浙教版七年级上周周练第一章单元练习含答案

我们身边的生物学同步训练一、单选题1、生物学研究的对象是是( )A. 生命现象 B. 生物活动规律 C. 生命现象和生物活动规律 D.生物的分类答案:C解析:【解答】:本题考查的是生物学的概念。生物学研究的是生命现象和生物的活动规律。【分析】:本题要求掌握生物学的概念。2、我国著名遗传育种家袁隆平培

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1、我们身边的生物学同步训练一、单选题1、生物学研究的对象是是( )A. 生命现象 B. 生物活动规律 C. 生命现象和生物活动规律 D.生物的分类答案:C解析:【解答】:本题考查的是生物学的概念。生物学研究的是生命现象和生物的活动规律。【分析】:本题要求掌握生物学的概念。2、我国著名遗传育种家袁隆平培育的新型生物是( ) A杂交水稻 B杂交小麦 C克隆羊 D转基因鱼答案:A解析:【解答】:袁隆平通过杂交水稻实验,使农作物平均产量提高 20%,被誉为“杂交水稻之父”。【分析】:本题要求了解袁隆平杂交水稻的例子。3、生物学知识是( )A. 在。

2、生物与环境的关系同步训练一、单选题1、雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春夏为灰色。下列现象中与此类似的是( )A. 仙人掌的叶片退化成针形 B. 蚯蚓的活动使土壤更肥沃C. 过度放牧使草原沙漠化 D. 池水污染使鱼儿死亡答案:A解析:【解答】:本题主要考查生物对环境的适应现象。生物的生活存的是复杂多变的,只有适应得了环境,生物的生存和繁衍才能继续。【分析】:雷鸟根据周围的环境更改羽毛的颜色,能够与周围的环境融为一体,能更好地躲避敌害,是适应环境的一种表现。仙人掌的叶片退化成针形能减少水分蒸发,是适应沙漠环境的表现。蚯蚓的。

3、第一章第一章 整式的乘除整式的乘除 一、单选题一、单选题 1计算 33 () xx的正确结果是( ) A 3 2x B 6 x C 3 2x D 6 x 2计算 2 2 x y的结果是( ) A 42 x y B 43 x y C 22 x y D 22 x y 3下列计算中正确的是( ) A 623 aaa B 5 27 ()aa C 236 aaa D 333 23aaa 4计算 3a(2b)的结果是( ) A3ab B6a C6ab D5ab 5已知 2 6xaxbxmx,若, a b都是整数,则m的值不可能是( ) A1 B1 C5 D7 6如图,大正方形与小正方形的面积之差是 60,则阴影部分的面积是 ( ) A30 B20 C60 D40 7 2 16xkx是一个完全平方式,则 k 等于( ) A8 B8 C4 D4 8下列运。

4、 北师大版七年级下册数学 第一章 整式的乘除 单元练习一、单选题 1.化简(a 3)2 的结果是A. a6 B. a5 C. a9 D. 2a32.下列运算正确的是( ) A. a3+a2=2a5 B. 2a(1a) =2a2a2 C. (ab 2) 3=a3b6 D. (a+b) 2=a2+b23.随着微电子制造技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅度缩小,在芯片上某种电子元件大约只占为710-7 平方毫米,这个数用小数表示为( )A. 0.000007 B. 0.000070 C. 0.0000700 D. 0.00000074.下列运算正确的是( )A. x2+x3=x6 。

5、我们周围的生物同步训练一、选择题1、下列物体不属于生物的是( )A.蘑菇 B.机器人 C.猴子 D.石生花答案:B解析:【解答】:本题考查学生区分生物与非生物的能力。生物的共同特征是:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内的废物;生物能对外界的刺激作出反应;生物能生长和繁殖,生物有遗传和变异的特性。【分析】:题目中,蘑菇、猴子、石生花都是符合生物的共同特征,所以属于生物。而机器人虽然能对外界刺激作出反应,但不符合生物的其他共同特征,因此不属于生物。2、生物体功能和结构的基本单位是( )A.细胞 B.组织 C.。

6、第一章 有理数单元练习题一、选择题1.在下列各式中计算正确的是( )A -96 =-9B - - 3C -2(-4 )-5=-4D -15 (-32 )=102.若两个数的和是负数,那么一定是( )A 这两个数都是负数B 两个加数中,一个是负数,另一个是0C 一个加数是正数,另一个加数是负数,且负数的绝对值较大D 以上三种均有可能3.在 ,2,4,-2这四个数中,互为相反数的是( )A 与2B 2与-2C -2与D -2与44.已知有理数 a, b在数轴上所表示的点如图所示,则下列判断不正确的是( )A a, b异号B a有可能是整数C b是负数D 若 a=-2,则 b可能为-15.成都地铁自开通以来,发。

7、七年级上册科学第一章测试卷一、选择题(每空 2 分,共 40 分)1下列不属于自然现象的是( )A昆虫蜕皮 B人造卫星上天 C刮风下雨 D雨后出现彩虹2问题是探究之源,课堂上我们一般会根据情景及生活经验,提出明确而科学的问题。在探究“鸟的生殖和发育”时,提出的不属于科学问题的是( )A、养鸡场孵化箱里的蛋是种蛋,为什么种蛋能孵化出小鸡?B、鸟蛋颜色大小不一,但结构都一样,我想知道鸟蛋是怎样孵出小鸟的?C、假如树林中没有鸟,谁来捉害虫?D、刚孵出的小鸡毛茸茸的,到处乱跑,可刚孵出的小燕子全身无毛。为什么会如此不同?3为。

8、周周练:七上科学第一章单元练习一、选择题(每小题只有一个正确答案,每题 2 分,共 40 分)1 下 列 属 于 科 学 发 现 的 是 ( )A 奥 斯 特 发 现 了 电 流 的 磁 效 应 B 小 明 在 池 塘 边 发 现 池 塘 里 有 许 多 鱼C 小 冬 发 现 夏 天 雨 后 天 空 有 时 会 出 现 彩 虹D 小 李 来 到 初 中 就 读 的 新 学 校 发 现 校 园 环 境 很 优 美2 纳 米 材 料 的 出 现 对 信 息 、 材 料 技 术 的 提 高 有 很 大 的 推 动 作 用 。 “纳 米 ”实 际 上 是 一 个 长 度 单 位 , 1 纳 米 10-9 米 。那 么 2106 纳 米 可 能 是 下 列 。

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