新人教版五年级下数学期中测试卷二含答案

第四单元测试卷(一) 一、填空题。 1.用分数表示各图中的涂色部分。 2.把1千克的大米平均分成5份,表示这样的3份是()()千克。 3.4个17是(),1里面有()个16。 4.8和16的最大公因数是(),最小公倍数是()。 5.一袋大米吃去了34,是把()看作单位“1”,平均分成()份,()占其

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1、第四单元测试卷(一)一、填空题。1.用分数表示各图中的涂色部分。2.把1千克的大米平均分成5份,表示这样的3份是()()千克。3.4个17是(),1里面有()个16。4.8和16的最大公因数是(),最小公倍数是()。5.一袋大米吃去了34,是把()看作单位“1”,平均分成()份,()占其中的3份。6.()3=69=8() 4()=()15=8()=257.分母是8的最大真分数是(),分母是8的最小假分数是()。8.29的分数单位是(),再加上()个这样的分数单位就是2。二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.把7克糖溶在100克水中,水的质量占糖水的()。A.7100 B.7107 C.1001072.下列图形中,涂色。

2、第一单元测试卷(一)一、填空题。1.下面的三幅图分别是从哪个方向看到的,填在括号里。(1)() () ()(2)() () ()2.仔细观察并填空。()和()从正面看到的形状相同。()和()从正面看到的形状也相同。()和()从上面看到的形状相同。()和()从侧面看到的形状相同。()和()从侧面看到的形状也相同。()从上面看到的图形是。3.添一个小正方体,使下面的几何体从上面看到的形状不变,有()种摆放方法。二、操作题。1.用5个同样大小的正方体摆成下面的样子,把从正面看到的形状画下来。2.画出它们从右面看到的图形。3.下面的几何体从正面、右面、上面看到的形。

3、第七单元测试卷(一)一、填空题。1.折线统计图可分为()和()。2.折线统计图不但能清楚地表示出数量的(),而且能清楚地表示出数量的()情况。二、判断题。(正确的画“”,错误的画“”)1.折线统计图分为单式折线统计图和复式折线统计图。()2.复式折线统计图不但能反映数量的增减变化,还便于两个数量进行比较。()三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.李阳记录了本学期历次数学测试的成绩,准备分析自己成绩的变化情况,制成()比较合适。A.条形统计图B.折线统计图 C.统计表2.晴晴1分钟跳绳成绩统计图如下。(1)从统计图上看晴晴的跳绳成绩,。

4、第三单元测试卷(一)一、填空题。1.长方体有()个面,()个顶点,()条棱,相对的两个面()。2.一个长8厘米、宽2厘米、高3厘米的长方体,这个长方体的棱长总和是()厘米,它的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。3.一个长12厘米、宽8厘米、高5厘米的长方体,这个长方体六个面中最大面的面积是()平方厘米,最小面的面积是()平方厘米。4.一个无盖正方体水槽的表面积是20平方分米,这个水槽的底面积是()平方分米,容积是()立方分米。5.一个长方体的底面积是0.2平方米,高是8分米,它的体积是()立方分米。6.把144升水倒入一个棱长为6分米的正方体容器里,水。

5、第八单元测试卷(一)一、填空题。1.有6瓶药片,其中一瓶少了3片。如果用天平称,每次每个托盘放1瓶,至少称()次才能找到少药片的那瓶;如果每次每个托盘放2瓶,至少需要称()次才能找到。2.从9件外观相同的商品中找出其中1件次品,把9件商品分成()份称较为合适。3.有15瓶饮料,其中14瓶是冰红茶,另外有1瓶里装的是糖水,比其他的略重一些,至少称()次能保证找出这瓶糖水。4.有41瓶饮料,其中一瓶变质了,略重一些,用天平称,至少称()次一定能找出这一瓶。二、计算题。920+13+1120 27+56-12 89+45-8945-16+12 1712-34-13 1-29-79三、解方程。x-34=25 x-。

6、第六单元测试卷(一)一、填空题。1.分数加法的意义与整数加法的意义()。2.同分母分数相加、减,分母不变,只把()相加、减。3.异分母分数相加、减,要先(),再计算。4.67米比()米短15米,比45米长320米是()米。二、判断题。(正确的画“”,错误的画“”)1.分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。()2.整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。 ()3. 1-25+35=1-1=0 ()4.一根电线用去56,还剩下16米。 ()三、计算题。1.直接写得数。1-57= 12-13= 13+14=517+917=89+411+19= 1-16-16= 34+14+14= 78-38+38。

