著名机构讲义春季11-八年级培优版-特殊的平行四边形-学生版

上传人:hua****011 文档编号:129211 上传时间:2020-03-26 格式:DOCX 页数:9 大小:388.15KB
下载 相关 举报
著名机构讲义春季11-八年级培优版-特殊的平行四边形-学生版_第1页
第1页 / 共9页
著名机构讲义春季11-八年级培优版-特殊的平行四边形-学生版_第2页
第2页 / 共9页
著名机构讲义春季11-八年级培优版-特殊的平行四边形-学生版_第3页
第3页 / 共9页
著名机构讲义春季11-八年级培优版-特殊的平行四边形-学生版_第4页
第4页 / 共9页
著名机构讲义春季11-八年级培优版-特殊的平行四边形-学生版_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

1、教师姓名 学生姓名 年 级 初二 上课时间 学 科 数学 课题名称 特殊的平行四边形 知识模块:矩形知识模块:矩形 1、 定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形. 特殊的平行四边形 H GF E O A C B D H 2、 性质定理: (1)矩形的四个角都是直角. (2)矩形的对角线相等. (3)矩形既是中心对称图形,也是轴对称图形,对称轴是每组对边的垂直平分线. 3、判定定理: (1)有三个角是直角的四边形是矩形. (2)对角线相等的平行四边形是矩形. 【例 1】如图,在矩形 ABCD 中,AB=3,AD=4,P 是 AD 上不与 A、D 重合的一动点, PEAC,PFBD,E、F 为垂

2、足,则 PE+PF 的值为 【例 2】如图所示:点 O 是矩形 ABCD 的对角新 AC 与 BD 的交点,E、F、G、H 分别是 AO、BO、CO、 DO 上的一点,且 AE=BF=CG=DH.求证:四边形 EFGH 是矩形. 【例 3】已知:矩形 ABCD 中,延长 BC 至 E,使 BE=BD,F 为 DE 中点,连接 AF、CF 求证:AFCF 【例 4】将矩形 ABCD 的四个角向内折起,恰好拼成一个既无缝隙又无重叠的四边形 EFGH,若 EH=3, EF=4,求 AD AB 的值 A B C D E F A B C D E F G H M N D B C A E N O E M D

3、 A B C 知识模块:菱形知识模块:菱形 1、 定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形. 2、 性质定理: (1)菱形的四条边都相等. (2)菱形的对角线互相垂直,并且没一条对角线平分一组对角. (3)菱形既是中心对称图形,也是轴对称图形,对称轴是对角线所在的直线. 3、判定定理: (1)四条边都相等的四边形是菱形. (2) 对角线互相垂直的平行四边形是菱形. 【例 5】如图,菱形 ABCD 的边长为 4 cm,且ABC60,E 是 BC 的中点,P 点在 BD 上,则 PE+PC 的最小值为_ 【例 6】如图所示:以等腰 RtABC 的斜边 AB 为边作菱形 ABDE,使 D、E、C 三

4、点在同一直线上,求 CAE. 【例 7】如图所示:在ABC 中,BAC=90,ADBC 于点 D,BE 平分ABC 交 AD 于点 M,AN 平分DAC,交 BC 于点 N,BE、AN 相交于点 O. 求证:四边形 AMNE 是菱形. E D AC B F 【例 8】如图,菱形 ABCD 的边长为 2,BD2,E,F 分别是边 AD,CD 上的两个动点且满足 AE+CF 2 (1)判断BEF 的形状,并说明理由; (2)设BEF 的面积为 S,求 S 的取值范围 【例 9】已知ABC 是等边三角形,点 D 是射线 BC 上的一个动点(点 D 不与点 B、C 重合) ,ADE 是以 AD 为边的

5、等边三角形,过点 E 作 BC 的平行线,分别交射线 AB、AC 于点 F、G,连接 BE (1)如图 1 所示,当点 D 在线段 BC 上时, 试说明:AEBADC 探究四边形 BCGE 是怎样特殊的四边形,并说明理由 (2)如图 2 所示,当点 D 在 BC 的延长线上时,探究四边形 BCGE 是怎样特殊的四边 O B D A C E 形,并说明理由 (3)在(2)的情况下,当点 D 运动到什么位置时,四边形 BCGE 是菱形?并说明理 由 图 1 图 2 知识模块:正方形知识模块:正方形 1、 定义:有一个角是直角且有一组邻边相等的平行四边形叫做正方形. 2、 性质定理: (1)正方形的

6、四条边相等,四个角都是直角. (2)正方形的对角线相等,并且互相垂直,每条对角线平分一组对角. 【例 10】如图所示:正方形 ABCD 的对角线 AC、BD 相交于点 O,E 是 OB 延长线上一点,CE=BD, 求ECB 的度数. A B C D E F G A B C D G E Q F BC AD P E 【例 11】已知:Q 为正方形 ABCD 的 CD 边的中点,P 为 CD 上一点,且BAP=2QAD 求证:AP=PC+BC 【例 12】如图所示:正方形 ABCD 的边长为 12,点 P 在 BC 上,BP=5,EFAP,垂足为 Q,且 EF 与 AB、CD 分别相交于点 E、F,

7、求 EF 的长度. M A BC D 【习题 1】四边形ABCD的对角线AC与BD交于点O 若=AB AD,则平行四边形ABCD是 形; 若=AC BD,则平行四边形ABCD是 形; 若90ABC,则平行四边形ABCD是 形; 若BAODAO ,则平行四边形ABCD是 形 【习题 2】已知矩形的两条对角线的一个夹角为 120,一条对角线与较短边的和为 18,则对角线的长 为 . 【习题 3】如图,在矩形 ABCD 中,AB8,BC4,将矩形沿 AC 折叠,使点 D 落在点 D 处, CD 交 AB 于点 F,则重叠部分AFC 的面积为 _ 【习题 4】设菱形 ABCD 的对角线 AC、BD 相

8、交于点 O,AOB 的周长为33,ABC=60,则菱 形的面积为 . 【习题 5】如图所示:点 M 是ABCD边 AD 的中点,且 MB=MC.求证:ABCD是矩形. 【习题 6】已知:四边形 ABCD 是菱形,AC、BD 是它的对角线,ABC=30. 求证: 2 ABAC BD. F C E D G A B 【习题 7】如图,在菱形 ABCD 中,AC=4,BD=6,P 是 AC 上一动点(P 与 C 不重合),PE/BC 交 AB 于点 E,PF/CD 交 AD 于点 F,连结 EF,求图中阴影部分的面积 【习题 8】如图所示:在梯形 ABCD 中,AD/BC,AB=CD,BC=2AD,2ADAB,DEBC,垂足为点 F,且点 F 是 DE 的中点,联结 AE,交边 BC 于点 G.求证:四边形 DGEC 是正方形. 【习题 9】已知:如图边长为a的正方形ABCD的对角线AC、BD交于点O,E、F分 别为DC、BC上的点,且=DE CF 求证: (1)EOFO (2)M、N分别在OE、OF延长线上,OMONa,四边形MONG与正方形ABCD 重合部分的面积等于 2 1 4 a O N M G F E D CB A F E B C A D P 【习题 10】如图所示:在正方形 ABCD 中,点 P 在 BD 上,PEBC,PFCD,垂足分别为点 E、F. 求证:AP=EF.

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 初中数学 > 培训复习班资料 > 初二下