物理题型1000

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1、,类型1 直接测量型实验题(基本仪器的使用),2019中考物理,2019物理中考 类型1 直接测量型实验题(基本仪器的使用),直接测量型实验题主要考查长度、时间、体积、质量、温度、力、电流和电压等的测量。,2019物理中考 类型1 直接测量型实验题(基本仪器的使用),解答直接测量型实验题要特别注意测量仪器的量程、校零、分度值、连接方式等,同时还要注意训练从试题的语言叙述上、图形上辨别实验操作过程是否有误。平时复习时不仅要善于抓住这些仪器的共同特征,如测量前的“三看”,即“看量程、分度值和零刻度线”;还要注意区别它们的不同。

2、,类型2 平衡力与相互作用力,2019中考物理,2019物理中考 类型2 平衡力与相互作用力,平衡力与相互作用力在中考物理试卷中考查频率较高,多以选择题的形式进行考查。,见P34知识点5对应的夺分点拨,2019物理中考 类型2 平衡力与相互作用力,限时训练一(限时5分钟),1.当猴子倒挂树枝上静止时,下列说法正确的是( ) A.树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力 B.猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力 C.猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力 D.猴子所受的重力和树枝所受的重力是一对平衡力,A,2019物理中考 类型2。

3、,类型3 公式应用型填空题,2019中考物理,2019物理中考 类型3 公式应用型填空题,公式应用型填空题主要是应用公式进行比较或计算,在中考物理试卷中,主要是对电学和力学公式的考查。,2019物理中考 类型3 公式应用型填空题,解答这类题时审清题意,明确已知和未知,找到适用的公式进行计算。对于应用电学公式解答的填空题,首先要分析清楚电路,找准物理量间的关系,然后应用公式、定律及规律进行计算。,2019物理中考 类型3 公式应用型填空题,限时训练一(限时10分钟),1.某潜水艇从长江潜行(在水面下航行)到东。

4、,类型2 间接测量型实验题,2019中考物理,2019物理中考 类型2 间接测量型实验题,间接测量型实验题主要考查教材上一些重要的测量实验,如速度、密度、电阻和电功率的测量。在中考物理试卷中主要从实验原理、实验器材及其使用、实验步骤、实验数据的记录与分析、误差的分析等角度进行命题。,2019物理中考 类型2 间接测量型实验题,解答间接测量型实验题首先要明确实验目的,然后联想所学过的公式或定律,如密度公式、欧姆定律、电功率公式等,对于这类实验重点应放在掌握每个实验的原理、设计思路、操作步骤,记录表格的设计,关键器材在实验中。

5、,类型3 电热综合型计算题,2019中考物理,2019物理中考 类型3 电热综合型计算题,电热综合型计算题一般以电热器(多为电热水壶和电饭锅)为载体,考查学生对电学和热学知识的综合应用能力。,2019物理中考 类型3 电热综合型计算题,2019物理中考 类型3 电热综合型计算题,限时训练一(限时30分钟),电热水壶 1.如图所示,是某电热水壶及其铭牌,在1标准大气压下,用这只电热水壶装满25的水,电热水壶正常工作时将水烧开需要6min40s。 (1)该电热水壶正常工作时电流多大?(结果保留两位小数) (2)把电热水壶中的水烧开,水需要吸收多少热量?。

6、,类型4 课外探究型实验题,2019中考物理,2019物理中考 类型4 课外探究型实验题,课外探究型实验题是中考物理试卷中一类重要的题型,多结合生活、科技等从科学探究的七大环节进行命题,考查的仍是教材中的基本知识。,见解题策略,2019物理中考 类型4 课外探究型实验题,限时训练一(限时20分钟),探究影响液体蒸发快慢的因素 1.雨过天晴,善于观察的小红在放学回家的路上,发现路面上积水少的地方一会儿就干了,而积水多的地方就很难干。 【提出问题】液体蒸发快慢是否与液体的质量有关? 【设计实验并进行实验】身边可利用的器材:天平(砝码。

7、,类型1 声光热学简答题,2019中考物理,2019物理中考 类型1 声光热学简答题,在中考物理试卷中,该题型主要以分析、判断及说理的形式考查。今年考查了热学简答,以后也可能在声学、光学方面出简答题。,2019物理中考 类型1 声光热学简答题,1.解答这类题的方法: (1)分析情景:找关键词,联想相关知识。 (2)推理:根据联想起的物理量或现象,明确题目提供的物理情景,从中找出相关的物理知识(概念、规律或物理过程)。 (3)组织语言:明确所要解答的问题,运用物理规律或知识把问题和情景连接起来,再根据因果关系组织答题语言。,2019物理中考 。

8、,类型2 电学综合型计算题,2019中考物理,2019物理中考 类型2 电学综合型计算题,电学综合型计算题涉及的知识点有“一个基本定律、两个基本电路、五个基本物理量”,即一个欧姆定律,串联、并联两个基本电路,电流、电压、电阻、电功、电功率五个基本物理量。,2019物理中考 类型2 电学综合型计算题,2019物理中考 类型2 电学综合型计算题,2.涉及的规律: (1)串联电路中电流、电压的规律:II1I2、UU1U2;(2)并联电路中电流、电压的规律:II1I2、UU1U2。3.解答这类题的步骤:(1)认真审题、分析题意、判断电路特点;(2)根据。

