热和内能ppt课件人教版高三物理选修3-3

第4节 单摆 第十一章 机械振动 人教版高中物理选修3-4 【思考并回答】 1.什么是简谐运动? 2.做简谐运动物体的回复力具有什么特征? 回复力与位移成正比而方向相反,总是指向平衡位置。 O AB CD X F 复习引入 生活中经常可以看到悬挂起来的物体在竖直平面内摆动。 我们用细线悬挂着的小球来

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1、第4节 单摆 第十一章 机械振动 人教版高中物理选修3-4 【思考并回答】 1.什么是简谐运动? 2.做简谐运动物体的回复力具有什么特征? 回复力与位移成正比而方向相反,总是指向平衡位置。 O AB CD X F 复习引入 生活中经常可以看到悬挂起来的物体在竖直平面内摆动。 我们用细线悬挂着的小球来研究摆动的规律。 L 复习引入 思考:什么是单摆?能够看成单摆的条件? 1.定义:如图,如果细线的质。

2、讲解人:XX 时间:2020.5.25 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第8节 激光 第十三章 光 人 教 版 高 中 物 理 选 修 3 - 4 物质中的原子受到激发以后,原子能量增加,处于不稳定状态,要向低能态跃 迁。在向低能态跃迁的过程中,会发出光。 普通光源(白炽灯、日光灯、高压水银灯)的发光过程为自发辐射。各原子自 发辐射发出的光彼此独立,频率、振动方向、相位不。

3、讲解人: 时间:2020.5.25 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第3节 热力学第一定律能量守恒定律 第十章 热力学定律 人 教 版 高 中 物 理 选 修 3 - 3 改变内能的两种方式 做功热传递 对内对内对外对外 吸热放热 内能增加内能增加内能减少内能减少 (外界对物体做功)(物体对外界做功)(物体从外界吸热)(物体对外界放热) 如果物体在跟外界同时发生做功和热传。

4、讲解人: 时间:2020.5.25 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第2节 液体 第九章 固体、液体和物态变化 人 教 版 高 中 物 理 选 修 3 - 3 1.液体的性质 介于气体和固体之间,具有一定的体积,不易压缩,没有一定的形状,具有流动性,液体表现出各向同 性. 2.液体的微观结构 液体中的分子跟固体一样是密集在一起的,液体分子的热运动主要表现在平衡位置附近做微。

5、讲解人:XX时间:2020.5.25 MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT 第4节 气体的热现象及三大定律的微观解释 第八章气体 人 教 版 高 中 物 理 选 修 3 - 3 1.运动的自由性:由于气体分子间的距离比较大,分子间作用力很弱通常认 为,气体分子除了相互碰撞或者跟器壁碰撞外,不受力而做_, 因而气体会充满它能达到的整个空间 匀速直线运动 【研究内容。

6、讲解人:XXX 时间:2020.5.25 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第5节 热力学第二定律的微观解释 第十章 热力学定律 人 教 版 高 中 物 理 选 修 3 - 3 热量不能自发地从低温物体传到高温物体。 -克劳修斯表述 不可能从单一热库吸收热量,使之完全变为功,而不产生其他影响。 。

7、讲解人:XX 时间:2020.5.25 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第2节 气体的等容变化和等压变化 第八章 气体 人 教 版 高 中 物 理 选 修 3 - 3 等容变化:一定质量的某种气体,在体积不变时,压强随温度的变化. 猜想 在等容变化中,气体的压强与温度可能存在着什么关系呢? 一、气体的等容变化 高压锅内的食物易熟 打足了气的车胎在阳 光下曝晒会胀破 一、气。

8、讲解人: 时间:2020.5.25 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第4节 分子间的相互作用力 第七章 分子动理论 人 教 版 高 中 物 理 选 修 3 - 3 数亿年来,八大行星能够按照自己的轨道运稳定的行着,是因为有万有引力的作 用。 大到天体小到微粒,分子之间是否也有类似的力的作用呢? 分子间存在相互作用力 课程引入 演示实验 取一支长约1m的玻璃管,注入半管清水。

9、讲解人: 时间:2020.5.25 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第4节 热力学第二定律 第十章 热力学定律 人 教 版 高 中 物 理 选 修 3 - 3 问题 能量守恒定律告诉我们: 在自然界发生的一切过程中能量都是守恒的 满足能量守恒的过程是否都能实现呢? 课堂导入 问题问题1 1:把刚煮好的热鸡蛋放在冷水中,过一会几,鸡蛋的温度降低,水的温度 什高,最后水和鸡。

10、讲解人:时间:2020.5.25 MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT 第3节 理想气体的状态方程 第八章气体 人 教 版 高 中 物 理 选 修 3 - 3 1.掌握气态方程的表达式 2.会用该表达式进行相关的运算 学习目标 阅读教材,同时思考以下几个问题: 1.视为理想气体的条件是什么: 2.理想气态满足什么规律? 问题指导 假设有这样一种气体,它在任何温度任何温度和任何压强任何。

