粤沪版物理八年级下6.2怎样测量和表示力课件

7.1怎样描述运动,画家用色彩和形态来描述运动,高山流水,音乐家用旋律和节奏来表现运动,早发白帝城 李白 朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。,诗人用语言的韵律和意境来赞美运动,摄影师用光和影来创造运动的画面,一、机械运动 (Mechanical Motion),物

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1、7.1怎样描述运动,画家用色彩和形态来描述运动,高山流水,音乐家用旋律和节奏来表现运动,早发白帝城 李白 朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。,诗人用语言的韵律和意境来赞美运动,摄影师用光和影来创造运动的画面,一、机械运动 (Mechanical Motion),物体位置的变化叫做机械运动,简称运动。,运动是宇宙中的普遍现象。宇宙是运动的,宇宙中的一切物体都是运动的。,曲线运动,直线运动,运动的分类: 直线运动:经过路线是直线的运动 曲线运动:经过路线是曲线的运动,参照物 判断物体是运动还是静止时被选作。

2、第六章力和机械,6.1怎样认识力,学习目标:1、力是什么?(符号,单位)2、力有哪些作用效果?(与哪些因素有关)3、为什么说力的作用是相互的?(应用),一、力是什么?,请找出下列各图中的力现象有哪些共同点?,运动员举杠铃,人拉钓鱼竿,推土机推土,压路机压路,小磁针相互排斥,带电体吸引细水流,物体,作用,物体,小磁针,小磁针,吸引,细水流,带电体,排斥,物理学中通常将物体之间的推、拉、提、压、排斥、吸引等都叫做力的作用。,力的作用:,结论,力是,物体对物体的作用,力的符号: 力的单位:N,力是一个重要的物理量,思考:我用5( )的力打了。

3、 6.2怎样测量和表示力一、单选题 1.使用弹簧秤时,下面必须注意的几点中错误的是( )A. 弹簧秤必须竖直放置,不得倾斜B. 使用前必须检查零点是否准确C. 使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D. 弹簧秤不能用来测量小于它的最小刻度值的力2.某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将弹簧测力计倒置,物体挂在了拉环上。当物体静止时,弹簧测力计的示数如图所示,则该物体的重力( )A. 一定等于11N B. 一定等于9N C. 一定小于9N D. 一定大于11N3.有一弹簧测力计,当秤钩上没有施加力时,指针不是在零刻度线上,而是在0.2N。

4、6.2 怎样测量和表示力一、选择题1下列关于弹簧测力计制作原理的说法中正确的是(设在弹性限度内)( )A弹簧受到的拉力跟弹簧的长度成正比B弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量成正比C弹簧的长度跟所受拉力成正比D弹簧的伸长量跟所受拉力成正比2如图K21所示,弹簧测力计的示数为( )图K21A4.3 N B4.6 N C4.8 N D5.4 N3在使用弹簧测力计之前,把它的挂钩轻轻来回拉动几次,这样做的好处是( )A试试弹簧的弹性 B可避免弹簧卡壳C是无意识的随便拉拉 D看看能测多大的拉力,以便确定量程4关于弹簧测力计的使用方法,下列说法中错误的是 ( )A被测力的大小不。

5、6.2怎样测量和表示力,第六章 力和机械,学习目标,1、认识弹簧测力计,了解其测量原理; 2、会用弹簧测力计测量力的大小; 3、会用力的示意图表示力。,学生活动: 1、自学课本8页; 2、了解弹簧秤构造及使用。,自学指导1:测量力的工具弹簧测力计,1、认识弹簧测力计,构造、量程、分度值,在一定范围内,弹簧的伸长与其所受的拉力成正比,刻度板、弹簧、指针、吊环、挂钩,原理:,2、弹簧测力计的使用,(1)校零,(2)被测量力的大小应在量程内,(3)弹簧伸长方向与所测力的方向在同一直线上,_N,_N,_N,0.4,1,1.4,你学会了吗,读出下面各弹簧秤的示。

6、6.2怎样测量和表示力,第六章 力和机械,例题,画出题中的力的示意图: 用200N的力提起一袋粮食,F=200N,1、找出作用点(就是施力物体作用 在受力物体上的点),2、在作用点沿力的方向画一条线段, 线段的长短表示力的大小,3、在线段的末端画个箭头表示力的 方向,用线段的起点,表示力的作 用点,4、标明力的大小,砖对地面的压力为20N,F=20N,例题,力的示意图: (1)定义:用一根带箭头的直线段把_都表示出来。(线段长短表示力的大小,箭头表示力的方向) (2)作法:确定受力物体:用 或 表示;确定力的作用点:接触点;过力的作用点沿力的方向画。

7、6.2 怎样测量和表示力,第六章 力和机械,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,思考:怎样测量力的大小、表示力?,欣赏下面的图片,结合所提问题给出你的理解。,测量握力的握力计,测量重力、拉力的器材,测量体重的器材,导入新课,1.知道如何测量力的大小;(重点) 2.认识弹簧测力计;(重点) 3.知道怎样用图表示力。(重点),学习目标,导入新课,试比较哪个用力大?,弹簧测力计设计原理:在一定范围内,弹簧测力计的拉力越大,就被拉的越长。,人们常用弹簧测力计来测量力的大小。,讲授新课,指针,指针,弹簧,刻度板,A)观察弹簧测力计的结构,。

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