的中心控制系统、导航卫星 间可以相互传递信息。 【解答】解： 我国自行研制的北斗卫星导航系统具有定位、导航和通信等功能，它是利用电磁波（微 波）传递信息的，故 A 正确。 故选：A。 【点评】本题考查电磁波
20、的传播，掌握导航卫星的工作原理即可正确解题。 4 （2 分）关于声现象，下列说法正确的是（ ） A声音的传播速度与温度无关 B只要物体在振动，我们就能听到声音 C “女高音”中的“高”是指声音的频率高 D “禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声 【分析】 （1）声音的传播速度与介质的种类和温度有关； （2） 人耳的听觉范围是20Hz20000Hz， 其中低于20Hz的声波叫做次声波， 高于20000Hz 的声波是超声波； （3）声音的三个特征：音调、响度、音色； （4）减弱噪声的三个途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。 【解答】解： A、 声音的传播速度与介质和温度有关；一般来说，
21、声音在固体中传播最快， 液体次之，气体最慢，同一介质温度越高，声音传播越快，故 A 错误； B、一般人的听觉频率范围在 20Hz20000Hz，超出这个范围的声音无法听到，故 B 错 误； C、 “女高音”中的“高”是指声音的频率高，音调高，故 C 正确； D、 “禁鸣喇叭” ，这是在声源处减弱噪声的，故 D 错误。 故选：C。 【点评】本题考查了声音的产生和传播的相关知识，都是和生活联系比较密切的内容， 平时学习中多观察和思考，注重理论联系生活。 5 （2 分）下列数据中，符合实际情况的是（ ） A一支新的中华铅笔的长度约为 18cm 第 12 页（共 33 页） B人正常步行的速度为 5m
22、/s C仪征市冬季正常最低气温为30 D做一遍中学生眼保健操的时间约需 50s 【分析】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识， 找出符合实际的选项。 【解答】解：A、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约 18cm一支新的 中华铅笔的长度与此差不多，约为 18cm故 A 符合实际； B、人正常步行的速度在 4km/h4m/s1.1m/s 左右。故 B 不符合实际； C、仪征市冬季最低气温在5左右，不低于10故 C 不符合实际； D、中小学课间活动一般是 10min，做一遍眼保健操的时间约 5min故 D 不符合实际。 故选：A。 【点评】对于生活中数据的
23、估测，应从实际的角度出发进行判断，也可从自己的角度出 发判断，如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与 题目中的数据比较，只要相差不大，即该数据就是合理的。 6 （2 分）如图所示的现象是由于光的反射形成的是（ ） A铅笔在水面处“折断 B人在阳光下形成影子 C放大镜把字放大 D豹子在水中形成倒 影 【分析】要解决此题，需要掌握光的反射现象，知道平面镜成像是由于光的反射形成的。 要掌握光的折射现象，知道水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市 蜃楼、凸透镜成像都是光的折射。 要掌握光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传 第
24、 13 页（共 33 页） 播形成的。 【解答】解：A、从水中铅笔上反射的光从水中斜射入空气中时，发生折射，折射光线远 离法线，当人逆着折射光线的方向看时，看到的是铅笔的虚像，比实际位置偏高，所以 感觉折断了，故 A 错误； B、影子的形成说明光是沿直线传播的，由于光的直线传播，被物体挡住后，物体后面就 会呈现出阴影区域，就是影子，故 B 错误； C、用放大镜看字时，字变大了，属于凸透镜成像，是由于光的折射形成的。故 C 错误。 D、平静湖面上豹子的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故 D 正确。 故选：D。 【点评】光的直线传播形成的现象包括：小孔成像，影子的形成，日、月食的形成等