9、,类型1 力学综合型计算题,2019中考物理,2019物理中考 类型1 力学综合型计算题,计算题是一类综合性较强的题目,此类试题多从生活、生产、交通、环保、能源及前沿科技等热点问题中提炼出需要计算的问题,运用多个物理原理、定律及公式进行计算,从而考查学生综合应用所学知识分析和解决问题的能力。从近年中考计算题来看,一般会涉及力学综合型、电学综合型和电热综合型三个层次的物理过程理解与计算。,2019物理中考 类型1 力学综合型计算题,力学综合型计算题主要考查力学公式的相关应用,有时会以实验为背景来进行考查(如浮力法测密度实验。

10、,类型3 课内探究型实验题,2019中考物理,2019物理中考 类型3 课内探究型实验题,课内探究型实验题多是变式考查教材实验,或是教材实验的深化,是中考考查的主要形式。在考查学生的科学探究能力时,题目内容可能涉及科学探究七大环节中的一个、两个或三个;考查的形式不仅可以针对探究过程,也可以是探究方法和思想。在中考物理试卷中课内探究型实验题主要有:探究水沸腾时温度变化的特点;探究光的反射规律;探究平面镜成像时像与物的关系;探究凸透镜成像的规律;探究浮力大小与哪些因素有关;探究杠杆平衡条件;探究电流与电压、电阻的关。

11、,类型1 概念型填空题,2019中考物理,2019物理中考 类型1 概念型填空题,概念型填空题主要考查学生对基本概念和规律的识记和理解。有的题目是给出一个物理现象,让学生填出对应的物理概念或规律;有的题目是给出一个物理现象或物理过程的不完整陈述,要求学生填写相关的物理概念、规律或原理等,通过填空构成完整的语句。,2019物理中考 类型1 概念型填空题,解答这类题时必须对相关的物理概念和规律有全面、深刻且准确地理解,记住与这些物理概念和规律有关的重要结论,明确这些物理概念和规律对应的不同物理现象和模型,并根据具体题目的设置。

12、,类型2 分析型填空题,2019中考物理,2019物理中考 类型2 分析型填空题,分析型填空题主要有根据实验现象的分析、物理规律的分析、物理图形的分析等。解答这类题所依据的是基本的物理概念和规律,所运用的是基本的科学方法。,2019物理中考 类型2 分析型填空题,解答这类题时要弄清所给问题中的物理状态、物理过程和物理情景,找出其中起主要作用的因素及相关条件。,2019物理中考 类型2 分析型填空题,限时训练一(限时5分钟),1.机场工作人员佩戴有耳罩的头盔,这是在 处减弱噪声,噪声过。

13、,类型4 其他类简答题,2019中考物理,2019物理中考 类型4 其他类简答题,在中考物理试卷中,该题型可能会结合生活实际进行出题,考查的点可能会相对综合。,解题策略与前三类基本一样,或是它们的综合,这里更加注重知识的综合及与生活的联系。,2019物理中考 类型4 其他类简答题,限时训练一(限时6分钟),1.在南昌市红谷滩新区人们可免费租借自行车出行,这是当今倡导低碳生活的一种具体体现。低碳生活是指生活作息时所耗用的能量要减少,从而减低碳特别是二氧化碳的排放。低碳生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是一种能力,我们应。

14、,类型2 力学简答题,2019中考物理,2019物理中考 类型2 力学简答题,在中考物理试卷中,该题型主要以分析、判断及说理的形式考查,以后可能在考查形式上有所改变。,2019物理中考 类型2 力学简答题,1.解答这类题的方法: (1)分析情景:找关键词,明确题干所提供的物理现象或情景,从中找出相关的物理知识(做法、特点或状态等)。 (2)推理:明确所要解答的问题,运用物理知识把问题和情景连接起来。 (3)组织语言:理清思路,组织答题语言。,2019物理中考 类型2 力学简答题,2.答题模板(具体实例参见限时训练一T1。

15、,类型3 电学简答题,2019中考物理,2019物理中考 类型3 电学简答题,在中考物理试卷中,该题型主要以分析、判断及说理的形式考查。今年考查了热学简答,以后也可能在电学方面出简答题。,2019物理中考 类型3 电学简答题,1.解答这类题的方法: (1)分析情景:找关键词,确定需要解释的现象或产生的后果,并从中联想到相关的物理量。必须明确原因,不能只提物理量,如: 家庭电路中的电流过大,说明家庭电路中的总功率过大; 电炉丝发热,说明电炉丝产生的热量多。,2019物理中考 类型3 电学简答题,(2)推理:根据相关公。

16、,类型1 估测与估算,2019中考物理,2019物理中考 类型1 估测与估算,估测与估算考查的知识点主要有长度、速度、时间、温度、体积和容积、质量和重力、温度和热量、压力和压强、功和功率等。 估测与估算常见设题陷阱有: (1)单位错误。给出一个描述某物理量的常用数值,却不用相对应的单位,如课桌的高度约为75dm。 (2)数值错误。大多数物理量不是一个固定的值,而是在一定的范围内,发现这样的错误卡准物理量正常的范围是关键。 (3)表述错误。给出物理量的数值和单位都正确,但会混淆范围和准确值或写错条件,如对人体的安全电压是36V。

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