七年级语文人教版一单元测试卷

1、第二单元测试卷第二单元测试卷 一我书写，我规范一我书写，我规范3 3 分分 二我二我积累积累，我运用，我运用2222 分分 1. 根据拼音写汉字根据拼音写汉字10 分分 P i hu i m do g o q ju qi o cu x 浴 。

2、237;ng) 收敛(lin) 书塾(sh)D贪婪(ln) 尴尬(jin) 惧怕(j) 诅咒(z)2下列词语中书写有误的一项是( D )(2 分)A激荡 争执 人声鼎沸 盔甲B抵达 难堪 煞有介事 俯视C倘若 鉴赏 饥肠辘辘 和蔼D渊搏 汗涔 众目睽睽 搓捻3请选出下列句子中加点成语运用有误的一项是( D )(2 分)A一听到这个好消息，他高兴得眉开眼笑B井房的经历使我求知的欲望油然而生。
C我要大家牢记的是一种热爱知识和持之以恒的学习精神。
D班长对同学们说：“我现在有一件很重要的事情要讲，请大家一定要洗耳恭听。
”4下列各句中标点符号使用有误的一项是( B )(2 分)A我似乎能感觉得到，她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人安妮 莎莉文老师。
B我学会了拼写“别针” 、 “杯子” 、以及“坐” 、 “站” 、 “行”这些词。
C在她的女朋友的园子里， 她还让我们观察蜜蜂；也是在那时候，我认识了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。
D我不知道未来。

3、shn) 假寐(mi) 煞白(sh)D迷惘(wng) 伫立(zh) 干瘪(bi) 胸襟(jn)2下列词语中书写有误的一项是( C )(2 分)A消耗 懒惰 怅然 畏罪潜逃B虐待 叮嘱 蓦然 据为己有C魁梧 杜鹃 料俏 孤苦伶仃D蓬松 羞怯 禁锢 怪诞不经3下列加点成语使用有误的一项是( D )(2 分)A在里约热内卢奥运会开幕式上 ，中国队员神采奕奕进入会场。
B我们两人的成绩差不多， 只不过我的物理成绩比他略胜一筹。
C元宵节的烟花把夜空 装扮成了美丽的不夜天，让人眼花缭乱。
D王飞的作业一直以来都是工工整整 ，一尘不染。
4下面句子中没有语病的一项是( D )(2 分)A会不会用心观察，能不能重视积累 ，是提高写作水平的基础。
B母亲带了浑身黄色的一只小猫回来。
C游过这条并不宽的河，我用了大约半小时左右。
D营造健康文明的网络文化环境 ，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。
5依照例句，选取你熟悉的一种动物，大胆想象，写出你的奇思妙语。
(。

4、n) 坍塌(dn) 刨根问底(po)D废墟(x) 险躁(zo) 目眩(xin) 瞻前顾后(zhn)2下列词语书写全都正确的一项是( D )(2 分)A恍惚 干涸 蹓达 不毛之地B热忱 派谴 鄙薄 精益求精C纯碎 极端 酬劳 沉默寡言D琢磨 呼啸 幻想 宁静致远3下列加点词语使用不正确的一项是( C )(2 分)A医务工作者们小心翼翼地看护着他们 ，生怕让他们再次受伤。
B看着老师嘶哑着嗓子为我们费力讲课的情景，大家都肃然起敬，无比感动。
C看着熊宝宝一天天快乐长大，小朋友们忍俊不禁地笑了起来。
D在学习上，我们一定要专心致志 ，不能见异思迁。
4在下面的方框里填入恰当的标点符号。
(4 分)(1)“白求恩以身殉职， ”老师说 “他的精神是值得我们学习。
”，(2)当我感到惊慌失措时，我都能够轻松应对 因为我回想起了很久以前悬崖上的那一课。
(3)不过，他显得自信 平和。
、(4)我想 植树造林是一项长期艰巨的工作。
：5下列句子没有语病的一项是( D )(2 分) 来A。

5、 女娲 (w) 莽莽榛榛(mn)点拨：B 项“澄”应读 chn；C 项“妥”应读 tu；D 项“莽”应读 mn2选出下列各组词语中没有错别字的一项( D )(2 分)A爱慕虚荣 缥缈 御骋 头衔B神通广大 气慨 笼罩 凯歌C骇人听闻 炫耀 镀金 暴燥D眉开眼笑 勋章 精致 掺和点拨：A 项“骋”应为“聘” ；B 项“慨”应为“概” ；C 项“燥”应为“躁”3下列句子中加点的成语使用正确的一项是( C )(2 分)A他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了 ，已经到了不可救药的地步。
B大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
C这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。
D科学工作者们在会上高谈阔论 ，提出了许多宝贵的建议。
4下列句子中标点符号运用无误的一项是( C )(2 分)A雕像者回答说：“假如你买了那两个 ，这个算添头！白送！”B “对，我已经穿好了。
”皇帝说 ， “这衣服合我的身吗”？C女娲给她心爱的孩子取了一个名字，叫作“人”。