25、； 光遇到物体表面会发生反射：平面镜成像就是光的反射形成的；光从一种介质斜射入另 一种介质时，光的传播方向会发生偏折：钢笔错位、筷子变折、海市蜃楼，凸透镜成像 等都属于光的折射现象。 7 （2 分）用测电笔辨别家庭电路中火线和零线时，下列说法正确的是（ ） A辨别时手不能接触笔尾金属电极 B辨别时手可以接触笔尖金属电极 C若氖管发光，说明接触的是火线 D测电笔中的高电阻可以用铜丝代替 【分析】 （1）使用测电笔辨别火线时，一定要用手触及笔尾的金属部分，否则容易造成 误判，认为带电体不带电是十分危险的。使用测电笔时，不能用手触及试电笔前端的金 属探头，这样会造成人身触电事故； （2）用测电笔来鉴
26、别火线与零线。使用测电笔时，笔尖接触要检测的导线，手接触笔尾 金属体，才能在接触火线时氖管发光，接触零线时氖管不发光； （3）测电笔的内部有一个阻值很大的电阻，当人接触测电笔的笔尾金属体，人和测电笔 是串联在电路中，如果两者串联在零线和大地之间，加在两者之间的电压是 0V，氖管不 发光；如果两者串联在火线和大地之间，加在两者之间的电压是 220V，此时测电笔的阻 值很大分担的电压很大，人体分担的电压很小，不会超过人体的安全电压，氖管发光， 但是不会对人造成伤害。 【解答】解： AB、用测电笔辨别时，手不能接触笔尖金属体（否则可能会触电） ，但必须接触笔尾金 第 14 页（共 33 页） 属体，
27、使电源和大地之间形成通路，这样才能正确辨别火线和零线，故 AB 错误； C、用测电笔辨别火线和零线时，若氖管发光，说明接触的是火线，故 C 正确； D、在使用测电笔时，测电笔的高值电阻和人串联在火线和大地之间，加在两者之间的电 压是 220V，此时测电笔的高值电阻分担的电压很大，人体分担的电压很小，通过人体的 电流很小，氖管发光，不会发生触电事故，而铜丝的电阻很小，不能起到保护人体安全 的作用，所以不能用铜丝代替测电笔中的高电阻，故 D 错误。 故选：C。 【点评】本题考查了测电笔的使用方法，注意手指一定要接触笔尾的金属体，是不会触 电的！ 8 （2 分）小明利用太阳光测量凸透镜的焦距。下列操
28、作最合理的是（ ） A B C D 【分析】平行于主光轴的光线，经凸透镜折射后会聚于凸透镜的焦点。据此可以利用会 聚太阳光法测凸透镜的焦距： 太阳光可以近似看为平行光源，将凸透镜正对着太阳光，太阳光经凸透镜后将会聚在焦 点。所以把光屏置于另一侧，改变光屏与凸透镜间的距离，直到光屏上出现一个最小、 最亮的光斑，这个光斑便为焦点，测出光斑到凸透镜的距离，便是焦距。 【解答】解： 利用会聚太阳光法测焦距时，要将凸透镜正对着太阳光，太阳光经凸透镜后将会聚在焦 点。所以把白纸（光屏）置于另一侧，改变白纸与凸透镜间的距离，直到光屏上出现一 个最小、最亮的光斑，这个光斑便为焦点，测出光斑到凸透镜的距离，可得
29、凸透镜的焦 距。可见 ABD 错、C 正确。 故选：C。 【点评】本题考查了会聚太阳光法测凸透镜焦距的方法，注意：凸透镜要正对太阳光。 第 15 页（共 33 页） 9 （2 分）如图是甲、乙两种不同电磁波在空气中传播的振幅与距离关系图象，下列说法正 确的是（ ） A甲电磁波的传播速度较快 B甲电磁波振动的振幅较大 C两电磁波的振动频率相同 D甲电磁波振动的波长较长 【分析】真空中电磁波速是恒定不变的。波速波长频率； 波峰或波谷之间的距离是波长，先判断甲乙的波长，再判断电磁波的频率。 【解答】解： A、甲乙都是电磁波，电磁波速是相等的，故 A 错误； B、由图知，两电磁波的振幅相同，故 B 错
30、误； CD、甲的波长大，乙的波长小，根据波速波长频率，电磁波速不变，甲的频率小， 故 C 错误，D 正确。 故选：D。 【点评】由图能判断电磁波的波长，根据波速波长频率，由波长判断频率。 10 （2 分）如图所示的四幅实验装置图中，能反映电动机工作原理的是（ ） A线圈通电后吸引大头针 B导线左右运动时产生电流 第 16 页（共 33 页） C闭合开关后小磁针偏转 D直导线通电时发生运动 【分析】要解答本题需掌握：电动机的原理是利用通电导体在磁场中受到力的作用的原 理制成的。 【解答】解： A、图中线圈通电后吸引大头针，是电磁铁的原理，不合题意； B、当导体在磁场中做切割磁感线运动时，检流计的
