三月桃花水ppt课件人教统编版四年级语文下册

4 三月桃花水 课题 三月桃花水 课型 略读课文 授课 时间 1课时 教学 目标 1. 能够正确认读“绮、和、谈”3个生字,理解“绮丽 回旋 应和 纤细 沉醉”等词语。 2.在课文学习的过程中,引导学生体会作者对桃花水的喜爱和赞美之情。 教学 重点 1.通过课文的学习,感受作者对三月桃花水的爱恋与赞

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1、4 三月桃花水 课题三月桃花水课型略读课文授课时间1课时教学目标1. 能够正确认读“绮、和、谈”3个生字,理解“绮丽 回旋 应和 纤细 沉醉”等词语。2.在课文学习的过程中,引导学生体会作者对桃花水的喜爱和赞美之情。教学重点1.通过课文的学习,感受作者对三月桃花水的爱恋与赞美。2.学会抓住关键词句,理解课文思想感情的方法。教学难点通过理解重点词语来体会作者表达的思想感情。教具准备课件教学设计设计意图导入( )分钟一、师生谈话,导入课题。【出示课件2】春水,滋润了大地,催生了万物。春天,是一个美丽的季节,到处都充满了。

2、古诗诗三首 语文精品课件 四年级下册 授课老师:某某 | 授课时间 :20XX.XX 某某小学 壹 课课前导读导读 贰贰 字词词揭秘 叁叁 课课文讲讲解 肆 课课堂小结结 伍 课课堂练习练习 课前导读 古诗是古时候文人墨客 交流和抒发情感的一种方式 ,诗句简洁有力,更好地诠 释了诗人的感情,今天让我 们学习几首古诗。 字词揭秘 我会认 芙 蓉 洛 阳 单 于 砚 台 乾 坤 f rngch。

3、4 三月桃花水,人教部编版四年级(下册),1.认识“绮、和、谈”3个生字,正确理解“绮丽、回旋、应和”等词语。 (重点) 2.正确、流利、有感情地朗读课文,了解“桃花水”的特点,感受春天的美景和勃勃生机。(重点) 3.联系上下文和生活积累,体会关键词在表达情意方面的作用。(难点),学习目标,今天,我们要学习一篇关于水的文章三月桃花水。想不想知道“三月桃花水”到底是什么样的水?它有多美?那么,我们就一起走进课文来认识一下吧。,三月桃花水 刘湛秋,刘湛秋:(1895年1982年),男,安徽芜湖人。诗刊前副主编,中国散文诗学会副会长。

4、4 三月桃花水,第一课时,1,春水,滋润了大地,催生了万物。春天,是一个美丽的季节,到处都充满了生机,到处是欣欣向荣的景象。 今天,我们要学的这篇课文就是描写这美妙春景的,下面让我们一起感受这美丽的三月桃花水吧!,课文导入,2,刘湛秋,1935年出生,安徽芜湖人。1957年开始发表作品。 著有诗集生命的欢乐无题抒情诗人爱情风景,散文诗集遥远的吉他,论文集抒情诗的旋律等共22种。,走近作者,3,字词乐园,铃铛 绮丽 回旋 应和 纤细 沉醉 草如茵 柳如眉,4,词语解释,绮丽:鲜艳美丽。,应和:呼应,附和。,回旋:盘旋,转动。,纤细:细微。

5、同学们,大家一起来听听这些声音,你知道这都是什么声音吗?春天来了,春雨淅沥,鸟鸣悠扬,那三月的桃花水也奔跑起来了!,4 三月桃花水,统编教材四年级下册语文教学课件,三月桃花水:农历三月江河水涨,此时正是桃花盛开的时节,所以被人们称桃花水或桃花汛。,刘湛秋,安徽芜湖人,当代著名诗人,翻译家,评论家。早在八十年代中期,他就被一代大学生誉为“抒情诗之王。” 其诗集无题抒情诗获过中国新诗奖。,q,朗读课文 扫清障碍,绮丽,h,应和,谈心,tn,母亲是和平的信使,给邻里之间带来了和睦。,多音字,h,那忽大忽小的水声,应和着拖拉机。

6、三月桃花水 语文精品课件 四年级下册 授课老师:某某 | 授课时间 :20XX.XX 某某小学 壹 课课前导读导读 贰贰 字词词揭秘 叁叁 课课文讲讲解 肆 课课堂小结结 伍 课课堂练习练习 课前导读 昨天,老师带 你们看了天窗。今天,老师要带你们去三 月的桃花水边,看看我们又会有怎样的奇遇呢? 作者简介 刘湛秋,刘湛秋,男,1935年出生,安徽芜湖人 ,当代著名诗人,翻译家,评论家,中 国散文诗。

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