1、中考专项复习名句名篇默写（知识点+针对训练）【解题技巧】1如何解答直接型默写题（1）最主要的是平时加强对古诗词名句的积累，多记多写，特别注意：字词的书写准确无误。（2）对于必考篇目一定要熟练背诵、理解内容、正确默写，做到“步步到位，句句落实，篇篇过关”。2如何解答理解型默写题（1）理解型默写题摒弃了死记硬背，是对平时阅读背诵能力的巧妙检测。这就要求对课文有较好的感知能力，要在理解原文内容的基础上进行回答。（2）解答理解性默写题时要注意：要细心读题，把题读完整，切忌浮光掠影，心浮气躁，要认真思考分析；抓住题干中重要的提示词语，这些关键词或多或少，或明或暗地提示、限制了答案；解题时要看横线、看标点
2、、看括号。题干中一条横线上只填一句诗；横线间的标点尤其不能忽略，括号里的限制语更要重视。例如：丛飞把爱无私奉献给了贫困地区需要帮助的孩子，至死不渝，真是“_ , _。”(用李商隐诗句填空)挖掘题干中的隐含信息，可以得出赞美的是无私奉献，至死不渝的精神，再由括号中的限制语“李商隐的诗句”，很容易就想到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这两句。注意“蜡炬”不能写成“蜡烛”。例如：思念是一条河。在温庭筠笔下，那是凝妆少妇 “_，_”的失望；在李清照笔下，那是懒妆女子“_，_”的忧伤。缕缕深情，尽在思念的河水中荡漾。（分别用望江南和武陵春中的句子填空）解析：第二处几乎不会出错，而第一处有许多同学填“独
3、倚望江楼。过尽千帆皆不是”这两句。殊不知题中横线之间是“ ，”，大家注意，原词“独倚望江楼”后是“ 。”，就凭这一点答案就不该是这两句，应为“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠”， 这样才能与题干中的“思念是一条河”和“缕缕深情，尽在思念的河水中荡漾”的起结句相一致。此外，还要看括号里的限制语。3如何解答运用型默写题运用型默写题是以理解诗文为前提的，解答这种试题，关键性的要领在于平时的积累，平时积累的优秀古典诗文多，解答这种试题才会应自如。解答时一定要耐心思考，找出其“相通”点，然后答题。必须注意以下两点：1、细读题干，把握句意。做这类题要细读题干，准确地把握题干的意思，充分挖掘其隐含的信息。2、
4、扣住提示，筛选语句。题目中的提示语明确了语句的出处，缩小了我们筛选语句的范围。例如：琵琶行（节选）中描写琵琶女羞怯形象的诗句是： ， 。解析：本题属于运用性默写，解答此类习题的关键，是要对古诗文内容的理解。琵琶行借着叙述琵琶女的高超演技和她的凄凉身世，抒发了作者个人政治上受打击、遭贬斥的抑郁悲凄之情。诗人在这首诗中着力塑造了琵琶女的形象，经过“千呼万唤”，然后歌女才“半遮面”地出来了，写出琵琶女的羞怯样子。4如何解答归类默写题：（1）解答归类默写题，要求我们具有较强的联想能力和丰富的素材积累，答题时要根据指定的类别写出若干诗句来。题干中如果没有限定答题的篇目，这种默写题的答案往往不是唯一的，有
5、很大的自由发挥空间。（2）平时多积累一些课内外的诗词名句，并注意归纳和比较，解题时就能游刃有余。积累时注意对名句进行分类，如“抒写友情”“花鸟鱼虫”“诗中酒”、“诗中愁”等。 例如：请写出一个含“家”字的古诗名句： 。解析：本题是让学生写出含“家”字的诗句，学生可以根据平时的积累来解答，课内课外都可以，书写时要注意不要写错字，不要漏字。如“烽火连三月，家书抵万金。”“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。”针对训练中考专项训练三名句名篇默写一、直接性默写1.关关雎鸠， 。 （诗经关雎）2.阡陌交通， 。 （陶渊明桃花源记）3.欲渡黄河冰塞川， 。 （李白行路难）4. ，大庇天下寒士俱欢颜。 （杜甫茅
6、屋为秋风所破歌）5. ，似曾相识燕归来。 （晏殊浣溪沙）6.参差荇菜，左右流之。窈窕淑女， 。（诗经关雎）7.鲲之大， 。(逍遥游庄子)8. ，与我如浮云。(论语十二章)9.子在川上曰：“ ，不舍昼夜。”（十二章）10.参差荇菜，左右流之。窈窕淑女， 。（诗经关雎）11.虽有至道，弗学， 。（学记虽有佳肴）12.半卷红旗临易水， 。（李贺雁门太守行）13.蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人， 。（诗经蒹葭）14.枯藤老树昏鸦， ，古道西风瘦马。（马致远天净沙思）15.求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉， 。（诗经关雎）16.悬泉瀑布，飞漱其间， ，良多趣味。（郦道元三峡）17.晴空一鹤排云上， 。（刘禹锡
