天下第一楼是北京人艺的经典话剧当年创下演出近500场的纪录,不仅表现了老北京的建筑、吃穿文化而且使那个时代的人物关系更加活灵活现了。该话剧以讲故事见长以人物情感关系见长。今天我们一起来走进天下第一楼来领略一下这部话剧的魅力。第一课时第二课时18天下第一楼第一课时1.梳理主要情节把握文本戏剧冲突增强我
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1、18 天下第一楼(节选 ) 1. 认真阅读课文,了解戏剧的相关内容及课文的 写作背景。(重点) 2. 把握戏剧冲突,分析人物形象,把握作品深刻 的思想内涵。(难点) 3. 品味戏剧语言,感受作品浓郁的京味特色。( 重点) 学习目标 何冀平,1951年生,中国剧作家。 1988年,何冀平创作的天下第一楼轰 动京城,演出场次仅次于茶馆,被誉为当 代现实主义经典。 作者名片 字词学习 幌子( )。
2、,天下第一楼是北京人艺的经典话剧,当年创下演出近500场的纪录,不仅表现了老北京的建筑、吃穿文化,而且使那个时代的人物关系更加活灵活现了。该话剧以讲故事见长,以人物情感关系见长。 今天我们一起来走进天下第一楼,来领略一下这部话剧的魅力。,第一课时,第二课时,18 天下第一楼,第一课时,1.梳理主要情节,把握文本戏剧冲突,增强我们把握文本的能力。(重点) 2.分析人物形象,理解人物内心,深入理解主题,提高阅读理解能力。(难点) 3.品味语言,揣摩具有深刻意义的台词,并代入情景,有感情地朗读台词,提高语言感悟能力。(重点) 4.感受剧本的艺。
3、18天下第一楼(节选)何冀平夯实基础巩固知识预习自测1.根据拼音写汉字,给加点的字注音。幌子(hung)鼎盛(dng)行头(xng)砧板(zhn)煞白(sh)积x(蓄) 怯nu(懦)拾掇(duo)do(捣)蛋侦缉(j)q(凄)惨2.下列每组词语中都有两个错别字,请在横线上写出正确的词语。(1)商贾忌纬冤枉暄哗忌讳喧哗(2)兴隆蜷腿炫晕嘻笑眩晕嬉笑(3)隶属账薄发怵影璧账簿影壁3.解释下列加点词在文中的意思。(1)雕梁画栋的大楼金碧辉煌,门前那块黑底金字的陈年老匾泛着辉光。雕梁画栋:指房屋华丽的彩绘装饰,常用来形容建筑物富丽堂皇。(2)他辛辛苦苦把个要关张的福聚德拾掇得名噪。
4、,天下第一楼(节选),1.能够梳理主要情节,把握文本戏剧冲突。 2.学会揣摩有深意的台词,分析人物形象。 3.结合故事背景,能够深入理解主题。,同学们,如果我们想创办文明班级,但是今天有人惹是生非。明天有人打架闹事,后天又有人考试作弊,我们还能打造文明班级吗?,(不能打造文明班级)这说明一个道理,即当一个集体想要有所成就时,要是处处有人拉后腿,便奠定了这个集体的失败。今天我们将走进“福聚德”更加深刻的感受该道理!,【何冀平】中国剧作家,中国文学艺术界联合会第十届全委会委员。1988年,何冀平创作的天下第一楼演出。
5、18 天下第一楼(节选),何冀平,同学们,如果我们想创建文明班级,但是,今天有人乱扔乱倒,明天有人惹是生非,后天又有人打架闹事,那么,我们还能打造文明班级吗?,这说明了一个道理,即当一个集体想要有所成就时,要是处处有人拉后腿,注定这个集体将要失败。今天,我们将走进“福聚德”,更加深刻地感受这个道理,请同学们翻开课文天下第一楼。,(不能),何冀平,中国内地作家、编剧、制作人,中国文学艺术界联合会第十届全委会委员,毕业于中央戏剧学院戏剧文学系。1988年,她创作的天下第一楼演出后轰动京城,演出场次仅次于茶馆,被。