6、n) 沐浴 (m) 脸颊(xi)D捶打(chu) 菡萏(hndn) 徘徊(hu) 絮叨( x)2找出下列各句中的错别字并改正。
(4 分)(1)儿子虽然很胖，毕竞幼 小 ，自然也轻。
(竞竟)(2)那天我又独自坐在屋里，看着窗外的落叶“唰唰啦啦” 地漂落。
( 漂飘)(3)黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉 ，泼泼酒酒，秋风中正开得烂漫。
( 酒酒洒洒)(4)水藻真绿，把终年伫蓄的绿色全拿出来了。
( 伫贮)3下列句子加点词语使用不正确的一项是( B )(3 分)A你的数学基础好，参加数学竞赛 ，我喜欢物理，参加物理竞赛，咱们各得其所。
B冬去春来，夏隐秋至，一年四季 ，周而复始，变化无常。
C小张今天下午才收到了他盼望已久的足球票，真叫他喜出望外D每当我看电视的时候妈妈就会坐在我身旁 ，说我少看点电视，多看看书，絮絮叨叨个没完。
4在下列句子中的方框内填上恰当的标点符号。
(4 分)(1)“你到哪里去了，你这坏孩子 ”？(2)这一切都使人想着一样东西 生命。

7、莅临(wi) 看护(kn) 抖擞(sh) 卖弄(nn)D朗润(rn) 宛转(zhun) 水藻(zo) 静谧(m)【点拨】A 项，粗犷(un)，澄(chn)清；C 项，莅(l)临 ，看(kn) 护，抖擞(su) ；D项，水藻(zo)。
2字词积累下面词语书写完全正确的一项是( D )(3 分)A安适 化装 屋檐 绿茵茵B窠巢 淅沥 漂泼 花枝招展C捷毛 高邈 娇媚 呼朋引伴D烘托 吝啬 干涩 抖擞精神3词语积累下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( A )(3 分)A夜色如澜，璀璨的光环境与建筑整体完美融合 ，花枝招展。
B春光明媚春意浓，深谙“ 一年之计在于春”的人们早早开始规划下一年的行程。
C梨花一朵紧挨着一朵爬满了整个枝头，好像是争先恐后地展开艳丽的花朵自我欣赏似的。
D这位同志说话咄咄逼人， 那气势可真让人受不了啊。
【点拨】花枝招展：比喻姿态优美。
用在此处与语境不符。
4文化。

8、 人教版人教版 2020 年七年级上册第一章有理数单元测试卷年七年级上册第一章有理数单元测试卷 满分 120 分 班级：_姓名：_成绩：_ 一选择题（共一选择题（共 10 小题，满分小题，满分 30 分，每小题分，每小题 3 分）分） 1在 0，2，1，这五个数中，最小的数是（ ） A0 B2 C D1 2规定一个物体向上移动 1m，记作+1。

9、部编版七年级语文上册第二单元单元测试卷及解析（部编版七年级语文上册第二单元单元测试卷及解析（20202020 版）版） （满分（满分 120 分，时间分，时间 120 分钟）分钟） 一、基础知识与运用（一、基础知识与运用（2323 分）分） 1下列加点字词的读音无误的一项是（ ） （3 分） A沐浴 （y） 徘徊 （hu） 心绪 （x） B嫩 芽（nn） 什 物（shn） 分歧 （q） C瘫痪 。

10、25;ng) 呈报(chn)D缥缈(mio) 气概(ki) 掺和(chn)(解析：A.“称职”的“称”读作“chn” ；C.“较量”的“量”读作“lin” ， “呈报”的“呈”读作“chn” ；D.“气概”的“概”读作“i” 。
)2下列词语的书写完全正确的一项是(B)(3 分)A袍子 理智 镀金 狡滑B钦差 雕像 凯歌 聘请C虚荣 滑稽 头衍 澄澈D愚蠢 庇护 爱慕 绵廷(解析：A.“滑”改为“猾” ；C.“衍”改为“衔” ；D.“廷”改为“延”)3下面各项中，加点成语使用不当的一项是(D)(3 分)A这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。
B人生的航船不会一帆风顺，我们要正视困难，敢与风浪搏击，就一定会达到胜利的彼岸。
C16 日闭幕的中央经济工作会议干货多多，派发了八大红包，让咱老百姓眉开眼笑。
D安徒生的童话故事情节跌宕起伏，抑扬顿挫。
(解析：D.指声音的高低起伏和停顿转折，不能指情节。
)4下列各句中标点符号使用有误的一。