11、第1节 物体是由大量分子组成的 第七章 分子动理论 人教版高中物理选修3-3 1.微观量:分子体积V0、分子直径d、分子质量m0 3.联系桥梁:阿伏加德罗常数(NA6.021023mol1) 2.宏观量:物质体积V、摩尔体积VA、物体质量m、摩尔质量M、物质 密度。 研究内容: 基本观点:物体是由大量分子组成的 各微观参数的计算方法: (对气体,V0应为气体分子占据的空间大小) 基本观点:物体是。

12、讲解人:XX 时间:2020.5.25 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第4节 物态变化中的能量交换 第九章 固体、液体和物态变化 人 教 版 高 中 物 理 选 修 3 - 3 固态 液态气态 熔化吸热汽化吸热 凝固放热 液化放热 课前导入 物质从固态变成液态的过程。 物质从液态变成固态的过程。 熔化是凝固的逆过程。 1. 熔化与凝固 熔化: 凝固: 一、熔化热 为。

13、讲解人: 时间:2020.5.25 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第6节 能源和可持续发展 第十章 热力学定律 人 教 版 高 中 物 理 选 修 3 - 3 能源和环境是两个全球所关注的问题,能源是 现代社会生活的重要物质基础,而常规能源的有 限储藏量与人类的需求存在矛盾,同时大量消耗 常规能源带来了环境问题,正确地协调和解决这 一矛盾和问题是生活在地球上每一个人的。

14、讲解人: 时间:2020.5.25 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第3节 油膜法测分子的直径 第七章 分子动理论 人 教 版 高 中 物 理 选 修 3 - 3 1知道本实验的原理及所需的器材,了解实验注意的事项 2会正确测出一滴油酸酒精溶液中油酸的体积及形成油膜的面积 3会计算分子的大小,处理好实验数据 4领会本实验方法构思的特点,理解间接测量微观量的思想 一、实验目。

15、讲解人:XXX 时间:2020.5.25 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第3节 饱和汽和饱和汽压 第九章 固体、液体和物态变化 人 教 版 高 中 物 理 选 修 3 - 3 知识与能力 1知道汽化及汽化的两种方式和其特点。 2理解饱和汽与饱和汽压,能从分子动理论的角度解释有关现象。 3理解空气的绝对湿度和相对湿度,并能进行简单计算。 4了解湿度计的原理。 重点、难点。

16、第2节 分子的热运动 第七章 分子动理论 人教版高中物理选修3-3 1.定义:不同物质相互接触时彼此进入对方的现象叫做扩散 思考以下问题: 1、往清水里滴一滴墨水过一会儿会发生什么现象; 2、往清水里加入白糖,过一会儿口感会怎样? 3、将水的温度加热扩散速率将如何变化? 4、思考:扩散现象的快慢与什么有关? 4、思考:生活中常见的扩散现象? 一、扩散现象 2、得出结论 1、过一会儿清水的颜色与墨水。

17、讲解人:XX 时间:2020.5.25 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第1节 气体的等温变化 第八章 气体 人 教 版 高 中 物 理 选 修 3 - 3 1.知道描述气体的状态需要的参量有哪些,知道什么是等温变化,体会 用实验怎样探究气体的等温变化。 2.掌握玻意耳定律的内容,知道玻意耳定律的公式和成立的条件。 3.知道气体的等温变化的p-V图象为双曲线,了解不同温度。

18、讲解人: 时间:2020.5.25 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第1节 固体 第九章 固体、液体和物态变化 人 教 版 高 中 物 理 选 修 3 - 3 1、生活中常见的固体: 玻璃白糖食盐 一、 晶体和非晶体 1.晶体:具有规则的几何形状。 常见的晶体有:石英、云母、明矾、食盐、硫酸铜、糖、味精等。 2.非晶体:没有规则的几何形状。 常见的非晶体有:玻璃、蜂蜡、。

19、讲解人: 时间:2020.5.25 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第1节 功和内能 第十章 热力学定律 人 教 版 高 中 物 理 选 修 3 - 3 1知道什么是绝热过程。 2从热力学的角度认识内能的概念。 3理解做功、热传递与内能改变的数量关系。 4知道内能和功的单位是相同的 学习目标 2.质量、温度相同的物体,内能必定相等吗? 阅读教材P50-52页,同时思考 以。

20、讲解人:XX 时间:2020.5.25 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第2节 热和内能 第十章 热力学定律 人 教 版 高 中 物 理 选 修 3 - 3 如何使它温度升高? 放在火上烤一下 在砂轮上磨一会 放太阳下晒一下 新课导入 两个温度不同的物体相互接触时温度高的物体要降温,温度低的物 体要升温。 一、热传递 热量从高温物体传到了低温物体。1、热传递: 3、热传递。

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