6、,18 天下第一楼(节选),1.梳理主要情节,把握文本戏剧冲突。 2.分析人物形象,理解人物内心。 3.品味语言,揣摩具有深刻意义的台词,并代入情景,有感情地朗读台词。 4.了解故事背景,深入理解主题。,学习目标,新课导入,冰泉冷涩弦凝绝,,走近作者,【何冀平】中国剧作家,中国文学艺术界联合会第十届全委会委员。1988年,何冀平创作的天下第一楼演出后轰动京城,演出场次仅次于茶馆,被誉为当代现实主义经典。,名噪京师的烤鸭老字号“福聚德”创业于清同治年间。传至民国初年,老掌柜唐德源因年迈多病而退居内室,店业全仗二掌柜王子西协。
7、,天下第一楼(节选),1.能够梳理主要情节,把握文本戏剧冲突。 2.学会揣摩有深意的台词,分析人物形象。 3.结合故事背景,能够深入理解主题。,学习目标,新课导入,同学们,如果我们想创办文明班级,但是今天有人惹是生非。明天有人打架闹事,后天又有人考试作弊,我们还能打造文明班级吗?,(不能打造文明班级)这说明一个道理,即当一个集体想要有所成就时,要是处处有人拉后腿,便奠定了这个集体的失败。今天我们将走进“福聚德”更加深刻的感受该道理!,走近作者,【何冀平】中国剧作家,中国文学艺术界联合会第十届全委会委员。1988年,。
8、,天下第一楼(节选),1.能够梳理主要情节,把握文本戏剧冲突。 2.学会揣摩有深意的台词,分析人物形象。 3.结合故事背景,能够深入理解主题。,学习目标,新课导入,同学们,如果我们想创办文明班级,但是今天有人惹是生非。明天有人打架闹事,后天又有人考试作弊,我们还能打造文明班级吗?,(不能打造文明班级)这说明一个道理,即当一个集体想要有所成就时,要是处处有人拉后腿,便奠定了这个集体的失败。今天我们将走进“福聚德”更加深刻的感受该道理!,走近作者,【何冀平】中国剧作家,中国文学艺术界联合会第十届全委会委员。1988年,。
9、天下第一楼 (节选)导学案【学习目标】1.能够梳理主要情节,把握文本戏剧冲突。2.学会揣摩有深意的台词,分析人物形象。 3.结合故事背景,能够深入理解主题。【教学过程】一新课导入同学们,如果我们想创办文明班级,但是今天有人惹是生非。明天有人打架闹事,后天又有人考试作弊,我们还能打造文明班级吗? (不能打造文明班级)这说明一个道理,即当一个集体想要有所成就时,要是处处有人拉后腿,便奠定了这个集体的失败。今天我们将走进“福聚德”更加深刻的感受该道理!二作者简介【何冀平】中国剧作家,中国文学艺术界联合会第十届。
10、天下第一楼 (节选)导学案【学习目标】1.能够梳理主要情节,把握文本戏剧冲突。2.学会揣摩有深意的台词,分析人物形象。 3.结合故事背景,能够深入理解主题。【教学过程】一新课导入同学们,如果我们想创办文明班级,但是今天有人惹是生非。明天有人打架闹事,后天又有人考试作弊,我们还能打造文明班级吗? 二作者简介【何冀平】中国剧作家,中国文学艺术界联合会第十届全委会委员。1988 年,何冀平创作的天下第一楼演出后轰动京城,演出场次仅次于茶馆 ,被誉为当代现实主义经典。三背景介绍名噪京师的烤鸭老字号“福聚德”创业于清同。
11、18 天下第一楼(节选)1梳理主要情节,把握文本戏剧冲突。2分析人物形象,理解人物内心。3品味语言,揣摩具有深刻意义的台词,并代入情景,有感情地朗读台词。4了解故事背景,深入理解主题。一、导入新课同学们,如果我们想创办文明班级,但是,今天有人惹是生非,明天有人打架闹事,后天又有人考试作弊,那么,我们还能打造文明班级吗?( 不能)这里说明了一个道理,即当一个集体想要有所成就时,要是处处有人拉后腿,便奠定了这个集体的失败。今天,我们将走进“福聚德”更加深刻地感受该道理,请同学们翻开课文天下第一楼 。二、教学新课。