2017-2018学年黑龙江省大庆市肇源县八年级(下)期末语文试卷(五四学制)含详细解答

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资源描述

1、2017-2018学年黑龙江省大庆市肇源县八年级(下)期末语文试卷(五四学制)一、基础知识积累与运用(28分)1(2分)阅读下面语段,根据拼音写出汉字,要求规范、工整、美观。病房的窗户俯kn 着一座公园,公园里有一hng 湖水,湖面上照例漫游着一群群野鸭、天鹅。孩子们有的扔面包喂这些水禽,有的摆弄游艇模型。一对对年轻的情侣手挽着手在树荫下散步。公园里鲜花盛开,主要有玫瑰花,但四周还有五彩斑ln 、争奇斗yn 的牡丹花和金盏花。2(2分)下列词语中加横线字读音完全正确的一项是()A强聒不舍gu 骈进pin 勾心斗角jio 虚与委蛇shB摩肩接踵zhng 深邃su 独占鳌头o 大义凛然lnC饶有兴

2、味yo 毋宁w 迥然不同jnq 不屑置辩xiD扣人心弦xun 魁梧w 无懈可击xi 公正不阿3(2分)下列加横线成语使用错误的一项是()A这位所谓的专家在台上絮絮叨叨,声音沉闷,抑扬顿挫地宣扬他的学说B参加保险虽不能使人化险为夷,但却能在灾难不期而至时,使投保者得到一笔赔偿金,尽量减轻损失C应该鼓励学生对现有知识提疑问,对旧的学术权威提挑战,要在发现和创造新知识方面独辟蹊径D看来,作者臧克家是怀着激动的心情,写下这行云流水般的诗篇的4(2分)下列句子没有语病的一项是()A读望岳,只有理解了作品内容,走进了诗人心灵,才能读出“会当凌绝顶,一览众山小”B如果人们连续看上四五个小时的电视节目,就会感

3、到十分疲劳C农民工返乡和大学生就业难的问题,引起了全社会的关注D数字化时代,文字记录方式发生了重大变化,致使很多人提笔忘字,从此以往,将影响到汉字文化能否很好的传承5(2分)下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()A狼选自聊斋志异。“聊斋”是蒲松龄的书屋名,“志”是记述的意思。蒲松龄,字留仙,别号柳泉居士,世称“聊斋先生”,山东淄川人,明代文学家B“一门父子三词客,千古文章八大家”这对联中,提到的“三父子”是苏洵、苏轼、苏辙,“八大家”是韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩C铭,古人刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体,这种文体一般是用韵的D变色龙的作者

4、是俄国作家契诃夫,代表作有小小说草原、套中人、喜剧樱桃园等。契诃夫和法国的莫泊桑、美国的欧亨利被誉为“三大短篇小说巨匠”6(8分)用课文原句填空。(1)春蚕到死丝方尽, 。(李商隐无题)(2)陋室铭中点明主旨的句子是: 。(3) 。人不寐,将军白发征夫泪。(范仲淹渔家傲 秋思)(4)俗子胸襟谁识我? 。(秋瑾满江红)(5)酬乐天扬州初逢席上见赠中表现出积极进取的人生态度,揭示了新陈代谢的自然规律的诗句是: , 。(6) ,却话巴山夜雨时。(李商隐夜雨寄北)(7)祗辱于奴隶人之手, 。(韩愈马说)7(2分)根据语境续写句子,使之构成句式整齐、语意连贯的一段话。人生许多事得失成败我们不可预料,也承

5、担不起。没有关系,那只是命运剥夺了你活得高贵的权利,却没有剥夺你活得伟大的权利!记住:没有蓝天的深邃,但可以有白云的飘逸; , 。8(2分)请从下面这则新闻中提取主要信息。 (字数不超过空格限制,15个) 据新华社专电这里既无风也无雨,除了不时飞落的大大小小的陨石,已经寂静了40多亿年。2018年,月球永远背向地球的那一面将首次迎来人类的着陆探测器嫦娥四号。中国国家航天局探月与航天工程中心副主任刘彤杰,在近日举行的国家“十二五”科技创新成就展上透露,中国计划于2018年5月底或6月初将嫦娥四号的中继卫星发射至地月拉格朗日点的轨道上,并在约半年后发射嫦娥四号的着陆器和巡视器,对月球背面南极艾特肯