31、指针会发生偏转，说明产生了感应电 流，这是电磁感应现象，是发电机的原理，不合题意； C、图中闭合开关后小磁针偏转，这是奥斯特实验，说明了通电导体周围存在磁场，不合 题意； D、当闭合开关后，通电导体在磁场中受力运动，是电动机的原理，符合题意。 故选：D。 【点评】电动机是将电能转化为机械能的机械，明确其基本原理，便可顺利解答。 11 （2 分）如图是苹果下落过程中每隔相等时间曝光一次所得到的照片，下列 st 图象中 能反映苹果运动情况的是（ ） A B 第 17 页（共 33 页） C D 【分析】 （1）拍照的时间间隔是相同的，由图可知：相同的时间内苹果运动的距离越来 越大，速度逐渐变大；
32、（2）苹果是在做加速运动，随着路程的推移，速度是逐渐变大的，由此选出图象。 【解答】解：照相机拍照的时间间隔是相等的，由图可知：在相等的间隔时间内，苹果 运动的距离不同，逐渐变大，因此苹果的运动速度逐渐变大，做的是变速直线运动；由 照片中苹果的运动轨迹可知， 苹果运动的路程随着时间的推移逐渐变大， 图 D 符合题意； 故选：D。 【点评】此题考查的是我们对于实验现象的分析能力，以及分析图象的能力，这也是中 考考查的重点，需要掌握。 12 （2 分）电动玩具车内部由电源、开关、电动机、指示灯各一个组成的。小明做如下实 验：实验 1，闭合开关，车轮转动、指示灯发光，断开开关，灯灭、车轮停转；实验
33、2， 取下电池，闭合开关，转动车轮，指示灯发光。根据实验，四位同学作如下推断，其中 正确的是（ ） A由实验 1 可知，电动机和指示灯一定是串联的 B由实验 1 可知，电动机和指示灯一定是并联的 C实验 2 中，若断开开关，转动车轮，指示灯一定发光 D实验 2 中，若断开开关，转动车轮，指示灯可能不发光 【分析】串联的各电路元件相互影响，不能独立工作，并联的各电路元件互不影响，能 独立工作。 【解答】解： AB、由实验 1 可知，开关可控制指示灯和电动机，但指示灯和电动机工作时是否影响， 不能判断，所以他们的连接方式不能判断；故 AB 错误； CD、实验 2 中，取下电池，闭合开关，转动车轮，
34、车轮带动电动机转动，电动机变成了 发电机，转动车轮，车上的指示灯还能发光，说明此时电动机、指示灯构成闭合回路， 故电动机与指示灯是并联的；此时若断开开关，电动机、指示灯仍构成闭合回路，所以 转动车轮，指示灯一定发光，故 C 正确，D 错误。 第 18 页（共 33 页） 故选：C。 【点评】本题考查了判断元件的连接方式，知道串并联电路的特点、根据题意即可解题。 二、填空题：本题共二、填空题：本题共 8 小题，每空小题，每空 1 分，共分，共 24 分分 13 （3 分）如图所示，用手拨动塑料尺，发出的声音是由塑料尺 振动 产生的，塑料尺 振幅越大， 声音的 响度 越大。 若改变塑料尺伸出桌面的
35、长度， 会使声音的 音调 发 生改变。 【分析】声音是由物体的振动产生的； 声音的三个特征：音调、响度、音色。音调和频率有关，振动物体的质量和体积影响频 率，改变音调要改变钢尺伸出桌面的质量和体积也就是改变钢尺伸出桌面的长度。响度 跟振幅有关，用力大小能改变钢尺的振动幅度。 【解答】解：用手拨动塑料尺，塑料尺振动发出声音； 用的力越大时，塑料尺振动的幅度越大，响度就越大；改变塑料尺伸出桌面的长度时， 会使塑料尺振动的快慢不同，则声音的音调将不同。 故答案为：振动；响度；音调。 【点评】 掌握声音产生的条件和声音三个特征及其影响各特征的因素是解答此题的关键。 14 （3 分）在核能、地热能、风能
36、、潮汐能中来源于太阳的是 风能 ；核电站是利用核 裂 （裂/聚）变时释放的能量来发电的；电灯发光时会将部分电能转化为内能，这些内 能却不能自发再转化为电能，这说明能量的转化具有 方向性 。 【分析】风能、水能、化石能源都来自于太阳能；核电站是利用核裂变来发电的，核能 最终转化为电能；能量在转移和转化的过程中具有方向性。 【解答】解：在核能、地热能、风能、潮汐能中，来源于太阳的是风能；核能、地热能 来自于地球，潮汐能来自于月球对地球的作用； 核电站是利用可控的核裂变来发电的； 电灯发光时会将部分电能转化为内能，这些内能却不能自发再转化为电能，是因为能量 的转化是有方向性的。 故答案为：风能；裂；
