物理题型1000

1、,类型1 直接测量型实验题（基本仪器的使用）,2019中考物理,2019物理中考 类型1 直接测量型实验题（基本仪器的使用）,直接测量型实验题主要考查长度、时间、体积、质量、温度、力、电流和电压等的测量。,2019物理中考 类型1 直接测量型实验题（基本仪器的使用）,解答直接测量型实验题要特别注意测量仪器的量程、校零、分度值、连接方式等，同时还要注意训练从试题的语言叙述上、图形上辨别实验操作过程是否有误。平时复习时不仅要善于抓住这些仪器的共同特征，如测量前的“三看”，即“看量程、分度值和零刻度线”；还要注意区别它们的不同。

2、,类型2 平衡力与相互作用力,2019中考物理,2019物理中考 类型2 平衡力与相互作用力,平衡力与相互作用力在中考物理试卷中考查频率较高，多以选择题的形式进行考查。,见P34知识点5对应的夺分点拨,2019物理中考 类型2 平衡力与相互作用力,限时训练一（限时5分钟）,1.当猴子倒挂树枝上静止时，下列说法正确的是（ ） A.树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力 B.猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力 C.猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力 D.猴子所受的重力和树枝所受的重力是一对平衡力,A,2019物理中考 类型2。

3、,类型3 公式应用型填空题,2019中考物理,2019物理中考 类型3 公式应用型填空题,公式应用型填空题主要是应用公式进行比较或计算，在中考物理试卷中，主要是对电学和力学公式的考查。,2019物理中考 类型3 公式应用型填空题,解答这类题时审清题意，明确已知和未知，找到适用的公式进行计算。对于应用电学公式解答的填空题，首先要分析清楚电路，找准物理量间的关系，然后应用公式、定律及规律进行计算。,2019物理中考 类型3 公式应用型填空题,限时训练一（限时10分钟）,1.某潜水艇从长江潜行（在水面下航行）到东。

4、,类型2 间接测量型实验题,2019中考物理,2019物理中考 类型2 间接测量型实验题,间接测量型实验题主要考查教材上一些重要的测量实验，如速度、密度、电阻和电功率的测量。在中考物理试卷中主要从实验原理、实验器材及其使用、实验步骤、实验数据的记录与分析、误差的分析等角度进行命题。,2019物理中考 类型2 间接测量型实验题,解答间接测量型实验题首先要明确实验目的，然后联想所学过的公式或定律，如密度公式、欧姆定律、电功率公式等，对于这类实验重点应放在掌握每个实验的原理、设计思路、操作步骤，记录表格的设计，关键器材在实验中。

5、,类型3 电热综合型计算题,2019中考物理,2019物理中考 类型3 电热综合型计算题,电热综合型计算题一般以电热器（多为电热水壶和电饭锅）为载体，考查学生对电学和热学知识的综合应用能力。,2019物理中考 类型3 电热综合型计算题,2019物理中考 类型3 电热综合型计算题,限时训练一（限时30分钟）,电热水壶 1.如图所示，是某电热水壶及其铭牌，在1标准大气压下，用这只电热水壶装满25的水，电热水壶正常工作时将水烧开需要6min40s。 （1）该电热水壶正常工作时电流多大？（结果保留两位小数） （2）把电热水壶中的水烧开，水需要吸收多少热量？。

6、,类型4 课外探究型实验题,2019中考物理,2019物理中考 类型4 课外探究型实验题,课外探究型实验题是中考物理试卷中一类重要的题型，多结合生活、科技等从科学探究的七大环节进行命题，考查的仍是教材中的基本知识。,见解题策略,2019物理中考 类型4 课外探究型实验题,限时训练一（限时20分钟）,探究影响液体蒸发快慢的因素 1.雨过天晴，善于观察的小红在放学回家的路上，发现路面上积水少的地方一会儿就干了，而积水多的地方就很难干。 【提出问题】液体蒸发快慢是否与液体的质量有关？ 【设计实验并进行实验】身边可利用的器材：天平（砝码。

7、,类型1 声光热学简答题,2019中考物理,2019物理中考 类型1 声光热学简答题,在中考物理试卷中，该题型主要以分析、判断及说理的形式考查。今年考查了热学简答，以后也可能在声学、光学方面出简答题。,2019物理中考 类型1 声光热学简答题,1.解答这类题的方法： (1)分析情景：找关键词，联想相关知识。 (2)推理：根据联想起的物理量或现象，明确题目提供的物理情景，从中找出相关的物理知识（概念、规律或物理过程）。 (3)组织语言：明确所要解答的问题，运用物理规律或知识把问题和情景连接起来，再根据因果关系组织答题语言。,2019物理中考 。

8、,类型2 电学综合型计算题,2019中考物理,2019物理中考 类型2 电学综合型计算题,电学综合型计算题涉及的知识点有“一个基本定律、两个基本电路、五个基本物理量”，即一个欧姆定律，串联、并联两个基本电路，电流、电压、电阻、电功、电功率五个基本物理量。,2019物理中考 类型2 电学综合型计算题,2019物理中考 类型2 电学综合型计算题,2.涉及的规律： （1）串联电路中电流、电压的规律：II1I2、UU1U2；（2）并联电路中电流、电压的规律：II1I2、UU1U2。3.解答这类题的步骤：（1）认真审题、分析题意、判断电路特点；（2）根据。