6、盆地开展着陆巡视探测。9(4分)综合实践:专题长城有人说,“中国人不知道长城就不能算是中国人”,“外国人来中国不去长城等于没有到中国”。万里长城举世闻名,它是中国古代人民智慧的结晶,是华夏文明的象征,是中华民族的骄傲。(1)关于万里长城的诗句、俗语、歇后语、传说很多,你能举两个例子吗?(2)据CCTVCOM消息(新闻联播)报道:在八达岭长城,记者看到,由于被人刻上密密麻麻的字,城砖已经面目全非。有的人在长城上表达爱意,也有人把对他人的恨留在长城上,一些外国游客也入乡随俗,将这里当作留言墙,韩文、英文等文字时有出现。如果你在攀登长城,还看到有人随意在长城上刻字,你将怎样阻止他们?(注意简明、连贯

7、、得体)10(2分)名著阅读:水浒传中,被金圣叹称为“上上才子”的人是 ;“智多星”吴用“黄泥冈上巧施功”指的是 这件事。二、阅读理解与分析(42分)11(4分)【古诗阅读】阅读下面的古诗,完成下列各题渔家傲【宋】李清照天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦境归帝所。闻天语,殷勤问我归何处?我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!(1)李清照是著名的 派的代表作家,但这首词的风格却十分 。(2)“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句”中“嗟”“谩”二字值得品味,请根据这两个字的意蕴,说说这两句表达了词人怎样的思想感情。12(12分)【古文阅读】阅读下面两篇文言文,完成

8、下列各题。【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。孙权劝学卿:古代君对臣或长辈对晚辈的爱称。治经:研究儒家经典。“经”指四书五经。博士:当时专掌经学传授的学官。 士:有抱负的人【乙】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书

9、假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。送东阳马生序

10、(1)解释下列句子中加点词语的意思。蒙乃始就学 乃: 以是人多以书假余 假: 孰若孤 孰: 不敢稍逾约 逾约: (2)下列句子中加点词语的意思或用法相同的一项是 A结友而别 足肤皲裂而不知 B自以为大有所益 益慕圣贤之道C蒙辞以军中多务 以衾拥覆 D蒙辞以军中多务 未尝稍降辞色(3)把下面句子翻译成现代汉语。士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!以是人多以书假余。(4)甲、乙两文同为劝学,孙权先向吕蒙指出 ,继而现身说法,劝说吕蒙多读书;宋濂则直接从自身学习经历说起,叙述 和成年后求师学习的经历,以此勉励马生刻苦读书。13(14分)【现代文阅读】阅读母爱的重量一文,完成下列各题。母爱的重量

11、 凸凹 周末早起,总有愁绪萦怀,隐约感到应该干点什么才是。对,去看望母亲。 母亲患高血脂、高血压、冠心病,又有腿疾,却一直坚强地独立而居。几种药物都是我买的,而社保卡有限制,“贪”一下也没几粒药丸,就索性自费。其实是我舍不得时间,索性一次备下一两个月的用量,我便可以安心于创作。如果像那些无所用心者,每周都出现在办理社保的窗口,也自然可以省去过多的花费。但钱与时间相比,我自然选择后者。 到了母亲的住处,居室的门竟锁着。想到母亲灶间的煤气可能快用完了,就径直到了配房里的灶间。虽然从入冬到现在已过数月,但煤气罐的重量还是很沉,母亲真是用得节俭。我所居的小区通了天然气之后,我就把煤气本给了母亲。指标内

12、的煤气一罐才43元,她居然也这么节省,让我心酸。 不久母亲回来了。我大叫一声“妈”,她答应得脆亮,同时亮的还有她的目光。50岁的儿子还像小时候那样叫她,她心中受用。她说,我去村西头的小店,吃了两根油条、一碗老豆腐。我说,您血脂高,少吃油腻的为好。她说,你妈就好这口,谁管它好不好。 她突然想起了什么,戳着手中的木杖,急迫地朝灶间拽去。她的腿疾在膝盖,关节劳损,不能直行,“拽”是快速的动作。她掀开锅盖,说了一声“完了”,就朝我傻笑。 母亲每当做错了什么事情,就是这个表情。原来,她知道我爱吃田间的苦苣,就拖着病腿剜了一些回来。她也推断我今天会来,就上火焯它一下,好让我省去此环节,带回去直接凉拌。但她

