2019届高考生物一轮复习课时分层作业二十二第七单元生物的变异育种与进化第1课基因突变和基因重组新人教版

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资源描述

1、课时分层作业 二十二 基因突变和基因重组(30分钟100分)一、选择题(共8小题,每小题7分,共56分)1.(2018大连模拟)下列关于基因突变的说法,错误的是()A.没有外界因素诱导也可能发生基因突变B.间期最易发生基因突变C.基因突变不一定会引起性状改变D.体细胞中的突变基因都不能遗传给后代【解析】选D。基因突变可以自然发生,也可以在外界因素如紫外线、X射线、射线的诱导下发生;间期进行DNA复制,最容易发生基因突变;由于密码子的简并性,一种氨基酸对应多种密码子或基因型AA突变成Aa等情况下,基因突变不一定会引起性状改变;体细胞中的突变基因可以通过无性生殖遗传给后代。2.动态突变是指基因中的

2、3个相邻核苷酸重复序列的拷贝数发生倍增而产生的变异,这类变异会导致人类的多种疾病,且重复拷贝数越多,病情越严重。下列关于动态突变的推断正确的是()A.可借助光学显微镜进行观察B.只发生在生长发育的特定时期C.会导致染色体上基因的数量有所增加D.突变基因的翻译产物中某个氨基酸重复出现【解析】选D。依据动态突变的概念可知,该变异应属于基因突变,因此光学显微镜无法看清基因内部结构的变化,A项错误;基因突变发生在任何时期,在细胞分裂的间期DNA复制,DNA分子相对不稳定,较容易发生基因突变,B项错误;根据题意“动态突变是指基因中的3个相邻核苷酸重复序列的拷贝数发生倍增”,它是基因内部结构的改变,并没有

3、引起染色体上基因数量的增加,C项错误;基因中的3个相邻核苷酸转录成mRNA上的一个密码子,若重复拷贝,则产生重复的密码子,将会导致翻译产物中某个氨基酸重复出现,D项正确。3.(2015海南高考)关于等位基因B和b发生突变的叙述,错误的是()A.等位基因B和b都可以突变成为不同的等位基因B.X射线的照射不会影响基因B和基因b的突变率C.基因B中的碱基对G-C被碱基对A-T替换可导致基因突变D.在基因b的ATGCC序列中插入碱基C可导致基因b的突变【解析】选B。本题考查基因突变的有关知识。基因突变具有不定向性,等位基因B和b都可以突变成为不同的等位基因,A项正确;X射线属于物理诱变因素,其照射会影

4、响基因B和基因b的突变率,B项错误;基因突变的实质是碱基对的增添、缺失和替换,使基因的结构发生变化,C项和D项均正确。4.除草剂敏感型的玉米经辐射获得抗性突变体,且敏感基因与抗性基因是一对等位基因。下列叙述正确的是()A.突变体若为1条染色体的片段缺失所致,则该抗性基因一定为显性基因B.抗性基因与敏感基因的结构一定不同C.突变体若为基因突变所致,则再经诱变一定不能恢复为敏感型D.抗性基因若为敏感基因中的单个碱基对缺失所致,则该抗性基因一定不能编码肽链【解析】选B。因为敏感基因与抗性基因是一对等位基因,所以经诱变后,敏感基因随那段染色体的缺失而消失从而表现出抗性,因此消失的基因应为显性基因,剩下

5、的抗性基因是隐性的,A项错误;抗性基因与敏感基因为等位基因,碱基的数量和排列顺序存在差异,结构一定不同,B项正确;由于基因突变具有不定向性,因此突变体若为基因突变所致,则再经诱变可以恢复为敏感型,C项错误;抗性基因若为敏感基因中的单个碱基对缺失所致,会导致编码的肽链发生改变,但可以编码肽链,D项错误。5.(2018哈尔滨模拟)以下各项属于基因重组的是()A.基因型为Aa的个体自交,后代发生性状分离B.雌、雄配子随机结合,产生不同类型的子代个体C.YyRr个体自交后代出现不同于亲本的新类型D.同卵双生姐妹间性状出现差异【解析】选C。一对等位基因无法发生基因重组,A错误;基因重组发生在减数第一次分

6、裂而非受精作用过程中,B错误;基因重组指在生物体进行有性生殖过程中,控制不同性状的基因重新组合,C正确;同卵双生姐妹遗传物质相同,其性状出现差异是由环境引起的,D错误。6.下列关于基因重组的叙述,正确的是()导学号14120369A.杂交后代出现31的分离比,不可能是基因重组导致的B.联会时的交叉互换实现了同源染色体上等位基因的重新组合C.“肺炎双球菌转化实验”中R型菌转变为S型菌的原理是基因重组D.基因重组导致生物性状多样性,为生物进化提供了最基本的原材料【解析】选C。如果一对相对性状是由非同源染色体上的两对基因共同控制,则杂交后代出现31的分离比,可能是基因重组的结果,A错误;联会时的交叉