7、第五单元测试卷(一)一、填空题。1.等边三角形有()条对称轴,等腰三角形有()条对称轴,等腰梯形有()条对称轴。2.平移作图时,要找准平移方向,还要数清平移的()。3.旋转变换的三个基本要素是( )、()、()。4.看图填一填。(1)图形1绕点A()旋转90到图形2。(2)图形2绕点A()旋转90到图形3。(3)图形3绕点A顺时针旋转()到图形1。(4)图形4绕点A顺时针旋转()到图形3。二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面的游戏中,()是旋转现象。A.踢毽子 B.玩碰碰车 C.荡秋千 D.捉迷藏2.下面各组图形中,经过平移可以重合的是()。A.B. C. D.3.下列图形中,。

8、第二单元测试卷(一)一、填空题。1.18的因数有()。50以内16的倍数有()。2.两位数中,最大的奇数是(),最大的偶数是()。3.同时是2,3,5的倍数的最小两位数是(),最大两位数是(),最小三位数是()。4.在1,2,3,4,6,9,15,12,3.6这些数中,()是奇数,()是偶数,既是奇数又是质数的数有(),既是偶数又是合数的数有()。5.两个奇数的差是()数,两个偶数的差是()数,一个奇数和一个偶数的差是()数。6.两个连续偶数的和的平均数是9,这两个偶数分别是()和()。7.用质数填空,所用的质数不能重复。26=()()=()+()=()-()8.一个数因数的个数是有限的,其中最小的因数是(。

9、第一单元测试卷(二)一、填一填。1.右边的三幅图分别是从哪个方向看到的?填在括号里。(1)(2)2.仔细观察,按要求填在相应的括号里。(1)()和()、()和()从正面看到的图形相同。(2)()和()、()和()、()和()从左面看到的图形相同。(3)()和()从正面看到的图形是。3.添一个小正方体,使下面的几何体从左面看到的图形不变,有()种摆放方法。二、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面的几何体,从正面看,所看到的图形是的是()。2.有一个由4块搭成的几何体,从正面看到的图形与左图一样的是()。3.从左面观察 看到的图形是()。三、下面的几何体从正。

10、第六单元测试卷(二)一、填一填。1.分数加法的意义与整数加法的意义()。2.同分母分数相加、减,分母不变,只把()相加、减。3.分母是9的最简真分数有()个,它们的和是()。4.一根铁丝长4 m,平均分成5份,每份是()m,每份占这根铁丝的()。5.异分母分数相加、减,要先(),化成()分数,再相加、减。6.加工一批零件,王师傅需用10天完成,他平均每天完成这批零件的(),3天完成这批零件的()。7.分子是3的假分数有()个,它们的和是()。8.79的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,再添上()个这样的分数单位就是1。9.计算47+79时,因为它们的分母不同,也就是()。

11、第七单元测试卷(二)一、填一填。1.我们学过的统计图有()统计图和()统计图。2.()统计图可以清楚地表示出数量的多少,()统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地反映数量的增减变化情况。3.工厂需要反映车间的产量的多少,应选用()统计图。二、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)1.表示数量的增减变化情况,应用()统计图。A.条形B.折线2.表示学生参加课外小组的情况,应用()。A.条形统计图B.折线统计图3.某工厂要反映12个月份产量的增长变化情况,应选用()。A.条形统计图B.折线统计图4.医护人员记录一位病人一天的体温变化情况,应选。

12、第八单元测试卷(二)一、填一填。1.三年前爸爸的年龄是女儿的4倍,爸爸今年43岁,女儿今年()岁。2.3 kg香蕉与2 kg梨的价钱相等,买24 kg梨的钱可以买()kg香蕉。3.有5包奶糖,其中4包质量相同,有1包比其他的轻。可以用天平称的方法把它找出来。在天平两边的托盘上各放()包奶糖,如果天平平衡,剩下的那包就();如果天平不平衡,把()的那一边的奶糖再放到天平托盘上,每个托盘上放()包,所以能保证找出那包轻的奶糖,至少要称()次。4.有6瓶药片,其中一瓶少了3片,如果用天平称,每次每个托盘上放1瓶,至少称()次能保证找到少药片的那瓶;如果每次每个托盘。

13、第四单元测试卷(二)一、填一填。1.A=225,B=235,A和B的公因数是(),最大公因数是(),最小公倍数是()。2.修一段长3 km的公路,计划4天修完,平均每天修这段公路的(),实际用了5天修完,平均每天修这段公路的()。3.分母是11的真分数有()个,最大的是();分子是11的假分数有()个,最小的是()。4.分母相同的分数,分子越(),这个分数值就越();分子相同的分数,分母越(),分数值反而越()。5.在4、9、10和16这四个数中,()是互质数。6.三个质数的最小公倍数是42,这三个质数是()。二、判断。(对的画,错的画)1.分母是8的真分数共有8个。 ()2.真分数的分子一定比。