13、忘了马上捞出来,菜就一直浸在热水里,软了。我打趣道,软就软了,省得费牙。她说,吃野菜就得用牙,有咬劲才有味道,看来,你妈真是老得没用了。 我说,没用也是妈,您站在那儿就有用,让我感到,自己虽然足够老,但依旧年少,因为父母是儿女的尺子。她说,我儿子就是会说话,总是哄妈高兴。我一直以为,孝顺的前提是“顺”,不仅要供奉钱物,更要供奉好心情。进了她的房间,我扶她坐下,问她腿上的浮肿消了没有。她毫不犹豫地回答,消了。 她长期服用降压药,有药物反应,中医叮嘱,要时常服一点五苓胶囊,祛湿化瘀。服用之后,果然见效,浮肿渐渐地消了。她回答得果断,我便心中生疑,蹲下身去,挽起她的裤腿脚腕亮而腴,一摁一陷,实实在在

14、地肿着。我说,您是不是停药了? 她答非所问,说,只是腿肿,既不碍吃喝,又死不了人。我说,您老真不听话,几粒药也花不了几个钱。她马上接上话茬儿说,还没几个钱呢,小小的一盒药就好几十块,腿不肿,我心肿。我说,怎么就心肿?你儿子堂堂的一个处级干部,国家公务员,每月工资好几千块,能把药店里的药柜子整个给您搬过来。 你就吹吧,她说,人就怕算细账我孙子到了娶媳妇的年纪,你要给他买房子、车子,还不都得要票子?你是属兔的,即便是肥兔子,也拔不下几把毛来,除非你去吃夜草、取身外之财。这种事你甭说是去干,就是想一想,我也都整宿整宿地睡不着觉。 我说,您老放心,我是个文化人,明白事理,不会发生您所担心的事。这可不见

15、得,她说,有的时候,越是明白人,越会做糊涂事,比如你二舅。他那时当着村里的支书,一直大公无私,但那年水灾之后,上边送来成车成车的救济物资,堆在场院,像座小山。以为毛多不显秃、不易被察觉,你舅顺手就往家里多拿了几捆布匹他家里孩子多,都露着腚呢。不期就被人发现了,举报到上边,被铐走了。大家都知道他不是贪心的人,是一时糊涂,就为他求情批评教育一下就成了,切莫铐人。上边说,盗窃救济物资不同平常,要严办。你看,“好处”这种东西身上就有“邪劲儿”,会让人身不由己。我说,虽说常在河边走,哪有不湿鞋,可我呆的单位,是清水衙门,没多少油水,即便是想“湿”,也湿不了。 她说,你这又错了,为什么?你看,咱们村前这条

16、马路,常有拉煤的车经过。车稍一咯噔,就会掉下来一些煤渣,虽然不起眼儿,但只要你长年地捡,也能捡出成吨的煤。你再看,东头占地拆迁,拆剩下一些碎砖烂瓦,大家都以为是弃物,可我一点一点地捡回来,也堆成了一大垛,也盖起了一间厨房,这你是知道的。我的意思是说,再零碎的东西,也怕捡,捡多了也成气候;再寡淡的油水,也怕刮,刮多了,也肥。妈知道你是个本性清正的人,但就怕你身后有用度,一有用度,本钱不够,就会自生邪心,所以,咱们必须算计着花钱。母亲的一番话,让我看到了母爱的模样母爱,总是垂下身来的姿态,是忘我的呵护。那么儿女呢?要想无愧地承受这大爱,就要站稳脚跟、挺直腰杆因为爱是有重量的! 看一眼母亲,由于齿稀