37、方向性。 第 19 页（共 33 页） 【点评】本题考查了能量和能源的相关问题，比较简单，属于基础知识的考查。 15 （3 分）善于观察的小明发现，无论盛夏还是严冬，在装有空调的公交车玻璃窗上都会 有小水滴附着在上面，这是 液化 现象；冬天，小水珠附着在玻璃的 内表面 （选 填“内表面”或“外表面” ） ，打开空调，小水珠马上消失了，这是 汽化 现象（填物 态变化名称） 。 【分析】 （1）空气中的水蒸气遇冷的玻璃会变成小水珠，这种由气态变为液态的过程成 为液化； （2）小水珠附着在玻璃的内表面还是外表面，取决于车内外空气温度的高低，当车内温 度高附着在内表面，如车外温度高就附着在外表面； （
38、3）影响蒸发快慢的因素有：液体温度、液体表面积、液体表面的空气流动速度。 【解答】解： （1）无论盛夏还是严冬，在装有空调的公交车玻璃窗上都会有小水滴附着 在上面，都是水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象形成的； （2）冬天，空调车内温度高于外部，车内的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象，小水 珠附着在玻璃的内表面； （3）打开空调，不一会儿玻璃上的雾气就消失，是水变成水蒸气，是汽化现象。 故答案为：液化；内表面；汽化。 【点评】本题考查了学生对液化、汽化现象的理解，明确是温度较高的水蒸气遇到温度 较低的物体发生液化现象，小水珠应该出现在温度较高的那一侧。 16 （3 分）微风吊扇通电后扇叶转动，此
39、过程中 电 能转化为动能。拔下插头，在插头 处接发光二极管，用手旋转叶片，发光二极管发光，这是 电磁感应 现象，人们利用 这一原理制成了 发电机 （选填“发电机” 、 “电动机” ） 。 【分析】用电器都是消耗电能转化成其它形式的能。电和磁之间的转换可通过产生条件 来判断。发电机是利用电磁感应的原理制成的。 【解答】解：吊扇通电工作时，消耗了电能，吊扇获得了动能，此过程中将电能转化为 动能。 拔下插头，用手旋转叶片时，线圈在磁场中做切割磁感线运动，产生了感应电流，感应 第 20 页（共 33 页） 电流通过发光二极管时，使发光二极管发光，这属于电磁感应现象；人们利用这一原理 制成了发电机。 故
40、答案为：电；电磁感应；发电机。 【点评】发电机主要是由线圈和磁体组成的。电动机的主要组成部分也是线圈和磁体。 它们的工作原理不同，工作时的能量转换不同。 17 （3 分）某太阳能热水器装有 100kg 温度为 20的水，阳光照射一天后，水温升高到 80热水器内的水吸收了 2.52107 J 热量，水是通过 热传递 的方式改变内能。 若上述这些热量由天然气燃烧提供，则需要完全燃烧 0.63 m3的天然气，不考虑能量 损失，天然气的热值为 4107J/m3，水的比热容为 4.2103J/（kg） 。 【分析】 （1）知道水的质量、水的初温和末温、水的比热容，利用吸热公式 Q吸cmt 求热水器内的水
41、吸收的热量； （2）改变物体内能的方法有二：一是做功，二是热传递（热从高温物体或物体的高温部 分传给低温物体或物体的低温部分） ； （3）由 QqV 的变形公式可以求出天然气的体积。 【解答】解： （1）水吸收的热量： Q吸cmt4.2103J/（kg）100kg（8020）2.52107J； （2）水从太阳光中吸收热量，内能增加、温度升高，这是通过热传递的方式改变内能的； （3）不考虑能量损失，Q放Q吸2.52107J， 由 Q放qV 可得，需要完全燃烧天然气的体积： V0.63m3。 故答案为：2.52107；热传递；0.63。 【点评】本题考查了学生对吸热公式 Q吸cmt、燃料完全放热公
42、式 Q放Vq 以及效率 公式的掌握和运用，计算时注意气体燃料热值的单位是 J/m3。 18 （3 分）如图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置。小明先后在水平面上铺上 毛巾、棉布和木板，然后让小车从 同一 （同一/不同）高度由静止滚下。小车在水平 面上运动时，其动能会 减小 （增大/不变/减小） 。观察发现，小车在 毛巾 （毛巾/ 棉布/木板）表面上运动时其运动状态更容易改变。 第 21 页（共 33 页） 【分析】实验中应该控制小车到达水平面的速度是相同的； 动能的大小与质量和速度有关； 阻力越大，物体的运动状态改变的越大。 【解答】解：根据控制变量法可知，实验中应该控制小车到达水平面的
