云南民族大学附属中学

1、卡上的指定位置。
2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第I卷（选择题）一、单选题1战国时期，各诸侯国相继变法图强，出现了韩国申不害变法、楚国吴起变法、秦国商鞅变法等一系列变法。
这些变法（ ）A 引发了诸侯国间的争霸战争B 促进了“百家争鸣”局面的形成C 推动了重农抑商政策的确立D 引起了诸侯国经济政治地位变化2班固白虎通德论提出“三纲六纪”思想，三纲即：君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲。
六纪即，诸父有善，诸舅有义，昆弟有亲，族人有序，师长有尊，朋友有旧。
据此可知东汉“三纲六纪”思想（ ）A 推动儒家社会秩序观的发展B 顺应了确立专制主义的需要C 建构了伦理纲常的社会结构D 注重谶纬神学世界观的养成3邓广铭先生研究发现：624年唐。

2、的指定位置。
2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第I卷（选择题)评卷人得分一、单选题1在我国，占企业总数90%的小微企业为国家贡献了50%的税收，60%的GDP，70%的科技创新、80%的就业，当前，小微企业与大型企业相比，存在融资难的问题。
2018年中国银监会推广的普惠型小微企业贷款增额超过8.9万亿元，平均利率6.23%，为其降低了融资成本。
此举的意义在于（ ）激发小微企业的活力和创造力增强政府宏观调控的能力利于非公经济平等的使用生产要素是改善国民收入分配的重要举措ABCD2拉弗曲线描绘了政府的税收收入与税率之间的关系(如图)，当税率在一定的限度以下时，提高税率能增加政府税收收人，但超过这一限度时，再提高税率反而。

3、题卡一并上交。
一、现代文阅读（36 分）（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）阅读下面的文字，完成 13 题。
五四时期儿童本位论的确立是中国儿童文学走向现代的标志，作为现代儿童观的核心理念，儿童本位论以儿童学、进化论、文化人类学等为理论依据，指出儿童不是“缩小的成人”和“成人的预备” ，儿童的世界与成人截然不同，有他自己内外两面的生活。
我们不仅要把儿童当作完全的个人，而且要把儿童当作“儿童” ，尊重其不同于成人的身心特点。
这不仅颠覆了传统社会父为子纲的旧式儿童观，而且奠定了一个世纪以来现代儿童文学的理论基调。
直到今天仍具有无可置疑的理论意义和实践效用。
然而如果将其推向极端，就可能产生悖离初衷的负面效应。
儿童本位论之于中国儿童文学影响深远且意义重大，然而，承认儿童本位论今天仍有实践效用，并不妨碍对这一理论作更深入的学理性反思。
任何一种理论都有其适用的范围和程度，只有辩证地认识到其局限，才能在实践中更好地规避其潜在的负面效应。
从前现代社会的“荒野文化”过渡到现代社会的“园艺文化” ，儿童才被视为与成人具有本质差异的独立存在，是需要“园丁”为其“立法”并进行塑造的个体。
因此儿童本。

4、 5如图，已知点 A 是反比例 y （x0）的图象上的一个动点，连接 OA，OBOA ，且OB2OA，那么经过点 B 的反比例函数图象的表达式为 6如图，在平面直角坐标系中，已知点 A（1，1），B（1，1），C（1，2），D（1，2），把一根长为 2019 个单位长度且没有弹性的细线（线的粗细忽略不计）的一端固定在 A 处，并按 AB C DA的规律紧绕在四边形 ABCD 的边上，则细线的另一端所在位置的点的坐标是 二选择题（共 8 小题，满分 32 分，每小题 4 分）7如图是由几个相同的正方体搭成的一个几何体，从正面看到的平面图形是（ ）A BC D8函数 中，自变量 x 的取值范围是（ ）Ax3 Bx3 Cx3 Dx 39下列运算正确的是（ ）A 9 B2 019 0 2C 3 D（a） 2（a） 5a 710已知 m ，则以下对 m 的值估算正确的（ ）A2m3 B3m4 C4m5 D5m 611施工队要铺设 200。

5、用勾股定理的逆定理判断出ABC 是直角三角形，然后根据直角三角形的面积计算方法即可算出答案。
2.如果 ，那么（ ） A.B.C.D.【答案】C 【考点】不等式及其性质 【解析】【解答】解：Aba0， ， ，不符合题意；Bba0 ， ，不符合题意；C ba0， ， ，符合题意；Db a，ba，不符合题意故答案为：C【分析】由 ，根据被除数一定除数越大商越小得出 ， 然后根据不等式的性质 2，不等式的两边都乘以同一个负数，不等号方向改变，即可判断出 A,C 的正确与否，由 ，根据不等式的性质 2，不等式的两边都乘以同一个负数，不等号方向改变，即可判断 D，综上所述即可得出答案。
3.已知等腰三角形的两边长分别为 5cm、2cm，则该等腰三角形的周长是（ ） A. 7cm B. 9cm C. 12cm 或者 9cm 。