17、而唇瘪,由于衰老而发白,让人感到岁月的无情。我情不自禁地把她抱进怀里,眼泪也止不住地滚落下来。母亲眼里也有了泪光。她毕竟多病,无奈于生活,承受不起这过于温柔的情感了。面对这样的母亲,我暗暗对自己说:对她最大的孝顺,便是更加清正地做人。 (选自2014读者第6期)(1)通读全文,请用简洁的语言概括文章主要内容。(2)文章在刻画人物时主要运用了 的方法,刻画了一位 的母亲形象和一个 的儿子形象。(3)请赏析文章第四段画线句子中两个“亮”字的表达效果。(4)通过阅读文章,你认为作者为什么要以“母爱的重量”为文章的题目?(5)有人说“读一篇好文章就相当于上了一堂人生好课”,相信你读了这篇文章一定学习了

18、很多东西,试着谈谈从文中的“我”身上,你都学到了什么?(答出三点)14(12分)阅读议论文让优秀成为一种习惯,完成下列各题。 让优秀成为一种习惯 朱铁志每个人的人生定位不同,生活态度自然就不同。打算把自己置于生活的哪个层次、何种境界,是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题,也决定了这个人基本的生活方式。鲁迅立志揭出劣根性,以引起疗救的注意,所以“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生,他们的校训正是“追求卓越”。是的,雄鹰不甘宇下,骏马难守圈栏。一个志存高远的人,必定将追求优秀作为自己的人生目标,作为一种近乎本能的习惯。

19、所谓习惯,是一种常态,一种下意识,一种自动化,一种经过长期培养历练而形成的自然而然的状态,一种无需思考即可再现的回忆。其程序好像早已置于大脑和肌肉中,成为一种特殊的记忆,一举手,一投足,一颦一笑,都是优秀的外化和证明,都会使人眼前一亮,为之折服和赞叹。优秀习惯的养成是一个漫长的过程,它可以有一个明确的起点,但肯定没有固定的终点。但只要不断追求,每一个阶段性的成果都会成为一个新的起点。即便生命个体终结,后来者依然可以从他倒下的地方起步,向着更高的境界跋涉。优秀和勤勉是天然的盟友,是孪生兄弟。优秀的人无一不是勤勉的,而勤勉的人即便不是最优秀的,起码是比较优秀的。从某种意义上说,勤勉本身就是优秀的代

20、名词。所有天才无不是台上一分钟,台下十年功。请千万不要轻易相信天才的神话,那种似乎不需练习就能演奏的神童,那种不费吹灰之力就品学兼优的学子,我们听说过,但没见过,不可太当真。即便有莫扎特那样的特例,于我等也毫无借鉴之可能,不可作为榜样盲目复制。道理很简单,你是你,你不是莫扎特。你我遍地都是,莫扎特只有一个。哲学常识告诉我们,特例不揭示必然性。聪明的人从来不把自己当特例,聪明人只知道下笨功夫。因为追求优秀,做什么都必须有“争创一流”的意识。食人俸禄,尽其本分,是常人的标准,而在优秀的人看来,是起码的德性;考上名牌大学,获得全优成绩,将来有一份体面的工作,是一般人梦寐以求的理想境界,而在优秀的头脑

21、中,仅仅是一个通向优秀的起点而已。因为定位于优秀,别人可以睡的懒觉自己不能睡,别人可以敷衍的责任自己不能推,别人可以视而不见的工作自己不能躲,别人可以心安理得的生活自己不能忍。优秀作为一种品质,当然离不开客观环境。但真正优秀的人懂得:命运只有把握在自己手里,才是真正的命运。平庸的人总是把别人的成功归结为环境好、条件好、人缘好、运气好,而把自己所有的失败归结为外在原因。优秀的人心里明白成功离不开客观条件,但从不过分依赖客观条件。他们懂得:环境创造人,人也创造环境。他们成功的时候往往以感恩之心面对社会、面对所有帮助过他们的人,把成功的功劳归结于客观条件。他们失败的时候,往往把原因归结为自己努力不够

22、。优秀的人总是说自己不行,认为自己无知;平庸的人总是利用各种机会表白、粉饰自己。在真正优秀的人看来,世界上没有比这更愚蠢的事情了。优秀是一种酵母,把它用到生活中会产生一种奇特的效果。套用一句诗人的话:优秀是优秀人的通行证,平庸是平庸者的墓志铭。(摘自人民日报2010年4月19日,有改动)(1)认真阅读全文,找出文章的中心论点。用原文语句回答。(2)文章首段引用鲁迅、哈佛大学的事例的作用是什么?(3)读文归纳填空:“让优秀成为一种习惯”,一是要不断追求;二是要勤勉;三是 ;四是 。(4)文章第段主要运用了什么论证方法?有什么作用?(5)如果把文章第段中的“优秀的人无一不是勤勉的”一句作为观点,请

