四川省广安市2018年春高二语文期末试题含答案解析

1、广元市2018-2019学年度高中二年级下期末教学质量监测语文试题第卷(阅读题 共70分)一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成下面小题。个人与家庭融合，家则与国同构，“家是最小国，国是千万家”，也可以说，家是国的缩小，国是家的扩大。同样道理，“孝”能齐家，也能治国，这一传统也是从舜帝开始的。尚书说虞舜“慎徽五典，五典克从”。“五典”即“父义、母慈、兄友、弟恭、子孝”等五种家庭道德原则，人们都能遵从这五种原则，于是实现了社会和谐，国家治理的任务也基本完成。就“齐家”而。

2、眉山市高中 2019 届期末教学质量检测语文试题卷一、现代文阅读论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题。文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强则民族强。一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的。铸就中华文化新辉煌，首先需要深入研究中华文化，不断探究中华文化精神。研究中华文化，就要深刻认识中华文化的整体性和发展的过程性。中国幅员辽阔，各地域板块、各民族群体都为中华文化发展增添了不同的文化要素，共同铸就了中华文化的辉煌。比如，少数民族的大量文学作品，就给整个中华文化增添了不少光彩。

3、四川省南充市2018-2019学年高二下学期期末语文试题 现代文阅读论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。公众史学是着重探讨如何以公众为本位、以应用为前提来开展历史研究与传播的史学新分支。与传统史学相比，公众史学的最大特点就是与实践紧密结合，能够更好实现史学为公众服务的目的。公众史学发展的动力日益强劲。与美国“公共史学”的初始发展动力来自高校及职业史学家不同的是，我国民间形式多样且愈发活跃的史学实践，催生了公众史学。具体而言，我国公众史学的兴起主要缘于三方面因素。一是公众对历史文化产品的需求日益增长。

4、雅安市 2017-2018 学年下期期末检测高中二年级语文试题第卷 阅读题（70 分）一、现代文阅读（35 分）（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成后面各题。手艺能否留住，只有本真性保护是不够的，赋予传统手艺以生命，让其活在当下，尚需很好地开发与利用。要在充分尊重传统手艺形式、内涵和基本元素的前提下，发挥其衍生性特性，通过题材的转换、内容的变化、功能的放大或用途的改变，赋予其新的内涵和形式。从生态学角度看，这种衍生性生产不仅保护了传统手艺的本体，而且还通过挖掘产品的文化内涵来形成一定的产业规模，增强了传统手艺。

5、邻水县二校联考 2019 年春高一（下）第一阶段检测语文试题（时间：150 分钟 总分：150 分）第卷 阅读题一、现代文阅读（37 分）（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）阅读下面的文字，完成各题。20 世纪 60 年代初“生态觉醒”运动使人们意识到“城市不是人类最佳的生存环境”,人们渴望“回归自然,返璞归真”,“生态旅游”应运而生。国内外专家认为“生态旅游”应具备三大标准:旅游对象是原生、和谐的生态系统;旅游对象应该受到保护;要有社区的参与。生态旅游的保护性要求旅游者,旅游从业者以及当地居民有较强的环境保护意识,能自。

6、广安市 2018 年春高一期末试题语文阅读下面的文字，完成小题。学界曾普遍认为，我国古代社会停滞以至僵化始于宋代。其实，宋代是个竞争性强、开放性高的社会。传统社会是封闭式的固态社会，人们的政治地位、经济地位以及职业具有非运动性，和前代相比，宋代呈现较为明显的社会流动倾向。社会流动是指人们的社会地位以及职业的变动，是社会自我调节的重要机制之一，是社会富有活力与否的重要标志。面对社会流动增大的现实，宋人张载在经学理窟 ）中说：“今日万钟，明日弃之；今日富贵，明日饥饿。 ”魏晋南北朝时期，门阀士族往往世代为官。

7、广安市 2018 年春高二期末语文试题注意事项:1本试题卷共 8 页，22 题。满分为 150 分，考试时间为 150 分钟。2答卷前，考生务必将自己的姓名和准考号填写在答题卡上。3回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。一、现代文阅读(一)论述类文本阅读(9 分，每小题 3 分)阅读下面的文字，完成下面小题。“工匠精神” ，曾在古代中国人的生活中扎根生长。千百年来，华夏“大国工匠”们。用他们的双手和智。