第8课 幸福从细小处开始 学案(含答案)

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1、第第 8 课课 幸福从细小处开始幸福从细小处开始 学习重点 1掌握本文的字音、词语,了解富兰克林的生平事迹及自传的特点。 2理清文章结构,体会重要语句的含意。 3品味精彩语句的语言表达效果,体会自传中富兰克林简朴凝练、准确明了的文风。 4从文中细小处感悟幸福。 一、传主名言警句 1你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。 2经常使用的钥匙是锃亮的。 3读书是我唯一的娱乐。 4诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。 5时间就是金钱,信用就是金钱。 6人类的幸福,并不是由百年难遇的巨大机遇带来的,而由每天产生的细小利益汇集而成。 二、了解文本常识 1作者名片 本杰明 富兰克林(1706

2、1790),18 世纪美国的实业家、科学家、社会活动家、思想家和外交 家。他出身寒微,10 岁便辍学回家做工,12 岁起在印刷所当学徒、帮工。他刻苦好学,在掌 握印刷技术之余,还广泛阅读文学、历史、哲学方面的著作,自学数学和 4 门外语,潜心练 习写作,所有这一切为他在一生中取得多方面的成就打下了坚实的基础。他注意观察自然现 象,研究科学问题。他从实践出发,从事科学实验和观察,在电学上解答了“电为何物”的 问题,将不同状态下的电称为“正电”和“负电”,提出了电学中的“一流论”,在大气电 学方面揭示了雷电现象的本质, 被誉为“第二个普罗米修斯”。 他以仅读过两年小学的学历, 被美国的哈佛大学、耶

3、鲁大学,英国的牛津大学、爱丁堡大学、圣安德鲁大学等六七所大学 授予硕士学位或博士学位。 2背景探寻 本文选自富兰克林自传 。标题为编者所加,取自富兰克林的话:“人类的幸福,并不是由 百年难遇的巨大机遇带来的,而由每天产生的细小利益汇集而成。”富兰克林是一个具有实 干精神的政治家,他对公众利益的关心,不是着眼于惊天动地的社会变革,而是放在与人们 生活密切相关的日常琐事中。这是一种很具有启发意义的人生理念。它提醒我们不要空谈, 不要好高骛远,而要脚踏实地,实实在在、兢兢业业地承担自己的人生责任。 3传主风采 富兰克林不仅是一位优秀的科学家,而且还是一位杰出的社会活动家。他一生用了不少时间 去从事社

4、会活动。富兰克林特别重视教育,他兴办图书馆、组织和创立多个协会都是为了提 高各阶层人的文化素质。 1790 年 4 月 17 日夜里 11 点,富兰克林溘然长逝。4 月 21 日,费城人民为他举行了葬礼,两 万人参加了出殡队伍,为富兰克林的逝世服丧一个月以示哀悼。本杰明 富兰克林就这样走完 了他人生路上的 84 度春秋,静静地躺在教堂院子里的墓穴中,他的墓碑上只刻着:“印刷工 富兰克林。” 三、夯实基础知识 1字正音准(先阅读课文,然后借助工具书,完成该题) (1)单音字 泥淖 (n o) 弥 漫(m ) 酬 金(ch u) 羸 弱(l i) 碾 踏(nin) 渲 染(xu n) 炽 热(ch

5、 ) 毗 邻(p ) (2)多音字 角 直角 jio 角 色ju 喝 喝 令h 喝 水h 体 体 己t 体 育t 泥 泥 土n 拘泥 n 铺 铺 上p 卧铺 p 便 便 利bi n 便 宜pi n 溜 溜 冰li 一溜 li 扫 扫 帚s o 打扫 so 揣 不揣 冒昧chui 揣 手chui 挣揣 chu i (3)辨形组词 垃垃圾 汲汲水 誉荣誉 誊誊写 浆泥浆 桨船桨 刷刷掉 涮洗涮 蜡蜡烛 腊腊月 签签合同 鉴鉴定 2涵咏词义 (1)成语积累与运用 微不足道:微,细,小;足,值得。道:谈起。非常渺小,不值得一提。指意义、价值等 小得不值得一提。 错点提醒:注意和“微乎其微”的区别。 运

6、用示例 水分内循环的增加相对于外循环来说,是微不足道的。 走马观花:走马,骑着马跑。骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意,心境愉快。比喻粗 略地观察事物。 运用示例 美国之行,虽时间短暂,走马观花,行色匆匆,浮光掠影,但也百闻不如一见, 获得了些许收获和感悟。 (2)近义词辨析 暗淡 黯淡 暗淡:(光线)昏暗,不明亮;色彩(不鲜明);(前途)不光明,没有希望。 黯淡:暗淡。 例句:神殿中光线暗淡,破败疮痍的气息让人心生悲凉之感。 数据显示欧债危机持续,欧元区前景总体仍黯淡。 四、速读感知课文 1阅读课文,概括课文各部分的大意。 段 落 大 意 第一部分(14 段) 第二部分(511 段) 第三部