23、你参照下面示例再写一个具体事例作论据(所举事例限制在所学初中教材的范围内)。示例:闻一多日不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血,终于写成了唐诗杂论。三、作文(50分)15(50分)大千世界,芸芸众生。总有一些美好的人或事物值得我们细细品读。品读中我们欣赏了美丽,感受了温暖,燃起了希望我们彷佛走进了春天。请以“读你的感觉像春天”为题写一篇文章。要求:(1)写一篇有真情实感的记叙文 (2)字数600字左右。 (3)书写规范工整,卷面整洁。2017-2018学年黑龙江省大庆市肇源县八年级(下)期末语文试卷(五四学制)参考答案与试题解析一、基础知识积累与运用(28分)1(2分)阅读下面语段,根据拼音写

24、出汉字,要求规范、工整、美观。病房的窗户俯kn瞰着一座公园,公园里有一hng泓湖水,湖面上照例漫游着一群群野鸭、天鹅。孩子们有的扔面包喂这些水禽,有的摆弄游艇模型。一对对年轻的情侣手挽着手在树荫下散步。公园里鲜花盛开,主要有玫瑰花,但四周还有五彩斑ln斓、争奇斗yn妍的牡丹花和金盏花。【分析】本题考查根据拼音写汉字,考查对字形的把握,解答此题的关键是多写,多练,对于易错的形近字,难写字要重练习。【解答】答案:瞰;泓;斓;妍。【点评】汉字中有很多形近字、多音字,这是都是使用中经常混淆的字,要正确书写这些汉字,就要做到平时多留心,书写时仔细体会它们的差别。2(2分)下列词语中加横线字读音完全正确的

25、一项是()A强聒不舍gu 骈进pin 勾心斗角jio 虚与委蛇shB摩肩接踵zhng 深邃su 独占鳌头o 大义凛然lnC饶有兴味yo 毋宁w 迥然不同jnq 不屑置辩xiD扣人心弦xun 魁梧w 无懈可击xi 公正不阿【分析】此题考查学生的字音。解答此题的关键是把握课文中的字词,踏踏实实地读、写,把握不准的要养成查字典的好习惯。【解答】A有误,“虚与委蛇”应读作“x y wi y”;B正确;C有误,“饶有兴味”应读作“ro yu xng wi”,“迥然不同”应读作“jing rn b tng”;D有误,“扣人心弦”应读作“ku rn xn xin”,“刚正不阿”应读作“gng zhng b

26、”。故选:B。【点评】做好本题的关键是平时善于积累,对于易错的字要善于总结,可以专门建立一个错题本,这样就能防止自己出错。3(2分)下列加横线成语使用错误的一项是()A这位所谓的专家在台上絮絮叨叨,声音沉闷,抑扬顿挫地宣扬他的学说B参加保险虽不能使人化险为夷,但却能在灾难不期而至时,使投保者得到一笔赔偿金,尽量减轻损失C应该鼓励学生对现有知识提疑问,对旧的学术权威提挑战,要在发现和创造新知识方面独辟蹊径D看来,作者臧克家是怀着激动的心情,写下这行云流水般的诗篇的【分析】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其

27、次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。【解答】A抑扬顿挫:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。 指声音的高低起伏和停顿转折。属用错对象,是错误的;B化险为夷:险:险阻;夷:平坦,平安。化危险为平安。比喻转危为安。合乎句意,是正确的;C独辟蹊径:自己开辟一条路。比喻独创一种风格或新的方法。合乎句意,是正确的;D行云流水:比喻诗文纯任自然,毫无拘执。合乎句意,是正确的;故选:A。【点评】成语的使用是考查学生语文基本素养的一个重要题型。解答此类题,需要正确的理解成语的意思,辨