7、互换实现了同源染色体上非等位基因的重新组合,B错误;突变和基因重组为生物的进化提供原材料,突变包括基因突变和染色体变异,D错误。【易错提醒】基因重组只是“原有基因间的重新组合”,它既未改变基因的“质”(未产生“新基因”)也未改变基因的“量”,只是产生了“新基因型”,其所产生的性状应称为“重组性状”而不是“新性状”。7.如图为结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化。下列叙述正确的是()导学号14120370A.图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因B.结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果C.图中染色体上的基因变化说明基因突变是随机和定向的D.突变基因必将遗传给子代个体【解析】选B。等位基

8、因是位于同源染色体的同一位置上,控制着相对性状的基因,图示中与结肠癌有关的基因位于一组非同源染色体上,A项错误;由图可知,当4处基因突变累积后,正常细胞成为癌细胞,B项正确;图示基因突变可以发生在不同的染色体上,体现了基因突变的随机性,且基因突变具有不定向性,C项错误;基因突变若发生在配子中,将遵循遗传规律遗传给后代,若发生在体细胞中,一般不能遗传给后代,D项错误。8.(2018武汉模拟)5-溴尿嘧啶(5-BU)是胸腺嘧啶的类似物,可取代胸腺嘧啶。5-BU能产生两种互变异构体,一种是酮式,一种是烯醇式,酮式可与A互补配对,烯醇式可与G互补配对。在含有5-BU的培养基中培养大肠杆菌,得到少数突变

9、体大肠杆菌,突变型大肠杆菌中的碱基数目不变,但A+T/C+G的碱基比例不同于原大肠杆菌。下列说法不正确的是()导学号14120371A.5-BU诱发突变的机制是诱发DNA链发生碱基种类替换B.5-BU诱发突变的机制是阻止碱基配对C.培养过程中可导致A/T配对变成C/G配对D.5-BU诱发突变发生在DNA分子复制的过程中【解题指南】解答本题需注意两点:(1)5-溴尿嘧啶(5-BU)是胸腺嘧啶(T)的结构类似物,DNA复制时,酮式可与A互补配对,代替T作为原料,烯醇式可与G互补配对,代替C作为原料。(2)5-溴尿嘧啶(5-BU)可导致A/T配对变成C/G配对。【解析】选B。据题可知,5-BU诱发突

10、变的机制是诱发DNA链发生碱基种类替换,A正确;5-BU诱发突变的机制并非阻止碱基配对,而是导致碱基对错配,B错误;据分析可知,培养过程中可导致A/T配对变成C/G配对,C正确;基因突变发生在DNA复制的过程中,故5-BU诱发突变发生在DNA分子复制的过程中,D正确。【易错提醒】本题易错选A。原因是不能根据5-溴尿嘧啶既可以与A互补配对,又可以与G互补配对,得出“5-溴尿嘧啶能导致碱基对的替换”这一正确的结论,而误以为“5-溴尿嘧啶能阻止碱基互补配对”。二、非选择题(共14分)9.(2018衡水模拟)果蝇的棒眼基因(B)和正常眼基因(b),只位于X染色体上。研究人员构建了一个棒眼雌果蝇品系Xs

11、BXb,其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因s,且该基因与棒眼基因B始终连锁在一起(如图甲所示),s在纯合(XsBXsB、XsBY)时能使胚胎致死。图乙是某雄果蝇细胞分裂某一时期的图像。导学号14120372(1)果蝇体细胞中共有8条染色体,研究果蝇基因组应测定_条染色体上的DNA序列。(2)图乙细胞的名称是_,其染色体与核DNA数目的比值为_。正常情况下,此果蝇体细胞中含有X染色体数目最多为_条。(3)如果图乙中3上的基因是XB,4上基因是Xb,其原因是_,B与b基因不同的本质是它们的_不同。基因B是基因b中一个碱基对发生替换产生的,突变导致合成的肽链中第8位氨基酸由异亮氨酸(密码子有A

