1、第一节减数分裂第1课时细胞的减数分裂【运用概念】1.细胞减数第一次分裂过程中会出现()A.着丝点的分裂B.非同源染色体联会C.同源染色体彼此分离D.姐妹染色单体分开解析A、D两项均发生在减数第二次分裂过程中，减数分裂过程中出现同源染色体的联会，不会发生非同源染色体的联会。答案C2.对如图减数分裂过程某阶段的描述，错误的是( )A.细胞中含有2对同源染色体B.细胞中含有8个核DNA分子C.处于减数第一次分裂的中期D.为植物细胞的减数分裂解析从图上看，同源染色体排列在赤道板上，属于减数第一次分裂中期；细胞中含有2对同源染色体，8个核DNA分子；该细胞形状圆滑，无细胞壁，有中心体，应为动物细胞的减数
2、分裂。答案D3.如图是二倍体生物体内某细胞图，关于此图的描述，错误的是()A.此图可表示次级卵母细胞，没有同源染色体B.在此细胞形成过程中曾出现过2个四分体C.该细胞中有4条染色单体D.该生物体细胞中染色体数最多为4解析图中细胞含有2条染色体，且含有姐妹染色单体，染色体的大小不同，为非同源染色体，所以该细胞处于减数第二次分裂过程中，可以表示次级精母细胞、次级卵母细胞或极体，A正确；该细胞中有2条染色体，其在减数第一次分裂过程中可出现2个四分体，B正确；该细胞中有2条染色体，4条染色单体，C正确；该细胞的体细胞含有4条染色体，其有丝分裂后期染色体最多为8条，D错误。答案D4.下列有关玉米(2n2
3、0)减数分裂的叙述，正确的是()A.减数第一次分裂前的间期由于DNA复制，染色体数目加倍B.四分体时期姐妹染色单体有可能发生交叉互换C.减数第二次分裂过程中发生染色单体分离，使染色体数目减半D.减数分裂形成的配子中有10种形态、功能不同的染色体解析减数第一次分裂前的间期，由于DNA复制，DNA数目加倍，但形成的两条姐妹染色单体仍由一个着丝点相连，故染色体数目并未加倍，A错误；前期可发生交叉互换的是同源染色体的非姐妹染色单体之间，B错误；减数第二次分裂后期着丝点分裂，两条染色单体随之分开，成为两条染色体，故染色体数目加倍，C错误；玉米是二倍体生物，减数分裂过程中同源染色体分离，形成的配子中无同源
4、染色体，因此10条染色体的形态、功能各不相同，D正确。答案D5.处于减数分裂过程中的某细胞，细胞内的染色体数(a)、染色单体数(b)、核DNA分子数(c)可表示为如图所示的关系，此时细胞内不可能发生( )A.联会B.同源染色体分离C.着丝点分裂D.非姐妹染色单体间的交换解析图示细胞含有染色单体，可能处于间期染色体复制后，减数第二次分裂后期着丝点分裂前，着丝点分裂属于减数第二次分裂后期，细胞中不存在染色单体。答案C 6.为了观察减数分裂各时期特点，实验材料选择恰当的是()蚕豆的雄蕊桃花的雌蕊蝗虫的精巢小鼠的卵巢A. B. C. D.解析观察减数分裂应选择能够进行减数分裂的生殖器官为实验材料；由于
5、雄性生殖器官产生雄配子的数量多，容易观察到目标细胞，宜选用雄蕊、精巢等雄性生殖器官。答案C7.如图为某动物减数分裂某时期细胞示意图，下列叙述正确的是()A.细胞正在发生同源染色体分离B.细胞处于减数第一次分裂后期C.细胞中含有2对同源染色体D.该动物体细胞最多含有8条染色体解析图示细胞发生了着丝点分裂，不含有同源染色体，处于减数第二次分裂后期，所以该动物体细胞中含2对同源染色体，若处于有丝分裂后期时细胞中染色体数目为8条。答案D【科学思维】8.如图所示，横轴表示细胞分裂时期，纵轴表示一个细胞核中DNA含量或染色体数目的变化情况。据图分析，表示有丝分裂过程中DNA含量变化、染色体数目变化和减数分
6、裂过程中DNA含量变化、染色体数目变化的曲线依次是( )A. B.C. D.解析有丝分裂中DNA复制一次，细胞分裂一次，所以DNA变化为先加倍再减半恢复原值，故为；而减数分裂中DNA也复制一次而加倍，但随着两次分裂要减少一半，故为；染色体复制后数目不变，但在着丝点分裂后会加倍，有丝分裂的结果是染色体数目不变，为；减数分裂的结果是染色体要减半，为。答案B9.下图为某动物精巢内一个精原细胞在减数分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线图。BC段细胞内染色体的数目是()A.n B.2n C.3n D.4n解析BC段细胞处于减数第一次分裂，细胞中的染色体数没有改变，仍然为2n。答案B10.果蝇体细胞中有