28、清成语的感情色彩,还要结合具体语境分析运用是否恰当。要做好该类题,平时的积累是离不开的。在出题时尤其是词义正确,而感情色彩不合乎题意的更应该注意。4(2分)下列句子没有语病的一项是()A读望岳,只有理解了作品内容,走进了诗人心灵,才能读出“会当凌绝顶,一览众山小”B如果人们连续看上四五个小时的电视节目,就会感到十分疲劳C农民工返乡和大学生就业难的问题,引起了全社会的关注D数字化时代,文字记录方式发生了重大变化,致使很多人提笔忘字,从此以往,将影响到汉字文化能否很好的传承【分析】本题考查病句辨识判断。病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所

29、了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。【解答】A成分残缺,句末添加“的壮志”;B语序不当,应将“人们”调至“如果”的前面;C正确;D两面对一面的问题,将“能否很好”删去;故选:C。【点评】辨析病句常用的方法有:1语感法。辨析句子正误,首先认真阅读,仔细考虑,从整体把握,看看句意是否明确,内容是否合理,句意间关系与关联词语是否一致等,凭借语感,就可以发现一些句子的毛病。2紧缩法。找出句子的主干,检查主谓宾(中心语)是否残缺,是否搭配得当。3分解法。理清枝叶(附在主、谓、宾上的附加成分),检查枝叶同相应的

30、主干是否搭配得当。4聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意,尤其是成对出现的词语,先检查多用、错用或搭配不当的毛病,再看分句次序是否合理。5(2分)下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()A狼选自聊斋志异。“聊斋”是蒲松龄的书屋名,“志”是记述的意思。蒲松龄,字留仙,别号柳泉居士,世称“聊斋先生”,山东淄川人,明代文学家B“一门父子三词客,千古文章八大家”这对联中,提到的“三父子”是苏洵、苏轼、苏辙,“八大家”是韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩C铭,古人刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体,这种文体一般是用韵的D变色龙的作者是俄国作家契诃

31、夫,代表作有小小说草原、套中人、喜剧樱桃园等。契诃夫和法国的莫泊桑、美国的欧亨利被誉为“三大短篇小说巨匠”【分析】本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。【解答】A蒲松龄清代文学家;BCD都对。故选:A。【点评】文学常识主要是考查考生对课文所涉及到的重要作家作品以及作品内容、作品人物的识记情况和相关文体知识、文化常识的了解情况。6(8分)用课文原句填空。(1)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐无题)(2)陋室铭中点明主旨的句子是:斯是陋室,惟吾德馨。(3

32、)羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。(范仲淹渔家傲 秋思)(4)俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。(秋瑾满江红)(5)酬乐天扬州初逢席上见赠中表现出积极进取的人生态度,揭示了新陈代谢的自然规律的诗句是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(6)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(李商隐夜雨寄北)(7)祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。(韩愈马说)【分析】该题考查的是诗文名句的背诵与默写。要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容;其次是在默写时要注意不要出现错误(错别字、漏字、添字)。【解答】答案:(1)蜡炬成灰泪始干(注意“蜡炬”的书

33、写)(2)斯是陋室,惟吾德馨(3)羌管悠悠霜满地 (注意“羌”的书写)(4)英雄末路当磨折(5)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春(注意“侧畔”的书写) (6)何当共剪西窗烛(7)骈死于槽枥之间【点评】做该题时首先要认真读懂题目,不要张冠李戴;其次在平时的学习中,要理解诗句的意思;最后是注意错别字,对于这些应背诵内容,只要平时注意积累,完成该题应不是难事。7(2分)根据语境续写句子,使之构成句式整齐、语意连贯的一段话。人生许多事得失成败我们不可预料,也承担不起。没有关系,那只是命运剥夺了你活得高贵的权利,却没有剥夺你活得伟大的权利!记住:没有蓝天的深邃,但可以有白云的飘逸;没有原野的旷达,但可以有

34、小草的青葱。【分析】此题考查学生续写、补写能力。解答此题,要通读句段掌握其特点,如句式运用,修辞运用,语意表达等方面。【解答】此题续写可首先理解全句,把握描述的主题,然后结合后一句“没有蓝天的深邃,但可以有白云的飘逸;”补写、续写,句式上可采用“没有但可以有”,内容上注意前后要相应。答案:没有原野的旷达,但可以有小草的青葱。【点评】此题作答,可首先理解句子表达的主题,然后找已有句子的特点。8(2分)请从下面这则新闻中提取主要信息。 (字数不超过空格限制,15个) 据新华社专电这里既无风也无雨,除了不时飞落的大大小小的陨石,已经寂静了40多亿年。2018年,月球永远背向地球的那一面将首次迎来人类

