重庆市2019届高三9月份月考语文试题含答案

安徽省六安市 2019届高三年级三月份联考语文试题一、现代文阅读(36 分)(一)论述类文本阅读(本题共 3小题,9 分)阅读下面的文字,完成 13 题。“美学”作为一个学术意义上的学科,是在西方现代学术分野的思潮当中确定位置的。一般而言,20 世纪之前的西方哲学所关注的重点是“真”“善”“美”,与

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1、安徽省六安市 2019届高三年级三月份联考语文试题一、现代文阅读(36 分)(一)论述类文本阅读(本题共 3小题,9 分)阅读下面的文字,完成 13 题。“美学”作为一个学术意义上的学科,是在西方现代学术分野的思潮当中确定位置的。一般而言,20 世纪之前的西方哲学所关注的重点是“真”“善”“美”,与“美”相对应的哲学分支即是美学。20 世纪初,由日本人翻译的“美学”开始进入中国知识界的视野,以王国维为代表的有深厚古学造诣又有着开阔眼界的学者对此投入了热情的关注,并积极地加以引介。中国美学自此开始了一个植根于中国的文化。

2、2019年重庆一中高2020级高三上期10月月考语文试题卷注意事项:1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在试题卷的规定位置上。2. 作答时,务必将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。3.考试结束后,将答题卡交回。一、现代文阅读(36分)(一)(原创)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。作家在写作某一个故事的过程是往往会遇到以下的情形:笔下的故事的发展与原先的构想已经形成了冲突,作家是按照故事本身的逻辑来完成作品呢,还是削足适履式地回到原先设定的意图上去呢?换句话说,他是听命于。

3、2019 届高三考试语文科试卷一、现代文阅读(36 分)(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分)阅读下面的文字,完成 13 题。日本、印度茶业虽然在制度的构建主体、组织形式等方面呈 现出不同,但有着根本的共同之处,即实现全体茶业参与者的利益均衡而非 仅仅一部分茶 业参与者的既得利益,构建有利于整个茶业发展的有效秩序,即他们 的整个社会能够建立一个完整有效的生 产、 销售、组织制度体系,这是其成功的关键。反观中国情形,正如 1891 年湖北 盐茶牙厘局针对华茶为何衰落 进行的调查所指出的那样:华茶在生产、收集以及加工过 。

4、绝密启用前外国语学校高 2019 届 9 月测试卷语文本试卷共 22 题,共 150 分,共 10 页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。 3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、现代文阅读(36 分)(一)论述类。

5、湖南省衡阳市高三语文10月份月考试题注意事项:1答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡上,并认真核对条形码上的姓名、准考证号和科目。2考生作答时,选择题和非选择题均须作在答题卡上,在本试题卷上答题无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。3考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。4本试题卷共10页。如缺页,考生须声明,否则后果自负。5时量150分钟,满分150分。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成l3题。我国是用漆最早的国家,但多为漆器。漆画一直伴随着。

6、重庆市 2018 届高三上学期第一次月考(9 月)生物试题一.选择题1. 般情况下,下列物质中兔子体内细胞不具有的是A. 葡萄糖 B. 糖原 C. 核糖 D. 蔗糖【答案】D【解析】葡萄糖是兔子的主要能源物质,A 正确;兔子的肝细胞和肌肉细胞中都可以合成糖原,B 正确;兔子细胞中的 RNA 中含有核糖,C 正确;蔗糖是植物二糖,兔子细胞中不会含有植物二糖,D 错误。2. 当在低倍镜下看到清晰的图像,欲换用高倍镜观察,正确的操作顺序是:调节粗准焦螺旋 调节细准焦螺旋 转动转换器 将观察目标移到视野中央A. B. C. D. 【答案】B【解析】当在低倍镜下看。

7、重庆市 2019 届高三 5 月调研测试(三调)一、现代文阅读(36 分)(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分)阅读下面的文字,完成下面小题。中国神话通过意系彰显自己,也通过意象传承不息意象是中国神话的体现形式,又在历史长河中不断以各种方式被吸收、被改造、被转換,神话就像一位蒙着面纱的美人,神话意彖凝聚着她的美因此,神话需要我们以一己之心、之情去体验它、感悟它,而不是分析它、认识它,“体验神话”是由神话意象的审美属性所决定的。而本质主义神话观在预先设定的知识框架中对神话材料进行有目的的筛选,用归纳的方。

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