7、分(第 12 段) 答案 段 落 大 意 第一部分(14 段) 讲述自己在城市铺路和改变路灯形状方面所做 的工作。 第二部分(511 段) 讲述自己向福瑟吉尔博士建议清扫伦敦街道的 由来与方案。 第三部分(第 12 段) 讲述自己对人类幸福的看法。 2.本文叙述了富兰克林在城市公众事务中发现的一些问题,以及他提出的解决之道。这些问 题都十分细微,作者对它们的发现,既表明了他的观察力敏锐,又反映了他对公众利益的关 心。而他提出的解决办法,均十分实用,而且计划得相当周全,滴水不漏。这体现出富兰克 林作为一个科学家兼政治家的优良素质。在谈论这些问题及相关事务的时候,富兰克林自己 的处世态度与价值观念

8、也流露出来:赞赏勤劳节约,厌恶懒惰,等等。 一、重点突破 探究点一:把握文章中心 1全文的主旨句是什么?作者是从哪些事情上得出这个结论的? 答:_ 答案 (1)主旨句:人类的幸福,并不是由百年难遇的巨大机遇带来的,而由每天产生的细小 利益汇集而成。 (2)主要从以下几件事上得出结论: 铺好城市路面, 改进路灯形状, 建议清扫街道。 探究点二:分析人物形象,概括传主品质 2富兰克林除了非常注重细小之处外,还有许多品质为人称颂,阅读 3、4 两段,分析下面 的句子表现了他怎样的精神品质。 (1)有人把这项公共事业的首创人的荣誉给我,其实荣誉应属于克利夫顿先生,我不过是在改 变路灯的形状方面起了点作

9、用。 (2)伦敦的路灯在以下几个方面存在着不足 (3)我建议灯罩由四块平板玻璃拼成, 上部装上长烟筒以排出烟雾, 下部留出缝隙以吸纳空气, 促使烟雾上升。 答:_ 答案 (1)表现了他为人谦逊的品质。 (2)他观察力敏锐,分析问题极有条理。 (3)他富有科学精神,大胆实践与创新。 探究点三:分析语言特色 3阅读下面一段材料,试跟原文(P66第二段“一天早晨像大病初愈似的”)作比较。 在一个阳光明媚、 春风和煦的早晨, 我在整齐、 平直的克莱文大街上, 看见了一位脸色苍白、 身体羸弱的老妇人。看上去她像大病初愈似的。我看见她正在用一把桦树枝做成的、很结实 耐用的扫帚在清扫街道。她清扫街道时,很仔

10、细认真,生怕扫少了点什么似的。 答:_ 答案 (1)表达方式不同:原文用叙述,而改写文段多用描写,两相比较原文显得准确明了, 符合传记的文体要求。 (2)两段文字的侧重点不同:原文侧重于花很少的时间就能把大街扫得很干净,改写的文段侧 重于老妇人如何认真地打扫。 二、疑点探究 4富兰克林是美国著名的政治家,结合全文思考:假如你成为一个政治家,应该从他身上学 习什么? 答:_ 答案 从文中不难看出,富兰克林作为一名政治家,非常注重公众利益,因为人民的利益是 第一位的。富兰克林为人民服务、为社会服务的精神,值得我们学习。另外,他强调务实, 注重细节,也值得我们学习。 与众不同的背后,是无比寂寞的勤奋

11、 吴晓波 1902 年,27 岁的诗人里尔克应聘去给 62 岁的画家、雕塑大师罗丹当助理,在初出茅庐 的诗人的猜想中,名满天下的罗丹一定过着十分浪漫、疯狂、与众不同的生活。 然而,他看到的真实景象与想象中的大相径庭,罗丹竟是一个整天孤独地埋头于画室的 老人。里尔克问他:“如何能够寻找到一个要素,足以表达自己的一切?”罗丹沉默片刻, 然后极其严肃地说:“应当工作,只要工作。还要有耐心。” 是什么让某些人变得与众不同?我觉得罗丹说出了真正的秘密,那就是工作,和足 够的耐心。 我身边有很多与众不同的杰出人物,他们都有一个共同的特质,那就是全身心地投入于 自己的工作中。在我熟悉的中国经济学家中,张五常

12、大概是天赋最高的一位,他在四十多岁 的时候就差点儿得了诺贝尔经济学奖。同时,他又是一个十分勤勉的人,早年为了写佃农 理论 ,他把十几箱原始档案一一分拣完。到今天,他已经是一位年过八旬的老人了,可是每 周还要写两篇 1 500 字以上的专栏文章。 与众不同的东西,往往在制造的过程中是枯燥的、重复的和需要耐心的。 在流传至今的明清漆器中,有犀皮斑纹的是最昂贵的。它的制作过程是这样的工匠 制作犀皮,先用调色漆灰堆出一颗颗或者一条条高起的底子,那是“底”;在底上再刷不同 颜色的漆,刷到一定的厚度,那是“中”和“面”了,干透了再磨平抛光,光滑的表面于是 浮现细密和多层次的色漆斑纹。 当我读到这个秘密的时候,突然莞尔。 每一件与众不同的绝世好东西,其实都是以无比寂寞的勤奋为前提的,要么是血,要么 是汗,要么是大把大把的曼妙青春好时光。(有改动) 点评 这篇文章带给我们的不只是它所揭示的人生哲理,更是看到“罗丹竟是一个整 天孤独地埋头于画室的老人”时那种心有戚戚焉。专注于某一件事情的人,生活必然不可能 丰富多彩,但也正是在无比孤独的工作与耐心中,人生的华章才能被写就。在与众不同的背 后,往往是一些不足与外人道的辛苦。他们简单地长跑,简单地做一件事情。他们做事,只 为意义本身。

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