35、的着陆探测器嫦娥四号。中国国家航天局探月与航天工程中心副主任刘彤杰,在近日举行的国家“十二五”科技创新成就展上透露,中国计划于2018年5月底或6月初将嫦娥四号的中继卫星发射至地月拉格朗日点的轨道上,并在约半年后发射嫦娥四号的着陆器和巡视器,对月球背面南极艾特肯盆地开展着陆巡视探测。【分析】概括新闻的主要内容一定要找出文段中的时间、地点、人物,还要把发生的事情用简单的语言表达出来,概括方法是:时间+人物(事物)+地点+事件。【解答】此则新闻没有简洁的导语,故此要从新闻中提炼关键的信息。细读材料,找出新闻报道对象:嫦娥四号; 新闻的事件:月球探测;因为此新闻不是即时新闻,故发射的时间不用写。由此

36、进行提炼。答案示例:嫦娥四号将去月球南极。【点评】具体方法是:1抓关键词语;2关注重要句子;3如果有导语就要抓住导语进行归纳,因为导语是新闻内容的高度概括。9(4分)综合实践:专题长城有人说,“中国人不知道长城就不能算是中国人”,“外国人来中国不去长城等于没有到中国”。万里长城举世闻名,它是中国古代人民智慧的结晶,是华夏文明的象征,是中华民族的骄傲。(1)关于万里长城的诗句、俗语、歇后语、传说很多,你能举两个例子吗?(2)据CCTVCOM消息(新闻联播)报道:在八达岭长城,记者看到,由于被人刻上密密麻麻的字,城砖已经面目全非。有的人在长城上表达爱意,也有人把对他人的恨留在长城上,一些外国游客也

37、入乡随俗,将这里当作留言墙,韩文、英文等文字时有出现。如果你在攀登长城,还看到有人随意在长城上刻字,你将怎样阻止他们?(注意简明、连贯、得体)【分析】第一小题考查学生对长城相关语文知识的掌握。第二小题考查学生的语言表达能力。【解答】(1)本题考查学生对长城相关语文知识的掌握,与长城有关的诗句:秦时明月汉时关,万里长征人未还;塞门风稍急,长城水正寒;不到长城非好汉,屈指行程二万等。与长城有关的俗语:不到九门口,枉来长城走。一夫当关,万夫莫开。与长城有关的歇后语:秦始皇修长城功过后人评。与长城有关的传说:孟姜女哭长城。(2)本题考查学生的语言表达能力。属于开放性试题,首先明确观点,然后阐明理由,言

38、之成理即可。答案:(1)秦时明月汉时关,万里长征人未还;长城内外,惟余莽莽;劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人;羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关;不到长城非好汉,屈指行程二万; 赛上长城空自许,镜中衰鬓已先斑; 不到九门口,枉来长城走; 一夫当关,万夫莫开;秦始皇修长城功过后人评;孟姜女哭长城。(2)这位游客,长城是我国珍贵的历史遗迹,我们应该保护它,让它保存完好,让全世界的人看到中国长城美好的样子,相信你能认识到自己行为的不当,对吗?【点评】俗语是汉语语汇里为群众所创造,并在群众口语中流传,具有口语性和通俗性的语言单位,是通俗并广泛流行的定型的语句,简练而形象化,大多数是劳动人民创造出来的。反映人

39、民生活经验和愿望。歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小、风趣、形象的语句。传说:1、属于传统的、轶事性的或属于某一特殊专题的知识2、有关某人、某事或某地的一整套传闻。10(2分)名著阅读:水浒传中,被金圣叹称为“上上才子”的人是林冲;“智多星”吴用“黄泥冈上巧施功”指的是智取生辰纲 这件事。【分析】本题要结合名著知识来分析。在平时的学习中,对名著内容进行积累,包括名著的作者、人物、故事情节。【解答】本题考查名著常识。金圣叹称为“上上才子”的人是林冲,金圣叹评价说:林冲自然是上上人物,写得只是太狠。看他算得到,熬得住,把得牢,做得彻,都使人怕。“智多星”吴用

