1、有余数的除法 小小设计师 人教版 数学 二年级 下册 小小设计师 情境导入活动探究 拓展延伸课外活动 有余数的除法 6 1 有余数的除法 小小设计师 说一说 把一个图形对折后，折痕两侧的图形能完全重 合，这样的图形就是（ ）。 物体沿水平方向或竖着方向运动，本身的（ ）、（ ）和（ ）不发生改变，只改变物体 的位置，这种运动现象就是（ ）。 物体绕着某一点或轴做圆周运动的现象就是（ ）。 轴对称图形 形状大小方向 平移 旋转 情境导入 返回 有余数的除法 小小设计师 1.剪图形。 准备好学具卡片，按照学具卡片上的线 把各个图形剪出来。 图1图2图3图4 活动一 自己模仿图案 活动探究 返回 有
2、余数的除法 小小设计师 2.贴图案。 图1 图2 返回 （贴自己喜欢的图案） 有余数的除法 小小设计师 图3 图4 返回 2.贴图案。（贴自己喜欢的图案） 有余数的除法 小小设计师 （利用旋转贴出图案） 返回 2.贴图案。 有余数的除法 小小设计师 返回 2.贴图案。（利用旋转贴出图案） 有余数的除法 小小设计师 利用平移、对称或旋转设计图案，再把图案平移。 图案1： 返回 活动二 自己设计图案 有余数的除法 小小设计师 活动二 自己设计图案 图案2： 返回 有余数的除法 小小设计师 活动二 自己设计图案 图案3： 返回 有余数的除法 小小设计师 活动二 自己设计图案 图案4： 返回 有余数的除法 小小设计师 图案展示 返回 有余数的除法 小小设计师 图案展示 返回 有余数的除法 小小设计师 用2个等边三角形，2个圆形，2个长方形和2条线 段，设计一个轴对称图形。 答案不唯 一哦！ 拓展延伸 返回 有余数的除法 小小设计师 返回 课外活动 试着运用平移、旋转、轴对称 的知识把单个的简单图形拼摆 成复杂的漂亮图案。 15
