人教部编版二

1、数星星的孩子 小 学 语 文 二 年 级 下 册 授课教师：XX 课 文 学 习 KE WEN XUE XI 课 文 学 习 孩 子 说 ： “ 奶 奶 ， 能 看 得 见 ， 就 能 数 得 清 。 星 星 是 在 动 ， 可 不 是 乱 动 。 您 看 ， 这 颗 星 和 那 颗 星 总 是 离 得 那 么 远 。 ” 爷 爷 走 过 来 说 ： “ 孩 子 ， 你 看 得 很 仔 细 。

2、二二年年级级看看图图写写话话专专项项练练习习 1、看图写话练习，以观猴为题写一段话。 根据图片，给自己提出问题 一、什么时间？天气如何？谁和谁去了哪里？他们去干什么？ 二、看到了什么？它们都在做什么？人们的反应是什么样的？ 注意使用排比句式：有的，有的，还有的。 三、参加这次活动的心情如何？有什么感想？ 让孩子按照上面的问题依次回答，再将自己回答的内容记录下来，稍加串联， 这篇看图写话习作就非常完。

3、 第一单元 让我试试看 挑战第一次 活动一：挑战第一次 最近这段时间，你最想学会的一件事是什么？ 你觉得学会它可能有哪些困 难，可以怎样解决？ 想好以后就鼓起勇气，大胆地去挑战它吧。 如果失败了，不要 放弃，吸取教训，多试几次，总会成功的。 想挑战的事 可能遇到的困难 解决方法 挑战过程 挑战结果 我的感想 说明：在学完本课之后，学生迫切地需要一次挑战来践行本课所学，获得挑。

4、二年级下册练习 第一单元 让我试试看 1.挑战第一次 一、填空题。 1、生活中有很多第一次。第一次是（挑战），要敢于去尝试，会带给我们（惊喜）和（成长）。 2、对于新事物，我们要勇敢地迈出尝试的（第一步），（鲁莽）不是勇敢，只会带来（危险）。 二、判断。（对的打，错的打。) 1、我第一次炒菜，把菜炒糊了，下次我把火关小一点。 2、我学骑自行车，我很紧张，多玩几次就好了。。

5、二年级下册道德与法治教学计划二年级下册道德与法治教学计划 一、学生基本情况：一、学生基本情况： 1、 本学期学生学习情况与上学期基本相同。基本懂得了学习生活规则，初步养 成了良好的生活习惯和学习习惯，多数学生文明有礼貌，能遵守课堂学习规定， 能积极学习，能安全健康地学习生活。 2、 还有少数学生比较顽皮，自我控制能力差，在课堂上、集体活动中不能很好 地约束自己，甚至个别孩子有模仿社会上不良言行的现。

6、部编版二年级语文上册第一次月考部编版二年级语文上册第一次月考试卷试卷 第一部分第一部分 积累和运用积累和运用 一、读拼音写词语。 yn jing d p hi zi w u xn k dn j min y d ji 二、下面各项字音有误得是（ ） A 脑(no) 灰(hu) 捕(b) 披(p) B 哪(n) 肚(d) 晒(shi) 奔(bn) C 没(mi。

7、部编版二年级语文上册第一次月考部编版二年级语文上册第一次月考试卷试卷 第一部分第一部分 积累和运用积累和运用 一、读拼音写词语。 xn q yn ci xi z cn ln sh zhu wi do yn yun ci nng 二、给带点的字选合适的读音，打“” 。 染 色（yn rn） 石盘 ( pn pn) 观察 ( c ch) 陡峭 （xio qio） 橙 子。

8、新部编人教版二年级下册写字表字帖 sh cn tng b zhung 第 1 页，共 49 页见字如见人 练得一手好字 受益终身 新部编人教版二年级下册写字表字帖 l s jin chng xn 第 2 页，共 49 页见字如见人 练得一手好字 受益终身 新部编人教版二年级下册写字表字帖 g ning t li dng to 第 3 页。

9、60 古诗二首 结构 读音音序 笔画数 部首 组词 笔顺 hH艹 上下 10画荷花 15 荷本 课 例 字 范字 找一找 圈出范字。 评一评 再临两遍 宫点总计颗星笔画端正整洁 对比范字和圈出来的字，把不像的地方改过来。 校一校 评 校 把临得最像的字圈出来，评一评这个字能得几颗星： 2. 做察字练习察 找 正 字 描一描 临一临临 摹 1. 画“察字示意图” 临写日期： 签名： 61 我 会 写。

10、14 雷锋叔叔，你在哪里5 结构 读音音序 笔画数 部首 组词 笔顺 biB月 上下 9画背包 背本 课 例 字 范字 找一找 圈出范字。 评一评 再临两遍 宫点总计颗星笔画端正整洁 对比范字和圈出来的字，把不像的地方改过来。 校一校 评 校 把临得最像的字圈出来，评一评这个字能得几颗星： 2. 做察字练习察 找 正 字 描一描 临一临临 摹 1. 画“察字示意图” 临写日期： 签名： 15 正 。