40、“黄泥冈上巧施功”指的是智取生辰纲,吴用、晁盖等人劫走了杨志押送的生辰纲。答案:林冲;智取生辰纲【点评】在阅读名著时要重点掌握以下内容:作者:姓名、国籍(朝代)、主要作品、成就等。作品内容:主要内容、主要人物、故事情节等。作品主题及现实意义。二、阅读理解与分析(42分)11(4分)【古诗阅读】阅读下面的古诗,完成下列各题渔家傲【宋】李清照天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦境归帝所。闻天语,殷勤问我归何处?我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!(1)李清照是著名的婉约派的代表作家,但这首词的风格却十分豪放。(2)“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句”中“嗟”“谩

41、”二字值得品味,请根据这两个字的意蕴,说说这两句表达了词人怎样的思想感情。【分析】此词写梦中海天溟蒙的景象及与天帝的问答,隐寓对社会现实的不满与失望,对理想境界的追求和向往。作者把真实的生活感受融入梦境,以浪漫主义的艺术构思,梦游的方式,奇妙的设想,倾述隐衷,寄托情思。【解答】(1)本题考查文学常识的积累,要求学生对重点诗词的作者作品介绍要熟记。这首词是李清照唯一的豪放词,是她南渡以后的作品。李清照号易安居士,齐州济南(今山东省济南市章丘区)人。宋代女词人,婉约词派代表,有“千古第一才女”之称。本词用典巧妙,景象壮阔,气势磅礴,音调豪迈,充分显示了作者性情中豪放不羁的一面。(2)本题考查学生对

42、诗句思想情感的分析能力。“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句”的意思是我回报天帝说,路途漫长又叹日暮时不早。学作诗,枉有妙句人称道,却是空无用”。其中嗟“字写词人彷徨忧虑的神态和茫然不知所措的叹惋;谩字流露出心中的哀怨惆怅。词人借助对梦境的描写,创造了一个虚幻的世界,倾诉自己空有才华而遭逢不幸,奋力挣扎的苦闷。据此分析作答即可。答案:(1)婉约;豪放(2)“嗟”字生动地写出了词人彷徨忧虑的神态,表明自己在人生道路上日暮途远,茫然不知所措的叹惋。“谩”字流露出心中的哀怨惆怅:一是空有诗情诗才,因知音(丈夫)早逝,而无人能会意;二是慨叹自己身逢乱世,有着对现实无能为力的苦闷和怀才不遇的愤懑。参考译文:

43、 天蒙蒙,晨雾蒙蒙笼云涛。银河欲转,千帆如梭逐浪飘。梦魂仿佛又回到了天庭,天帝传话善意地相邀。殷勤地问道:你可有归宿之处?我回报天帝说:路途漫长又叹日暮时不早。学作诗,枉有妙句人称道,却是空无用。长空九万里,大鹏冲天飞正高。风啊!请千万别停息,将这一叶轻舟,载着我直送往蓬莱三仙岛。【点评】“文学常识“的考查旨在开阔学生的文学视野,加深对那些在社会上有重要影响力的作家、作品的了解。它主要考查:(1 )识记中国重要作家的时代及代表作; (2 )识记外国重要作家的国别与代表作; (3)识记文学体裁常识。12(12分)【古文阅读】阅读下面两篇文言文,完成下列各题。【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,

44、不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。孙权劝学卿:古代君对臣或长辈对晚辈的爱称。治经:研究儒家经典。“经”指四书五经。博士:当时专掌经学传授的学官。 士:有抱负的人【乙】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患

45、无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。送东阳马生序(1)解释下列句子中加点词语的意思。蒙乃始就学 乃:于是,就以是人多以书假余 假:借孰若孤 孰:谁,哪个不敢稍逾约 逾约:超过约定的期限(2)下列句子中加点词语的意思或用法相同的一项是CA结友而别 足肤皲裂而不知 B自以为大有所益 益慕圣贤之道C蒙辞以军中多务 以衾拥覆 D蒙辞以军中多务 未尝稍降辞色

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