14、 1 五年级数学五年级数学第二学期第二学期期中期中检测检测 一、填空题。 (24 分) 1 4 3 的分数单位是( ), 它有( )个这样的分数单位。 2 12dm 3=( )cm3 4 升 40 毫升=( )升 69 秒=( )分 3.85 立方米=( )立方分米 3在下面的括号里填上适当的数。 8 3 = 24 () = () 15 = 48 () 9 5 = 18 () = () 15 = 54 () 4在括号里填上适当的单位名称: 一块橡皮的体积大约是 8( ) 一个教室大约占地 48( ) 一辆小汽车油箱容积是 30( ) 小明每步的长度约是 60( ) 5有一个长方体木块长 6 厘米,宽 4 厘米,高 3 厘米,如果把。

15、期中测试卷一、把读音与汉字连起来。 qun zh bo pi rn戎 剥 胚 枳 颧 疙二、辨字组词。喧 ( ) 鸵 ( ) 媒 ( ) 募 ( )渲 ( ) 驼 ( ) 煤 ( ) 幕 ( )宣 ( ) 佗 ( ) 某 ( ) 暮 ( )三、填字成词。精卫填( ) ( )公移山 含辛( )苦艰苦( )绝 百( )不挠 千里( ) ( )风雨无( ) 坚( )不屈 ( )胆忠心鞠躬尽( ) 扶( )济困 赴汤( )火四、。

16、第二单元测试卷(二)一、填一填。1.一个数只有()两个因数,这样的数叫做();一个数除了(),还有(),这样的数叫做(),合数至少有()个因数,质数只有()个因数。2.最小的质数是(),最小的合数是()。3.如果34=12,那么,()是()的倍数;()是()的因数。4.最小的自然数是(),最小的偶数是(),最小的奇数是()。5.27的因数有(),这些因数中,()既是奇数又是合数。6.一个数的最小的倍数减去它的最大的因数,差是(),一个数的最小的倍数除以它的最大的因数,商是()。二、判断。(对的画,错的画)1.任何一个非0自然数,它的最大的因数和最小的倍数都是它本身。()2.36的全。

17、期末测试卷(一)一、填空题。(16分)1. 24和12的最大公因数是(),最小公倍数是()。2.512的分数单位是(),它含有()个这样的分数单位,再加上()个这样的分数单位就是1。3.34=6()=()124.五(1)班3个小组种了36棵树,平均每个小组种了这些树的()(),平均每小组种了()棵。5.既是2和5的倍数,又有因数3的最小三位数是()。6.2.7立方分米=()立方厘米20秒=()分1.05吨=()千克0.5立方米=()立方分米7.把两个棱长为1分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是()平方分米,体积是()立方分米。二、判断题。(正确的画“”,错误的画“”)(5分)1.比37大且比57。

18、期末测试卷(二)(时间:90分钟满分:100分)一、填一填。(20分)1.12和18的最大公因数是();6和9的最小公倍数是()。2.把2 m长的绳子平均分成5段,每段长()m,每段长是全长的()。3.能同时被2、3和5整除的最大三位数是()。4.在20的所有因数中,最大的一个是();在15的所有倍数中,最小的一个是()。5.用一根84 cm长的铁丝恰好可以焊成一个长方体框架。框架长6 cm,宽4 cm,高()cm。6.分数单位是110的最大真分数是(),它再添上()个这样的分数单位就是最小的奇数。7.一个最简分数的分子是最小的质数,分母是合数,这个分数最大是(),如果再加上()个这样的分数。

19、期中测试卷(一)一、填空题。(20分)1.在括号里填上适当的数。7.05平方米=()平方分米9600立方分米=()立方米2.08立方分米=()毫升0.05立方分米=()立方厘米2.在120中,既是偶数又是质数的是(),既是奇数又是合数的是()和()。3.三个连续的偶数,中间的是a,其他两个分别是()和()。4.用0、4、5三个数字组成一个三位数,使它既是2、5的倍数,又是3的倍数,其中最小的是()。5.一个正方体的棱长总和是48分米,它的表面积是()平方分米,体积是()立方分米。6.一个表面积为150平方分米的正方体,它的体积是()立方分米。7.在括号里填上最简分数。61分=()时 500毫。

20、期中测试卷(二)(时间:90分钟满分:100分)一、填一填。(23分)1.50以内最大的质数与最小的合数的和是(),差是()。2.一个数既是90的因数,又是90的倍数,这个数是()。3.30和60的最大公因数是(),最小公倍数是()。4.一个数各个数位上的数字加起来的和是()的倍数,这个数就是9的倍数。5.用4、5、6这三个数字,组成是5的倍数的三位数有(),组成是3的倍数的最小三位数是()。6.27表示把()平均分成()份,表示这样()份的数就是27,它的分数单位是(),再增加()个这样的分数单位,就是1。7.5个15是(),()个18是1。8.一个长方体的长是25 cm,宽是20 cm,高是18 cm,最。

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