人教版三年级上册生字笔顺笔画

对称情境导入探究新知课堂小结课后作业对称课堂练习2这三幅图有什么共同特点?你还能提出什么问题?情境导入这三幅图有什么共同特点?探究新知将下面的图形对折,你有什么发现?探究新知像这样对折后能够完全重合的图形是轴对称图形。用下面的方法剪出的图形是轴对称图形吗?说一说,生活中还有哪些对称现象?课堂练习说一

人教版三年级上册生字笔顺笔画Tag内容描述:

1、部 编 ( 人 教 版 ) 一 年 级 语 文 下 册 笔 顺 过 关 练 习第 一 、 二 单 元 笔 顺 过 关 姓 名( 请 把 指 定 的 笔 画 涂 黑 )5 3 4 3 7 3 2 6 4 3 4 62 4 5 5 5 6 3 6 2 4 4 52 7 3 2 5 4 2 7 1 2 2 37 7 4 4 4 3 1 2 4 6 3 2订 正 ( 写 出 错 字 的 整 个 笔 顺 ) :第 三 、 四 单 元 笔 顺 过 关 姓 名( 请 把 指 定 的 笔 画 涂 黑 )4 5 8 3 6 4 6 7 2 5 6 21 4 8 5 6 3 5 4 4 5 8 22 7 2 6 2 2 3 5 5 6 4 22 3 4 2 3 3 5 6 4 5 3 5订 正 ( 写 出 错 字 的 整 个 笔 顺 ) :第 五 、 六 单 元 笔 顺 过 关 姓 名( 请 。

2、部编小学一年级语文上册写字表生字笔顺练习班级 姓名 一 共( )画二 共( )画三 共( )画上 共( )画口 共( )画目 共( )画耳 共( )画手 共( )画日 共( )画田 共( )画禾 共( )画火 共( )画虫 共( )画小学一年级语文上册写字表生字笔顺练习(2)班级 姓名 云 共( )画山 共( )画八 共( )画十 共( )画了 共( )画子 共( )画人 共( )画大 共( )画月 共( )画儿 共( )画头 共( )画里 共( )画可 共( )画小学一年级语文上册写字表生字笔顺练习(3)班级 姓名 东 共( )画西 共( )画天 共( )画。

3、生字笔顺动画,(一个) (一只),(二月) (二胡),(三天) (三十),(上山) (天上),(大口) (开口),(目光) (节目),(耳朵) (木耳),(小手) (手上),(日子) (生日),(水田) (田里),(禾苗),(大火) (火山),(虫子) (飞虫),(白云) (云朵),(大山) (山上),(八个) (八只),(十月) (十八),(来了) (去了),(虫子) (儿子),(人口) (大人),(大风) (大水),(月儿) (月光),(儿子) (儿女),(木头) (口头),(水里) (千里),(可口) (可人),(东西) (东山),(西风) 。

4、1懒妈妈定制两lin就ji哪n宽kun顶dn肚d皮p孩hi跳tio变bin极j片pin傍bn2懒妈妈定制海hi洋yn作zu给i带di法f如r脚jio它t娃w她t毛mo更n3懒妈妈定制知zh识sh园yun孔kn桥qio群qn队du旗q铜tn号ho领ln巾jn4懒妈妈定制杨yn壮zhun桐tn枫fn松sn柏bi棉min杉shn化hu桂u歌丛cn深shn5懒妈妈定制处ch六li熊xin猫mo九ji朋pn友yu季j吹chu肥fi农nn忙mn归。

5、1 部编版二年级语文上部编版二年级语文上册册 生字拼音生字拼音 笔顺笔顺组词组词 汇汇 总总 2 1.1.小蝌蚪找妈妈小蝌蚪找妈妈 两(lin)(两个) (两人) (两半) 哪(n)(哪里) (哪儿) (哪边) 宽(kun)(宽大) (宽广) (宽心) 顶(dn)(头顶) (山顶) (车顶) 眼(yn) (眼光) (眼泪) (眼神) 睛(jng)(眼睛) (点睛) 肚(d)(肚。

6、,24时计时法,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,年、月、日,课堂练习,6,你还能提出什么问题?,情境导入,15:00是几时?,探究新知,生活中你还见过哪些地方用24时计时法表示时间?,24时计时法和普通计时法转换方法: 普通计时法 24时计时法 (12 减单位 ) 24时计时法 普通计时法 (12 加单位 ),用24时计时法表示下面的时刻。,5:00,13:00,18:20,课堂练。

7、,面积单位换算,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,长方形和正方形的面积,课堂练习,5,你能提出什么问题?,情境导入,开关的面积是多少平方分米?多少平方厘米?,探究新知,1平方分米=100平方厘米,挂毯的面积是多少平方分米?多少平方米?,1平方米=100平方分米,8=( )d 400d=( ) 200d=( ) 9d=( )c,800,4,2,900,课堂练习,2815=420(),1。