7、秋词）18. ，受降城外月如霜。（李益夜上受降城闻笛）19.忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树， ， 。（陶渊明桃花源记）20.四面竹树环合， ，凄神寒骨， 。（柳宗元小石潭记）二、理解与运用型默写21.“孟夏之日，万物并秀”，在这美好的时节，“一带一路”国际合作高峰论坛在京举行。“_，_”（十则），我们满腔热情欢迎世界各国政要相聚中国，共商发展大计。22.杜牧在赤壁一诗中，以两个美女象征国家的命运，以小见大的诗句是： ， 。23.马致远天净沙秋思中与首句“枯藤老树昏鸦”句法结构和情绪渲染一致的句子是： 。24.在答谢中书书中，陶弘景以“ ， ”两句描写了夕阳西下时潜游的鱼儿争先恐后跳出水面的情
8、景。25.青山绿水，潮平岸阔，风正帆悬。“ ， ”，时序交替，匆匆不待。乡书归雁，轻染惆怅。北固山下，王湾把故乡放得那么好：我有亲人，我就有故乡。26.“ ”，随着社会的发展，许多方言不可避免地逐渐消失了；“ ”，方言中一些精妙的词语，被赋予了新的含义，重新活跃在人们交往的语言中。（请选用晏殊浣溪沙中的句子填写）27.西部有大美罗布淖尔戈壁浩瀚无边，荒凉苍茫，夕阳像勒勒车的轮子，灿烂热烈，那种“ ， ”（王维使至塞上）的壮美景象，令我们惊叹不已。28.乡愁，是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫。王湾行舟江上，把乡愁寄予远飞的大雁，轻吟：“ ？ ”（次北固山下）；崔颢登楼远眺，把乡愁揉进浩渺的烟波，低
9、叹：“ ？ ”（黄鹤楼）。29.李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中采用寓情于景的手法，既点明了时令又表达了 漂泊之感和落寞之情的两句是“杨花落尽子规啼， ”。30.岁月匆匆，“时间都去哪儿了”，此时，我们不由得想起孔子在河边的那声感叹： ， 。（请选用论语子罕中的句子填写）三、归类型默写31.古诗词中有许多运用典故的句子。请写出连续的两句： 32.请写出含有“柳”字的古诗词句子： ， 。33.古诗词中有一些包含“酒”字的句子，请你写出完整的一句：_，_。34.喷薄而出的朝阳，缓缓西沉的落日，总能引发诗人无限感慨。请写出古诗词中含有“日”字的连续两句：_,_。35.“中国诗词大会”唤醒了无数人心中的
10、诗和远方，这些历久弥新的诗词，不仅凝聚着中华文化独一无二的理念志趣，气度神韵，而且展示了古代文人墨客的多彩生活，更包含了中国国民精神的全部符码。请你写出表现中国国民精神的两句诗 ， 。参考答案中考专项训练三名句名篇默写1.在河之洲2.鸡犬相闻3.将登太行雪满山4.安得广厦千万间5.无可奈何花落去6.寤寐求之7.不知其几千里也8.不义而富贵9.逝者如斯夫10.寤寐求之11.不知其善也12.霜重鼓寒声不起。13.在水一方14.小桥流水人家15.辗转反侧16.清荣峻茂17.便引诗情到碧霄18.回乐峰前沙似雪19.芳草鲜美；落英缤纷20.寂寥无人；悄怆幽邃21.有朋自远方来；不亦乐乎22.东风不与周郎
11、便；铜雀春深锁二乔23.古道西风瘦马 24.夕日欲颓；沉鳞竞跃25.海日生残夜；江春入旧年26.无可奈何花落去；似曾相识燕归来27.大漠孤烟直；长河落日圆28.乡书何处达？归雁洛阳边；日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。29.闻道龙标过五溪；30.逝者如斯夫；不舍昼夜31.示例：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。持节云中，何日遣冯唐？马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。32.示例：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。（或：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。昔我往矣，杨柳依依。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。今夜酒醒何处，杨柳岸晓风残月等）33.示例：对酒当歌，人生几何 开轩面场圃，把酒话桑麻 酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶34.示例：山气日夕佳，飞鸟相与还；闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边；大漠孤烟直，长河落日圆35.示例一：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。示例二：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。示例三：粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。示例四：落红不是无情物，化作春泥更护花。