11、3;)C坍塌(dn) 酬劳(chu) 薄荷(b) 派遣(qin)D纯粹(su) 呼啸(xio) 水渠(q) 废墟(x)(解析：A 项“殉职”的“殉”读作“xn” ；C 项“坍塌”的“坍”读作“tn” ；D 项“纯粹”的“粹”读作“cu” 。
)2下列各句中加点成语使用有误的一项是(B)(3 分)A大自然的许多奥秘如果刨根问底，恐怕谁也解释不清。
B他的吝啬是出了名的，已经到了不毛之地。
C现在经济不景气，我劝你安心工作，不要见异思迁了。
D对别人漠不关心的人，也不会得到别人的关心。
(解析：B 项“不毛之地”是指“不生长草木庄稼的荒地。
形容荒凉、贫瘠。
”这里应该改作“一毛不拔” 。
)3在下面的方框里填入恰当的标点符号。
(4 分)(1)种橡树 ， 种山毛榉 ， 还种白桦树。
(2)“喂，等等我 。
”我哑着嗓子说。
(3)对于一班鄙薄技术工作以为不足道 、 以为无出路的人，也是一个极好的教训。
(4)他说，这地方缺少树 ； 没有树，就不会有生命。
4下列句子中没有语病的一项是(。

12、2;n) 蝉蜕(tu) 曲肱(n) 倘若(tn)D秕谷(b) 浸满(qn) 模仿(m) 和蔼(h)(解析：D 项“浸”读“jn” 。
)2下面各项中书写完全正确的一项是(B)(3 分)A云宵 感慨 人声鼎沸 花团锦簇B严厉 驾驶 截然不同 全神贯注C脊梁 跨进 浑为一谈 人迹罕至D缠络 暮名 不求甚解 废寝忘食(解析：A 项中“宵”应写作“霄” ；C 项中“浑”应写作“混” ；D 项中“暮”应写作“慕” 。
)3下面各项中加点成语使用不正确的一项是(D)(3 分)A经历了这件事，我才恍然大悟，原来父亲就是那个一直在暗地里帮助我的人。
B高铁动卧的出现，让人们在寒冷的冬天能够蜷缩在被窝里旅行，幸福感油然而生。
C入秋以来，三江侗族自治县各地的稻田陆续进入丰收季，金秋画卷美不胜收。
D山东师范大学 74 岁老教授看错课表旷课，他却煞有介事的向同学们道歉。
(解析：D 项“煞有介事”的意思是“好像真有这回事似的” ，与语境不符，应用“郑重其。

13、24;) 攲斜(q) 沐浴(m) 脸颊(xi)D捶打(chu) 菡萏(hn dn) 徘徊(hu) 絮叨(x)(解析：B 项“姊妹”的“姊”读作“z” ， “荫蔽”的“荫”读作“yn” ；C 项“脸颊”的“颊”读作“ji” ；D 项“徘徊”的“徊”读作“hui” 。
)2找出下列各句中的错别字并改正。
(4 分)(1)她焦悴的脸上现出央求般的神色。
(焦憔)(2)回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地顷侧了来。
(顷倾)(3)这个下午和这个晚上，妈妈就要在各个房间游魂似的飘来飘去，抱怨说是中午没有休息的原故。
(原缘)(4)黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼酒酒，秋风中正开得烂漫。
(酒酒洒洒)3下列加点词语使用有误的一项是(D)(3 分)A他这次的考试成绩令老师喜出望外。
B他翻来覆去地想，仍想不起来把钥匙放在哪儿了。
C没人陪奶奶的时候，她就喜欢边做事边絮絮叨叨。
D这次活动为了顾全大局，使大家各得其所，所以有一小部分人对。

14、 第一单元第一单元 一语文积累与综合运用一语文积累与综合运用3535 分分 1.默写古诗文中的名句。
10 分 1补写出下列名句中的上句或下句。
6 分 ,以观沧海。
曹操观沧海 夕阳西下， 。
马致远天净沙。
秋思 不知何处吹芦管， 。
李益夜上受降。

15、直线l的距离（）A小于4 cm B等于4 cm C大于4 cm D不确定 3如图，点在延长线上，下列条件中不能判定的是（）A1=2 B3=4 C5= D+BDC=180 第3题图 第4题图 第5题图4如图，3=108，则1的度数是（）A72 B80 C82 D108 5如图，BE平分ABC，DEBC，图中相等的角共有（）A3对 B4对 C5对 D6对 6如图，ABCD，ACBC，图中与CAB互余的角有（）A1个 B2个 C3个 D4个 第6题图7在以下现象中：用打气筒打气时，气筒里活塞的运动；传送。

