图形手拉手 11 设计.应用 手拉手图案 欣赏 设计.应用 手拉手图案 欣赏 设计.应用 手拉手图案 欣赏 设计.应用 手拉手纹样 欣赏 设计.应用 手拉手纹样 欣赏 设计.应用 手拉手纹样 欣赏 设计.应用 动动脑,想一想 设计.应用 看,耳朵长, 尾巴短。 只吃菜, 不吃饭。 尖尖长嘴, 细细小
三年级下册美术课件-第4课绿色家园浙美版共11张pptTag内容描述:
1、图形手拉手 11 设计.应用 手拉手图案 欣赏 设计.应用 手拉手图案 欣赏 设计.应用 手拉手图案 欣赏 设计.应用 手拉手纹样 欣赏 设计.应用 手拉手纹样 欣赏 设计.应用 手拉手纹样 欣赏 设计.应用 动动脑,想一想 设计.应用 看。
2、耳朵长, 尾巴短。
只吃菜, 不吃饭。
尖尖长嘴, 细细小腿。
托条大尾, 疑神疑鬼。
远看像只猫, 近看是只鸟。
晚上捉田鼠, 白天睡大觉。
这是一幅1400多年前的敦煌壁画的故事。
故事描述了很久以前,有一只毛色九种美丽无比的鹿,它心地善。
3、对称对称 对折法 抓髻娃娃登莲 抓髻娃娃 巧巧 j 仔细观察,他们有什么共同特征 游戏:模仿一下 试一试试一试 欣赏有特色的发髻欣赏有特色的发髻 试一试试一试 剪一剪剪一剪 这三幅有什么寓意,你能说一说吗这三幅有什么寓意,你能说一说吗 鱼和。
4、眼睛的眼睛的 创想创想 眼睛眼睛 每个人的眼睛都有自己的特点,都是独一无二的每个人的眼睛都有自己的特点,都是独一无二的 观察一下你同桌小伙伴的眼睛观察一下你同桌小伙伴的眼睛 你有什么有趣的发现你有什么想问的吗你有什么有趣的发现你有什么想问的。
5、表情表情 眼耳口鼻眉眼耳口鼻眉 眼睛:眼睛: 嘴巴嘴巴: 眉毛:眉毛: 眯起来眯起来 嘴巴张开,嘴角翘起来,嘴巴张开,嘴角翘起来, 牙齿露出来牙齿露出来 弯弯 眼睛:眼睛: 嘴巴:嘴巴: 眉毛:眉毛: 睁大睁大 竖起来竖起来 张大张大 眼睛。
6、班级小报班级小报 第一课时第一课时 欣赏作品你能从中发现它们 小报的定义 1 1报头报头 报头:报头:字字和和图片图片组成,字组成,字大艺术字大艺术字,让人一眼,让人一眼 就就可以看见可以看见 小报的构成要素 2 2题图题图 题图:由题图:。
7、台灯设计台灯设计 返回 你更喜欢上面的台灯还是你更喜欢上面的台灯还是下面的台灯为什么下面的台灯为什么 一仿生型创意 仿生原型为蘑菇 仿生于莲花苞蕾的绽放,有昙花一现之感。
你们还能想到其他什么东西可以做台灯 zzzzz 组合法 作业:作业:。
8、这些景色美吗 哪些图片适合我们居住呢 你知道植树节 是哪一天吗 观察下面的树木,说一说树的外形特点。
观察下面的树木,说一说树的外形特点。
方法:对折剪纸 单颗树 试一试:用剪纸的方式制作一棵树试一试:用剪纸的方式制作一棵树 方法:将纸对折2。