7、8条染色体，下图是其细胞在减数分裂过程中，染色体、染色单体、核DNA分子的数目变化，其中可能正在发生同源染色体分离的是()解析同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，此时细胞内染色体数染色单体数核DNA分子数122，实际数值为8、16、16，只有A项符合。答案A11.某同学总结了四条有关减数分裂、染色体、核DNA的知识，其中错误的是()A.次级精母细胞中的核DNA分子数和正常体细胞中的核DNA分子数相同B.减数第二次分裂后期，细胞中的染色体数等于正常体细胞中的染色体数C.初级精母细胞中的染色体数和核DNA分子数相同D.任何一种哺乳动物的细胞中染色体数和着丝点数相同解析减数分裂过程中，DNA分子
8、复制一次，细胞分裂两次，次级精母细胞中的核DNA分子数恢复到与正常体细胞的相同；减数第二次分裂后期，染色体数暂时加倍，细胞中染色体数等于正常体细胞中的染色体数；初级精母细胞中的染色体含有染色单体，所以染色体数核DNA分子数12；每条染色体只有一个着丝点，即染色体数与着丝点数相同。答案C12.下面是某种动物细胞分裂不同时期的示意图，其中一定不是精子形成过程的是()解析由图示染色体行为、数目及细胞质分裂方式可知，D图发生细胞质不均等分裂，该图是次级卵母细胞减数第二次分裂后期图。答案D13.下列关于同源染色体与姐妹染色单体的描述，正确的是()A.能观察到同源染色体的细胞，不一定有姐妹染色单体；能观察
9、到姐妹染色单体的细胞，可能含有同源染色体B.同源染色体分离时，姐妹染色单体随之分离C.姐妹染色单体的形状和大小一般是相同的；同源染色体的形态和大小一般不相同D.一对同源染色体与一对姐妹染色单体所携带的DNA分子数并不相同解析能观察到同源染色体的细胞，不一定有姐妹染色单体，如处于有丝分裂后期的细胞；能观察到姐妹染色单体的细胞，可能含有同源染色体，如二倍体生物处于有丝分裂前期的细胞，A正确；在减数第一次分裂过程中，同源染色体分离，但姐妹染色单体并不分离，B错误；同源染色体的形态和大小一般相同，C错误；一对同源染色体含有2个或4个DNA分子，而一对姐妹染色单体含有2个DNA分子，因此一对同源染色体与
10、一对姐妹染色单体所携带的DNA分子数有可能相同，D错误。答案A14.右图为某高等动物细胞分裂示意图，请据图回答下列问题：(1)该细胞处于_时期，染色体、染色单体、核DNA数量比为_。(2)图中A、B的关系为_，二者彼此分离发生于_时期；a与a的关系是_，二者彼此分离发生于_时期。(3)该动物精巢细胞中的染色体数目可能为_。解析图示细胞处于减数第一次分裂前期，含有4条染色体、8条染色单体、8个核DNA。A、B为一对同源染色体，减数第一次分裂后期分离；a与a互为姐妹染色单体，减数第二次分裂后期分开。生殖器官中既可以进行减数分裂，也可以进行有丝分裂。答案(1)减数第一次分裂前122(2)同源染色体减
11、数第一次分裂后姐妹染色单体减数第二次分裂后(3)2条、4条或8条15.如图示果蝇(体细胞含有8条染色体)体内细胞在分裂过程中某比值H(染色体数/核DNA数)的变化曲线，F代表细胞分裂刚好结束。回答有关问题：(1)若该图为有丝分裂，BC段细胞内发生的主要变化是_，CD段中细胞内有同源染色体_对；DE段变化的原因是_。(2)该图若为减数分裂，在_段既有含同源染色体的细胞，又有不含同源染色体的细胞，DE段所处的时期是_。(3)该图若为减数分裂，则同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合都发生在_段。(4)CD段时，H的值为_。此时，细胞内染色体数/DNA数的值会比H值_(大/小/相等)。解析注意图中
12、纵坐标表示染色体数与核DNA数的比值H，当不存在染色单体时，H1，存在染色单体时，H1/2。故图中BC段表示DNA复制，形成染色单体；DE段表示着丝点分裂，染色单体消失。细胞内的DNA主要存在于细胞核中，细胞质中也含有一定量DNA，细胞内染色体数/DNA数的值会比H值略小。答案(1)DNA复制4着丝点分裂，姐妹染色单体分开(2)CD减数第二次分裂后期(3)CD(4)1/2小16.(科学探究)小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。请填充观察小鼠细胞减数分裂的实验步骤。供选材料及试剂：小鼠的肾脏、睾丸、肝脏，苏丹染液，醋酸洋红染液，詹纳斯绿B(健那绿)染液，解离固定液。(1)取材：用_作实验材料。(2)制片：取少量组织低渗处理后，放在_溶液中，一定时间后轻轻漂洗。将漂洗后的组织放在载玻片上，滴加适量_。一定时间后加盖玻片，_。(3)观察：用显微镜观察时，发现某细胞不含有同源染色体，但染色体排列在细胞的赤道板位置上，该细胞处于_时期。解析本题主要考查观察细胞减数分裂的实验过程。观察减数分裂应选取生殖器官，本题应选取睾丸。制片过程为“解离漂洗染色压片”。精原细胞通过有丝分裂实现自我增殖，通过减数分裂形成成熟生殖细胞。答案(1)(小鼠)睾丸(2)解离固定液醋酸洋红染液压片(只要有压片的操作均可)(3)减数第二次分裂中期
