中图版历史九年级上第12课新航路的开辟教学课件1

随着资本主义制度的确立,欧美经济迅速发展,但资本主义的弊端也日益显露。大部分财富被资本家占有,工人的政治权利得不到保障,生活待遇没有得到明显改善。工人阶级与资产阶级的矛盾日趋尖锐,工人运动兴起。同时,一些有识之士提出了改造资本主义社会、建立新的社会制度的设想。19世纪40年代,马克思主义诞生,社会主

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1、随着资本主义制度的确立,欧美经济迅速发展,但资本主义的弊端也日益显露。大部分财富被资本家占有,工人的政治权利得不到保障,生活待遇没有得到明显改善。工人阶级与资产阶级的矛盾日趋尖锐,工人运动兴起。同时,一些有识之士提出了改造资本主义社会、建立新的社会制度的设想。19世纪40年代,马克思主义诞生,社会主义理论从空想变为科学,开始指引工人运动沿着正确的道路迅速发展。1871年,法国巴黎工人建立巴黎公社开始了建立无产阶级政权的伟大尝试。1917年,俄国十月革命爆发,建立了世界上第一个社会主义国家。社会主义终于从理论。

2、,殖民地人民的抗争,第18课,西蒙 玻利瓦尔,南美的解放者,问题探究(一),1 . 拉美民族独立战争的历史背景是什么? 2. 拉美民族独立战争的时间是在什么时候? 3. 拉美民族独立战争的代表人物有哪些?,提示,1. 根本原因是西班牙,葡萄牙对拉美殖民地的残暴的殖民统治。. 2. 有利的国际条件。美国:法国。. 3.民族民主意识的觉醒。,探究问题(二),他为何称为“南美的解放者”?,领导南美人民抗殖民统治的事迹,反抗斗争胜利的原因,问题一提示,玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”, 一是他领导南美人民,经过十几年的艰 苦斗争,终于彻底打败了西。

3、远看像道墙, 近看一排房。 走时快如飞, 脚下雷声响。 (打一交通工具),钢铁身子重万斤, 搁在水里它不沉。 不怕风浪大, 就怕水不深。 (打一交通工具),谜语猜猜猜,点此播放教学视频,点此播放教学视频,第16课 “蒸汽时代”的到来,点此播放教学视频,工业革命,indusrtial revolution,道,你,知,吗,?,工业革命就是促使工场手工生产发展到机器生产的革命性变化。(机器生产代替手工生产),抢答下列各题,1、工业革命开始的时间和开始的国家是,18世纪60年代,2、开始的标志是?发明者是谁?,珍妮机的发明,英国,哈格里夫斯,一、工业革命的背景,点。

4、工业文明冲击下的 改革,温故知新,到19世纪中期,已有哪些国家建立了资产阶级政权? 是通过什么方式建立的?,英国、美国、法国等,自下而上的资产阶级革命,俄国、日本的历史转折,探究新课,第21课 日本明治维新方屯中学,第19课 俄国的改革,彼得一世改革,俄罗斯的扩张,此时,几乎控制了全球贸易的荷兰已经辉煌了近百年;通过海外贸易和掠夺积累了大量财富,并占有广阔市场的英国,正在孕育工业革命;法国在路易十四的强权领导下,已发展为17世纪中叶的欧陆首强。而当时俄国的经济完全依赖于农业,全国只有几十个手工工场,商业几乎全部把持在。

5、第10课 开辟新航路与殖民扩张,郑和七次下西洋1405年-1433年,中国最早开辟了对外交往的新航路,试着和本课所学进行比较,一、哥伦布发现新大陆,新航路开辟的原因,原因一,中世纪财富的象征,土地(拿不走,带不动),商品经济 发展,货币成为社会财富的主要标志和普遍的交换手段,在当时表现为:,东方见闻录中关于东方黄金珠宝的记述马可波罗称(元朝)大汗的禁卫军为男爵,共 l2万人。大汗每年“颁赐此 l2万男爵袍服各13次。每次袍色各异由此共为13色。此种袍服上缀宝石珍珠及其他贵重物品,每年并以金带与袍服共赐此12万男爵,金带甚丽,价值亦。

6、第12课 新航路的开辟,导入,达芬奇自画像,随着封建社会的衰落和资本主义萌芽的出现,世界在发生剧变。在神学笼罩的黑暗中,思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战;在惊涛骇浪的大海上,勇敢的探险者找到了沟通世界的新路;腐朽的封建城堡在风雨中动摇,资本主义的新时代即将到来。学习本课,你将会感受到新时代到来前夜欧洲思想文化变革的蓬勃朝气,领略到人类反封建神学、向自然挑战的无畏精神。,文艺复兴 与 新航路的开辟,“人”被发现,“世界”被发现,文艺复兴 文化巨人但丁与达芬奇,15世纪时的佛罗伦萨,14世纪,意大利城市经济繁荣,。

7、,特别的爱给特别的你我可爱的学生,昭慧塔下,三绝碑旁,让我们走进智慧的殿堂!,请拿出你的导学案、课本、双色笔 ,还有你的激情!,经济成长历程,第12课 新航路的 开辟,阿拉伯商人(东段有 中国商人)的主要商路,意大利商人主要商路,这是反映14世纪前后欧亚商路的地图,何为“新航路”?,十五和十六世纪之交,西欧各国通过一系列的航海探险活动,开辟通往印度、美洲等世界各地的航路,这些航路被称为新航路。西方史学界称为“地理大发现”。,学习目标,1、知道新航路开辟的原因;概况新航路开辟的经过,分析新航路开辟给不同地区带来的不同影。

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