,100以内数的加减法(1),总复习,复习导入,巩固练习,课后作业,知识梳理,1,100以 内 数 的 加 减 法,整十数加减整十数,两位数进位加、退位减,两位数不进位加、不退位减,解决实际问题,复习导入,返回,2,1. 整十数加减整十数,20+30=,50,知识梳理,返回,3,50-10=,40,
图书馆1课件新北师大版小学一年级数学下册Tag内容描述:
1、,100以内数的加减法(1),总复习,复习导入,巩固练习,课后作业,知识梳理,1,100以 内 数 的 加 减 法,整十数加减整十数,两位数进位加、退位减,两位数不进位加、不退位减,解决实际问题,复习导入,返回,2,1. 整十数加减整十数,20+30=,50,知识梳理,返回,3,50-10=,40,返回,4,整十数加减整十数, 就是用十位上的数相加减,再得数后填上0即可。,返回,5,2. 两位数不进位加、不退位减,25+4=,29,个位相加,十位不变。,返回,6,25-4=,21,个位相减,十位不变。,返回,7,36+23=,59,个位相加,十位相加。,返回,8,57-42=,15,个位相减,十位相减。,返回,9,3. 。
2、,阅览室(1),情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,加与减(三),课堂练习,6,1,情境导入,返回,30,7,探究新知,返回,摆一摆,23,10-7=3 3+20=23,返回,拨一拨,23,返回,列竖式,答:儿童画报还剩23本。,2,7,个位,十位,3,2,0,3,10,23,返回,25,8,返回,摆一摆,17,10,15,返回,拨一拨,17,返回,列竖式,答:故事书还剩17本。,17,8,个位,十位,7,1,5,2,返回,说一说。,两位数减一位数竖式计算:先从个位算,个位不够减,向十位借“1”当十,与个位的数合起来再减。,返回,用小棒或计数器做一做,算一算。,36,课堂练习,返回,47,返回,46,返回,想一想,算一算。
3、,整理与复习(1),整体回顾,知识梳理,课后作业,整理与复习,综合运用,1,十几减几,平十法,破十法,相加算减,整体回顾,返回,100以内数的认识,数数,读写,大小比较,一个一个、两个两个、五个五个、十个十个地数,估数,比大小的方法,用语言描述,返回,1.十几减几,158,7,10,5,破十法,知识梳理,返回,平十法,159,6,5,4,返回,想加算减法,156,9,6915,1569,返回,2.100以内数的认识,数数,1,2,3,大约60个,返回,读作:,写作:,七十二,72,六十,60,十位上是几,表示几个十,个位上是几,表示几个一,百位上是几,表示几个百,一百,100,读写,返回,大小比较,7,37,79。
4、跳伞表演(1),加与减(一),1,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,情境导入,返回,14个,6个,探究新知,返回,返回,8,4,2,返回,14个,7个,返回,返回,7,4,3,返回,比一比,算一算。,11,-,8,3,返回,13,-,6,7,返回,谁摘的多?多几个?,摘的多,9,答:多摘9个。,课堂练习,返回,比 少几朵?,9朵,17朵,17,-,9,8,返回,兔子多还是羊多?多几只?,羊11只,兔子6只,5,答:羊多,多5只。,返回,这节课你们都学会了哪些知识?,解决“A比B多(少)几”的问题:,1、用“一一对应”的方法。,2、用多的减去少的就是多(少)的量。,课堂小结,返回,课本:。
5、,跳绳(1),情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,加与减(三),课堂练习,6,1,情境导入,返回,40,28,探究新知,返回,摆一摆,12,返回,拨一拨,12,返回,列竖式,答:小红比小亮多跳12下。,2 8,个位,十位,2,1,0,4,12,返回,32,28,返回,摆一摆,4,返回,拨一拨,4,返回,列竖式,答:小亮比小东少跳4下。,2 8,个位,十位,4,2,3,4,返回,算一算,说一说。,2,9,1,1,2,19,6,7,4,3,5,47,3 4,6,3,0,7,36,相同数位对齐,从个位算起,个位不够向十位借1。,返回,买1个羽毛球拍多少元?,502921(元),课堂练习,答:买一个羽毛球拍21元。,返回,回家。,返回,天天买一。
6、,第2课时 图书馆(2),用竖式算一算。优翼,476,5,3,13,1,53,577,82,8,2,12,1,第一层,13本,第二层,比第一层多8本,8,21,答:第二层书架上有21本书。,第一层,13本,第三层,比第一层多9本,22,13,9,答:第三层书架上有22本书。,1、兔哥哥摘了多少个?优翼,378,45(个),比37多8,4,5,15,1,答:兔哥哥摘了45个。,2、画一画,算一算。优翼,56,9,3、在 里填上“”“”或“”。优翼,4、这一排共有 人。优翼,4、这一排共有 人。优翼,618,24(人),241,25(人),2,4,14,1,答:这一排共有25人。优翼,25,。
7、,第1课时 图书馆(1),算一算。优翼,85= 76= 95= 7013= 2560= 3730= 5036= 6630= 574=,13,13,14,83,85,67,86,36,53,284,8412,201232,284,28230,30232,答: 和 共有32本。,3,2,284,借助计数器拨一拨。,12,满十进一。,1,3,7,289,17,满十进一。,1,答: 和 共有37本。,1、圈一圈,算一算。优翼,35540,40343,43,1、圈一圈,算一算。优翼,4711,201131,31,2、用竖式算一算。优翼,587,532,6,5,15,1,65,3,7,37,2、用竖式算一算。优翼,386,827,4,4,14,1,44,35,3,5,15,1,3、森林医生。优翼,3 7,6,3,3,4,376,33,5 4,4,5,0,544。
8、,图书馆(2),情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,加与减(三),课堂练习,1,1,情境导入,返回,13,8,探究新知,返回,摆一摆,21,返回,画一画,第二层:,第一层:,21,比第一层多8本,答:第二层书架有21本书。,返回,13,9,返回,画一画,22,比第一层多9本,答:第三层书架有22本书。,返回,列竖式,22,答:第三层书架有22本书。,1 3,9,1,1,个位,十位,2,2,返回,兔哥哥摘了多少个?,378,答:兔哥哥摘了45个。,45(个),课堂练习,返回,画一画,算一算。,56,9,返回,在里填上“”“”或“”。,12+911+9 32+77+32 67-467+4 24+724+70,同一个数加的数越大,。
9、,图书馆(1),情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,加与减(三),课堂练习,1,1,情境导入,返回,28,4,探究新知,返回,摆一摆,32,返回,摆一摆,32,返回,拨一拨,32,返回,列竖式,32,答: 和 一共有32本。,2 8,4,1,1,个位,十位,2,3,返回,28,9,返回,拨一拨,37,返回,列竖式,37,答: 和 一共有37本。,2 8,9,1,1,个位,十位,7,3,返回,圈一圈,算一算。,43,31,课堂练习,返回,用竖式算一算。,587,532,5 8,7,1,1,5,6,65,5,3 2,7,3,37,返回,386,827,3 8,6,1,1,4,4,44,8,2 7,1,1,5,3,35,返回,两位数加一位数(进位)笔算:,十位不要忘记加上进的1。,相同数。