9、,类型1 力学综合型计算题,2019中考物理,2019物理中考 类型1 力学综合型计算题,计算题是一类综合性较强的题目，此类试题多从生活、生产、交通、环保、能源及前沿科技等热点问题中提炼出需要计算的问题，运用多个物理原理、定律及公式进行计算，从而考查学生综合应用所学知识分析和解决问题的能力。从近年中考计算题来看，一般会涉及力学综合型、电学综合型和电热综合型三个层次的物理过程理解与计算。,2019物理中考 类型1 力学综合型计算题,力学综合型计算题主要考查力学公式的相关应用，有时会以实验为背景来进行考查（如浮力法测密度实验。

10、,类型3 课内探究型实验题,2019中考物理,2019物理中考 类型3 课内探究型实验题,课内探究型实验题多是变式考查教材实验，或是教材实验的深化，是中考考查的主要形式。在考查学生的科学探究能力时，题目内容可能涉及科学探究七大环节中的一个、两个或三个；考查的形式不仅可以针对探究过程，也可以是探究方法和思想。在中考物理试卷中课内探究型实验题主要有：探究水沸腾时温度变化的特点；探究光的反射规律；探究平面镜成像时像与物的关系；探究凸透镜成像的规律；探究浮力大小与哪些因素有关；探究杠杆平衡条件；探究电流与电压、电阻的关。

11、,类型1 概念型填空题,2019中考物理,2019物理中考 类型1 概念型填空题,概念型填空题主要考查学生对基本概念和规律的识记和理解。有的题目是给出一个物理现象，让学生填出对应的物理概念或规律；有的题目是给出一个物理现象或物理过程的不完整陈述，要求学生填写相关的物理概念、规律或原理等，通过填空构成完整的语句。,2019物理中考 类型1 概念型填空题,解答这类题时必须对相关的物理概念和规律有全面、深刻且准确地理解，记住与这些物理概念和规律有关的重要结论，明确这些物理概念和规律对应的不同物理现象和模型，并根据具体题目的设置。

12、,类型2 分析型填空题,2019中考物理,2019物理中考 类型2 分析型填空题,分析型填空题主要有根据实验现象的分析、物理规律的分析、物理图形的分析等。解答这类题所依据的是基本的物理概念和规律，所运用的是基本的科学方法。,2019物理中考 类型2 分析型填空题,解答这类题时要弄清所给问题中的物理状态、物理过程和物理情景，找出其中起主要作用的因素及相关条件。,2019物理中考 类型2 分析型填空题,限时训练一（限时5分钟）,1.机场工作人员佩戴有耳罩的头盔，这是在 处减弱噪声，噪声过。

13、,类型4 其他类简答题,2019中考物理,2019物理中考 类型4 其他类简答题,在中考物理试卷中，该题型可能会结合生活实际进行出题，考查的点可能会相对综合。,解题策略与前三类基本一样，或是它们的综合，这里更加注重知识的综合及与生活的联系。,2019物理中考 类型4 其他类简答题,限时训练一（限时6分钟）,1.在南昌市红谷滩新区人们可免费租借自行车出行，这是当今倡导低碳生活的一种具体体现。低碳生活是指生活作息时所耗用的能量要减少，从而减低碳特别是二氧化碳的排放。低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是一种能力，我们应。

14、,类型2 力学简答题,2019中考物理,2019物理中考 类型2 力学简答题,在中考物理试卷中，该题型主要以分析、判断及说理的形式考查，以后可能在考查形式上有所改变。,2019物理中考 类型2 力学简答题,1.解答这类题的方法： (1)分析情景：找关键词，明确题干所提供的物理现象或情景，从中找出相关的物理知识（做法、特点或状态等）。 (2)推理：明确所要解答的问题，运用物理知识把问题和情景连接起来。 (3)组织语言：理清思路，组织答题语言。,2019物理中考 类型2 力学简答题,2.答题模板（具体实例参见限时训练一T1。

15、,类型3 电学简答题,2019中考物理,2019物理中考 类型3 电学简答题,在中考物理试卷中，该题型主要以分析、判断及说理的形式考查。今年考查了热学简答，以后也可能在电学方面出简答题。,2019物理中考 类型3 电学简答题,1.解答这类题的方法： (1)分析情景：找关键词，确定需要解释的现象或产生的后果，并从中联想到相关的物理量。必须明确原因，不能只提物理量，如： 家庭电路中的电流过大，说明家庭电路中的总功率过大； 电炉丝发热，说明电炉丝产生的热量多。,2019物理中考 类型3 电学简答题,(2)推理：根据相关公。

16、,类型1 估测与估算,2019中考物理,2019物理中考 类型1 估测与估算,估测与估算考查的知识点主要有长度、速度、时间、温度、体积和容积、质量和重力、温度和热量、压力和压强、功和功率等。 估测与估算常见设题陷阱有： （1）单位错误。给出一个描述某物理量的常用数值，却不用相对应的单位，如课桌的高度约为75dm。 （2）数值错误。大多数物理量不是一个固定的值，而是在一定的范围内，发现这样的错误卡准物理量正常的范围是关键。 （3）表述错误。给出物理量的数值和单位都正确，但会混淆范围和准确值或写错条件，如对人体的安全电压是36V。