43、速度相同，所以 要让小车从斜面的同一高度由静止滚下； 小车在水平面上运动时，由于受到阻力的作用，其速度变小，质量不变，其动能会减小； 毛巾的接触面最粗糙，小车受到的阻力最大，所以小车在毛巾/表面上运动时其运动状态 更容易改变。 故答案为：同一；减小；毛巾。 【点评】探究阻力对物体运动的影响实验是理解牛顿第一定律的基础；要注意控制变量 法和科学推理法的运用，会观察实验现象和对物体进行受力分析，属力学中的重要探究 实验。 19 （3 分）家庭电路中的熔断器内装有熔丝。熔断器的陶瓷外壳属于 绝缘体 （导体/绝 缘体） ，当家庭电路中电流过大时，熔丝会自动熔断，这是利用了电流的 热 效应；相 同长度和
44、材料做成的熔丝， 细 （粗/细）的更容易熔断。 【分析】 （1）容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体 （2）电流通过导体发热的现象叫电流的热效应；电阻大小与材料、长度以及横截面积有 关，当材料与长度一定时，电阻与横截面积成反比，根据 QI2Rt 可知相同时间内电阻 越大，产生的热量越多，越容易熔断。 【解答】解： （1）熔断器的陶瓷外壳不容易导电，因此属于绝缘体； （2）当家庭电路中电流过大时，熔丝会自动熔断，这是利用了电流的热效应； 因为电阻大小与材料、长度以及横截面积有关，当材料与长度一定时，电阻与横截面积 成反比，所以相同长度和材料做成的熔丝，越细电阻越大，由 QI2Rt 可知
45、相同时间内 电阻越大，产生的热量越多，越容易熔断，即较细更容易熔断。 故答案为：绝缘体；热；细。 【点评】本题考查保险丝的选择以及电流的热效应，注重了物理和生活的联系，难度不 大，属于基础知识的考查。 20 （3 分）边长为 10cm 的实心正方体物块投水中，静止时排开的水重为 8N，则此时物块 受到的浮力为 8 N，处于 漂浮 （漂浮/悬浮/沉底）状态，物块的密度为 0.8103 kg/m3。 第 22 页（共 33 页） 【分析】 （1）利用阿基米德原理可求正方体受到的浮力；利用密度公式变形可求排开水 的体积；求出正方体的体积，然后和排开水的体积相比较可判断其在水中静止时的浮沉 状态； （
46、2）物体排浮所受浮力等于重力，利用 Gmg 可求质量，然后利用密度公式可求密度。 【解答】解： （1）根据阿基米德原理可知，正方体受到的浮力： F浮G排8N； 由 得，正方体排开水的体积： V排水810 4m3； 正方体的体积 V（0.1m）3110 3m3V 排水， 所以，正方体在水中静止时处于漂浮状态； （2）因为正方体物块在水中静止时漂浮，所以 GF浮8N， 正方体物块的质量为：m0.8kg， 正方体的密度：0.8103kg/m3。 故答案为：8；漂浮；0.8103。 【点评】此题考查阿基米德原理、浮力大小的计算、物体的浮沉条件及其应用、密度的 计算等，是一道综合性很强的题目，解答此题的
47、关键是根据正方体的体积和它排开水的 体积判断正方体在水中静止时的浮沉状态。 三、解答题：本题共三、解答题：本题共 9 小题，小题，共共 52 分解答分解答 22、23 题时应有解题过程题时应有解题过程 21 （2 分）在图中根据透镜的入射光线画出折射光线。 【分析】在作凹透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作 图。 【解答】解：平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点， 如图所示： 第 23 页（共 33 页） 【点评】凹透镜三条特殊光线：延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于 主光轴。平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点。 过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变。 22 （2 分）在图中 L 为动力臂，请画出使杠杆在图示位置平衡的动力 F。 【分析】根据杠杆原理得出力 F 的方向，然后根据力和力臂的垂直关系画出动力 F 的示 意图。 【解答】解：由图可知，阻力使杠杆按顺指针方向转动，故动力应使杠杆按逆时针方向 转动，即动力 F 的方向向左。 过动力臂 L 的上端，并垂直于 L 向左画一条有向线段，该线段与杠杆的交点即为动力 F 的作用点，如图所示： 【点评】此题考查力的示意图的画法，知道力和力臂的关系，并确定力的方向是解答此 题关键。 23 （2 分）