16、chn) 莅临(wi)D抚摸(f) 花苞(bo) 淅沥 (x) 屋檐(yn)点拨：B 项中“薄”应读 bo；C 项中“莅”应读 l；D 项中“抚”应读 f2找出句子中的错别字并改正。
(3 分)(1)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄轻脆的喉咙 ，唱出宛转的曲子。
(轻清)(2)乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；地里还有工作的农夫 ，披着蓑，带着笠的。
(带戴)(3)总是美丽而使人爱念的雨啊！( 念恋)3下列句中加点成语使用不当的一项是( D )(2 分)A挑着花篮灯的姑娘们，打扮得花枝招展、艳丽俊俏B下雪了，孩子们呼朋引伴 ，玩起了打雪仗。
C那种 清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。
D他对自己已取得的那些成就总是津津有味。
4下列句子有语病的一项是( B )(2 分)A为了防止失窃事件再次发生 ，保安部门采取了切实有效的措施。
B通过学习学校颁发的消防安全 ，关爱生命致家长的一封信 ，使我们家长都受到了一次教育。
C七年级(5)班的语文成 绩是全校。

17、乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌 fn 。
你只会感到更高 mio 、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会姚望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。
（3 分）（1 ）根据拼音写汉字或给汉字注音 4 分）chn 思 厌 fn 高 mio 屋檐 （2 ）找出语段中两个错别字并改正过来。
（2 分）错别字 错别字改 正 改 正2、填入语段的空缺处，语意连贯的一项是() (3 分)赶快为你的父母尽一份孝心！也许是一处豪宅，也许是 ；也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的 ；也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业本上的一个红红的 100 分；也许是一桌山珍海味，也许是一个酸甜野果；也许是花团锦簇的一件盛世华衣，也许是洁净舒适的 在孝的天平上，它们等值。
只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊！A一双普通旧鞋 一个口信一片砖瓦 B一片砖瓦 一个口信一双普通旧鞋C一片砖瓦 一双普通旧鞋 一个口信 D一个口信 。

18、zh)C卖弄(lng) 池畦(q) 莅临(l) 草垛(du)D花苞(bo) 竦峙(sng) 窠巢(cho) 静谧(m)(解析：A 项“酝酿”的“酿”读作“nin” ，B 项“棱镜”的“棱”读作“lng” ，“卖弄”的“弄”读作“nn” ， “草垛”的“垛”读作“du” 。
)2找出句中错别字并改正。
(3 分)(1)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄轻脆的喉咙，唱出宛转的曲子。
(轻清)(2)乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，带着笠的。
(带戴)(3)看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全茏着一层薄烟。
(茏笼)3下列句中加点成语使用不当的一句是(C)(3 分)A森林公园里到处都是呼朋引伴的游人。
B他说话这样的不客气，真有点咄咄逼人C夏天的雨总是淅淅沥沥下一阵，让人觉得酣畅极了。
D墙边一排一排的板凳上，坐着花枝招展的女人，笑语盈盈而不休。
4。

19、伴，上山赏雪。
B 春华秋实，没有那海藻的春风，又那里会有这满野秋色和大好收成呢？C 谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，使在场的专家也惊叹不已。
D 他得罪了我，当我说要告诉老师时，他变得暴怒无常，开始向我求情。
3、下列各句中有语病的一项是（ ）2 分A 能不能切实提高广大市民的综合素质，是创建文明城市的关键。
B 月球“玉兔”其实是一个小型化、低功耗、高集成的机器人。
C 兰州地铁的建成和投运，将极大地缓解当地交通拥堵状况。
D 今日，中国读者以各种方式表达对诺贝尔文学奖获得者马尔克斯的追念。
4、下列标点符号使用有误的一项是（ ）2 分A 我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
B “吹面不寒杨柳风， ”不错的，像母亲的手抚摸着你。
C 田里的水也咕咕地起着泡儿这一切都使人想着一样东西生命。
D 啊，总是美丽而使人爱恋的雨啊！5、指出下列句子所使用的修辞手法。
3 分（1） 、那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！( )（2） 、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
（ ）（3） 、看，像牛毛，像花针，像。

20、题可用黑色或蓝色字迹的钢笔或水笔按各题要求答在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔、涂改液和改正纸。
题 号 一基础 二阅读 三作文 四卷面 总 分得 分 一、语言积累及运用（47 分） 1 给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
（10 分） 粗犷（ ） lio（ ）亮 zh（ ）蓄 chng（ ）清 静 m（ ） 干 s（ ）吝啬（ ） yn ning（ ） 山岛竦 zh（ ） 2结合课文语境，解释下列词语。
（8 分） （1）朗润： （2）响晴： （3）花枝招展： （4）咄咄逼人： 。