12、UU、AUC、AUA)变成苏氨酸(密码子有ACU、ACC、ACA、ACG),则该基因的这个碱基对替换情况是_。【解析】(1)测定果蝇的基因组DNA序列时,应包括3条常染色体和两条性染色体,共5条染色体。(2)图乙所示细胞含四条染色体,其中无同源染色体,对应的细胞为次级精母细胞。图示染色体含有染色单体,所以染色体与核DNA数目的比值为12。雄果蝇体细胞中含X染色体数目最多的时期是有丝分裂后期,此时含2条X染色体。(3)因为X染色体上B和s连锁,会使雄果蝇致死,所以雄果蝇X染色体上初始不可能含B基因,雄果蝇X染色体上只含b基因。图乙所示情况只能是b基因复制时突变成了B基因。两基因不同的本质是因为碱

13、基对(脱氧核苷酸)的排列顺序不同。比较两种氨基酸的密码子发现U和C不对应,应是复制时U对应的A被C互补的G替换,也就是碱基对A/T被GC替换。答案:(1)5(2)次级精母细胞1/2或122(3)发生基因突变(b基因突变为B基因)碱基对(脱氧核苷酸)排列顺序AT被GC替换1.(6分)(2018沈阳模拟)在正常生物体内,碱基对的错配可引起DNA的损伤,对损伤部位的切除修复过程如图所示,据图判断下列叙述错误的是导学号14120373()A.核酸内切酶和DNA酶作用的化学键相同B.若无切除修复功能可能会导致癌变C.a过程所用的酶可能是DNA聚合酶D.损伤的切除与修复属于基因突变【解析】选D。从题图分析

14、,核酸内切酶作用于损伤的部位断开的是磷酸二酯键,DNA酶将DNA水解为脱氧核苷酸,断开的也是磷酸二酯键;据题意,损伤部位若不修复,以损伤部位所在链作为模板链进行DNA复制时,可导致DNA结构发生改变,从而导致基因突变,如果是原癌基因和抑癌基因发生突变,则可导致癌变;a过程为根据碱基互补配对合成损伤部位单链的过程,所需的酶可能是DNA聚合酶;损伤部位切除和修复后,基因恢复正常,不属于基因突变。2.(6分)嗜热土壤芽孢杆菌产生的-葡萄糖苷酶(bglB)是一种耐热纤维素酶,在PCR扩增bglB基因的过程中,加入诱变剂可提高bglB基因的突变率。经过筛选,可获得能表达出热稳定性高的bglB酶的基因。上

15、述育种技术与用诱变剂直接处理嗜热土壤芽孢杆菌相比,获取热稳定性高的bglB酶基因的效率更高,其原因不是在PCR过程中导学号14120374()A.仅针对bglB基因进行诱变B.bglB基因产生了定向突变C.bglB基因可快速累积突变D.bglB基因突变会导致酶的氨基酸种类、数目等改变【解析】选B。PCR过程中仅针对bglB基因进行诱变,而用诱变剂直接处理对嗜热土壤芽孢杆菌所有DNA均起作用;基因突变具有不定向性;突变后的bglB基因可以进行PCR技术扩增,因此可快速累积突变;bglB基因突变会导致酶的氨基酸种类、数目等改变。3.(18分)某农场种植的数十亩矮秆小麦中,出现了若干株高秆小麦。生物

16、兴趣小组对该变异性状进行遗传学分析。(1)判断该变异性状是否能够遗传,最简便的方法是_。(2)该性状最可能是基因突变产生的,题中所述体现了基因突变_的特点。该变异性状对小麦本身是_(填“有利”或“不利”)的,对农业生产来说是_(填“有利”或“不利”)的,由此说明基因突变的特点是_。(3)已知该性状是通过基因突变产生的,若要判断该突变性状的显隐性,应选择的实验方案是_。若_,说明突变性状为显性;若_,说明突变性状为隐性。【解析】(1)小麦属于自花传粉植物,判断变异性状是否可以遗传,最简便的方法是让具有变异性状的小麦自交,观察后代是否出现变异性状。(2)数十亩矮秆小麦中出现了若干株高秆小麦,体现了基因突变的低频性。高秆性状可以让小麦更多地得到光照,对小麦本身有利,但高秆小麦易倒伏,对小麦增产不利,这体现了基因突变有利(有害)的相对性。(3)判断高秆性状的显隐性,应让高秆小麦与矮秆小麦杂交。由于矮秆小麦为纯合子,若后代全为矮秆,则说明高秆为隐性性状;若后代出现高秆,则说明高秆为显性性状。答案:(1)让高秆小麦自交,观察后代是否出现高秆性状(2)低频性有利不利有利(有害)的相对性(3)让该高秆小麦与矮秆小麦杂交后代出现高秆小麦后代全为矮秆小麦- 7 -

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