1、,认识东北、东南、西南、西北,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,位置与方向（一）,课堂练习,1,1,北,西,东,南,情境导入,返回,西北,东北,西南,东南,北,西,东,南,探究新知,返回,餐厅在校园的 角。,西北,西北,东北,西南,东南,北,西,东,南,返回,存车处在校园的 角。,西北,东北,西南,东南,北,西,东,南,东南,返回,科技楼在校园的 角。,西北,东北,西南,东南,北,西,东,南,西南,返回,餐厅在存车处的 方向。,西北,东北,西南,东南,北,西,东,南,西北,返回,科技楼在多功能厅的 方向。,西北,东北,西南,东南,北,西,东,南,西南,返回,多功能厅在科技楼的 方向。,西
2、北,东北,西南,东南,北,西,东,南,东北,返回,返回,填一填。,学校,北,小鹿家在学校的 方向。,东南,西北,东北,西南,东南,课堂练习,返回,填一填。,学校,北,小兔家在学校的 方向。,西北,西北,东北,西南,东南,返回,填一填。,学校,北,小猪家在长颈鹿家的 方向。,东北,西北,东北,西南,东南,返回,填一填。,学校,北,小老虎家在小猴家的 方向。,西南,西北,东北,西南,东南,返回,判断。（对的画“，错的画”“”）,1、面向东方站着，前面是东，左边是南。（ ）,2、刮风时，树枝偏向西北方，说明刮的是西北风。 （ ）,3、地图通常是按上北下南，左东右西绘制的。 （ ）,返回,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,返回,课本： 第9页练习二第1、2题,课后作业,返回,