8、,连除解决问题,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,解决问题,课堂练习,4,情境导入,平均每个花架每层摆了多少盆花?,探究新知,平均每个花架每层摆了多少盆花?,我这样计算。96248(盆),48412(盆),可以列综合算式。,9624 =484 =12(盆),你还有别的计算方法吗?,1463 25212 36089 24083 90(23) 21352,课堂练习,=843 =252。

9、,点击双休日,情境导入,活动探究,拓展延伸,课外活动,数据的收集与整理(二),8,情境导入,我们做个小调查吧。,同学们的双休日是怎样度过的?,先考虑一下调查什么,怎样调查。,设计调查表,统计全班同学双休日各项活动的时间安排情况。 调查全班同学对双休日的满意程度,并进行分析。 调查社区为学生双休日生活做了哪些工作,了解同学们对双休日的要求。,活动探究,我写作业需要1个小时,看电视用了2个小时。。

10、,面积和面积单位,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,长方形和正方形的面积,课堂练习,5,你还能提出什么问题?,情境导入,餐厅和厨房哪个面积大?,餐厅、厨房地面的大小就是它们的面积。,探究新知,用 摆一摆。,用 摆一摆,用 摆一摆,16,15,16,15,64,60,测量图形的面积用什么形状的图形更合适?,用 不合适,摆满后还有空隙。,用 和 摆都合适。,为了方便,需要。

11、,小数的简单计算,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数的初步认识,课堂练习,7,情境导入,抽油烟机离地面有多高?,0.7米=7分米 0.6米=6分米 7+6=13(分米) 13分米=1.3米,0.7+0.6= (米),1.3,探究新知,抽油烟机离地面有多高?,我用竖式来计算: 米 分米 0 . 7 + 0 . 6 1 . 3,0.7+0.6= (米),1.3,书柜比书桌高多少米?,。

12、,年、月、日,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,年、月、日,课堂练习,6,你还能提出什么问题?,情境导入,关于年、月的知识你知道哪些呢?,探究新知,一年有365天,有时是366天。,一年有12个月。1、3、5、7、8、10、12月有31天;4、6、9、11月有30天;2月有28天。,我发现每4年中就有一年的2月份是29天。2月份是29天的年份是闰年。,为了便于记忆每年的天数,人们编了。

13、,小数的初步认识,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数的初步认识,课堂练习,7,情境导入,0.1 0.4 0.55 1.2 0.5和0.7都是什么数?,像0.1 0.4 0.55 1.2.这些数都是小数,“.”是小数点。0.1读作零点一,0.55读作零点五五,1.2读作一点二.,探究新知,中间的圆点叫做小数点,小数点左边是整数部分,小数点右边是小数部分。,你能读。

14、,经过时间的计算,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,年、月、日,课堂练习,6,你还能提出什么问题?,情境导入,天文馆一天的开馆时间有多长?,探究新知,天文馆一天的开馆时间有多长?,天文馆一天的开馆时间有多长?,16时30分-8时30分=8时,“金喇叭”播音时间。,2,13,30,17,30,课堂练习,快乐的星期天。,上,10,30,上,11,30,快乐的星期天。,下,1,下,3,2,。

15、,连乘解决问题,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,解决问题,课堂练习,4,情境导入,3种颜色的花一共摆了多少盆?,探究新知,3种颜色的花一共摆了多少盆?,3组,5行,每行8个,先用学具摆一摆,我这样计算:8540(盆),403120(盆),3种颜色的花一共摆了多少盆?,可以列综合算式: 853 = 403 = 120(盆),你还有别的计算方法吗?,不计算,在 里填上“”。

16、,有趣的粘贴画,情境导入,活动探究,拓展延伸,课外活动,两位数乘两位数,3,情境导入,活动探究,对称图案欣赏,拓展延伸,对称图案欣赏,对称图案欣赏,课外活动,1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。,。

17、,对 称,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,对称,课堂练习,2,这三幅图有什么共同特点?你还能提出什么问题?,情境导入,这三幅图有什么共同特点?,探究新知,将下面的图形对折,你有什么发现?,探究新知,像这样对折后能够完全重合的图形是轴对称图形。,用下面的方法剪出的图形是轴对称图形吗?,说一说,生活中还有哪些对称现象?,课堂练习,说一说,生活中还有哪些对称现象?,说一说,生活中还有哪些。

【人教版三年级上册生字笔顺】相关PPT文档
【人教版三年级上册生字笔顺】相关DOC文档
【人教版三年级上册生字笔顺】相关PDF文档
标签 > 人教版三年级上册生字笔顺笔画[编号:21361]