11、51 结构 读音音序 笔画数 部首 组词 笔顺 qunQ又 左右 4画劝说 寓言二则12 劝本 课 例 字 范字 找一找 圈出范字。 评一评 再临两遍 宫点总计颗星笔画端正整洁 对比范字和圈出来的字，把不像的地方改过来。 校一校 评 校 把临得最像的字圈出来，评一评这个字能得几颗星： 2. 做察字练习察 找 正 字 描一描 临一临临 摹 1. 画“察字示意图” 临写日期： 签名： 52 我 会 写。

12、86 结构 读音音序 笔画数 部首 组词 笔顺 wngW王 上下 11画看望 祖先的摇篮23 望本 课 例 字 范字 找一找 圈出范字。 评一评 再临两遍 宫点总计颗星笔画端正整洁 对比范字和圈出来的字，把不像的地方改过来。 校一校 评 校 把临得最像的字圈出来，评一评这个字能得几颗星： 2. 做察字练习察 找 正 字 描一描 临一临临 摹 1. 画“察字示意图” 临写日期： 签名： 87 正 字。

13、1 读音音序 结构笔画数 组词 部首 笔顺 童 tngT立 上下12画儿童 课文 童 本 课 例 字 1 古诗二首 古代未成年的男性奴仆 就叫童，童子是没成家的， 没有出嫁的女性奴仆也叫 童，后来引申了意思，没有 生长草木的山叫童山。 而 “童 心”就是童子的心，表示没 有受到外界影响或污染的最 纯朴的心。 金文 楷体 甲骨文 篆体 解字 范字 圈出范字。 2. 做察字练习察 找 正 字 评一评 。

14、74 大象的耳朵 结构 读音音序 笔画数 部首 组词 笔顺 nA宀 上下 6画安全 19 安本 课 例 字 范字 找一找 圈出范字。 评一评 再临两遍 宫点总计颗星笔画端正整洁 对比范字和圈出来的字，把不像的地方改过来。 校一校 评 校 把临得最像的字圈出来，评一评这个字能得几颗星： 2. 做察字练习察 找 正 字 描一描 临一临临 摹 1. 画“察字示意图” 临写日期： 签名： 75 正 字 临。

15、38 读音lng音序L部首彐 结构上下笔画数7画组词灵魂 笔顺 彩色的梦8 灵本 课 例 字 课文 范字 找一找 圈出范字。 评一评 再临两遍 宫点总计颗星笔画端正整洁 对比范字和圈出来的字，把不像的地方改过来。 校一校 评 校 把临得最像的字圈出来，评一评这个字能得几颗星： 2. 做察字练习察 找 正 字 描一描 临一临临 摹 1. 画“察字示意图” 临写日期： 签名： 39 正 字 临 摹 笔。

16、24 读音mn音序M部首乛 结构独体笔画数5画组词民族 笔顺 神州谣1 民本 课 例 字 识字 范字 找一找 圈出范字。 评一评 再临两遍 宫点总计颗星笔画端正整洁 对比范字和圈出来的字，把不像的地方改过来。 校一校 评 校 把临得最像的字圈出来，评一评这个字能得几颗星： 2. 做察字练习察 找 正 字 描一描 临一临临 摹 1. 画“察字示意图” 临写日期： 签名： 25 正 字 临 摹 笔顺：。

17、二年级道德与法治期末试题题号一二三四总分得分（满分100分。40分钟完卷。）一. 我能填。（每空2分，共30分）1.农历（ ）月（ ）日是中秋节，是全家团圆的日子。2.中华人民共和国国旗是（ ）。3.班级整洁靠（ ），用完东西要（ ）。4.在班集体中，小朋友要互相（ ），互相（ ）。5.班里的卫生靠大家。做值日时为大家服务，是每个同学应尽的 。6.当老师和同学帮助我时，我会对他们说 。7.杨树黄了、枫叶红了、菊花开了,我知道 到了。8.秋天的水果有 、 、 。

18、部编版二年级道德与法治下册优质课教学设计1、挑战第一次教学目标：1、情感态度价值观目标：通过本课学习，让学生懂得我们要敢于挑战、敢于尝试。2、过程与方法目标：指导学生在对故事、情境的思考当中领悟道理，在实践活动中强化行为。3、知识目标：使学生明白我们要敢于挑战和尝试，并懂得区分那些事情要大胆试，哪些事情不能试，那些事情要别人帮着才能试。教学重难点：引导学生辨别哪些事物可以独自尝试、哪些可以在他人帮助下尝试、哪些不可以尝试，鼓励学生克服心理尝试新鲜事物。教学准备：1.设置一些学生未经历过的情景，事件2.收。

19、二年级（上）道德与法治教案教学课题 第 1 课：假期有收获课型 授课时间教学课时 备课教师教学目标1、知道爱护书本的重要性；了解学校的有关设施、设备；学会比较幼儿园与学校生活的差异，感受到角色转换带来的快乐。2、通过看图、做游戏等方法，引导学生理解学生身份，以积极的心态面对上学生活，克服不良情绪。3、懂得学校与幼儿园生活、学习的不同。体验上学的快乐，体验作为一名小学生的愉悦和自豪。教学重点、难点教学重点：让学生了解上学的意义，引导学生适应并喜欢上学。教学难点：体验上学的快乐，体验作为一名小学生的愉悦和自。