七年级解一元一次方程练习

4x2 D. 3x24x2,3如何解方程2(x1) 620 ,例题,例1解方程:,注意检验,(1)3(x1)9 ; (2) 2(2x1)15(x2),解方程的一般步骤: 去括号、移项、合并同类项、系数化为1,例题,例2解方程:(1),(2),强调: (1) 注意漏乘和符号问题; (2)移项要改变符号

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1、4x2 D. 3x24x2,3如何解方程2x1 620 ,例题,例1解方程,注意检验,13x19 ; 2 22x115x2,解方程的一般步骤: 去括号移项合并同类项系数化为1,例题,例2解方程:1,2,强调: 1 注意漏乘和符号问题; 2移。

2、预习课程用合并同类项解一元一次方程 初一 数学 判断下列式子是不是方程,正确打,错误打X: 1 23 4 2 12x4 5 xy2 3 x13 6 x2x9 12x合并同类项: 3 x3x 4y7y8y 3a5a4a6a 把上题中的多项式改。

3、 2,提示:先观察方程的特点,分别扩大为原来的10倍,想一想:方程1还有其他解法吗,例题,例3. 若 是方程 的解,求代数式 的值,拓展,定义新运算如下:ab 1 求5 5 ; 2 解方程:2 2x1x,巩固,1 .解方程,1 2,2.解方。

4、第课时移项解一元一次方程能力提升,下列解方程的过程中,正确的是,得,得,得,得,小明准备为希望工程捐款,他现在有元,以后每月打算存元,若设,月后他能捐出元,则下列方程中正确的是,某运动会的纪念品原价元,现按折销售仍可获利元,设这件纪念品的成。

5、一次方程,如何使这个方程向xa的形式转化,合并同类项,系数化为1,3.2 第1课时 用合并同类项解一元一次方程,例1 解下列方程,系数化为1,得 x4,解:合并同类项,得,3.2 第1课时 用合并同类项解一元一次方程,系数化为1,得 x13。

6、知识精讲用去括号解一元一次方程 初一 数学 这些方程有什么特点你会解答它们吗 x230x50 4x25x2 解方程: 3x1532x8x86 当x取什么值时,多项式32x和23x的值相等 解带有括号的一元一次方程的一般步骤及依据: 1.去括。

7、知识精讲用去分母解一元一次方程 初一 数学 解方程: 解方程: 6721413yy解方程 时,为了去分母应将方程两边同乘以 A. 10 B. 12 C. 24 D. 6 解带有分母的一元一次方程的一般步骤及依据: 1.去分母:等式的性质2 。

8、人教版七年级人教版七年级 上上 数学周周测数学周周测 第第 10 周测试卷周测试卷 测试范围:测试范围:3. .3 解一元一次方程解一元一次方程 二二 3. .4 实际问题与一元一次方程实际问题与一元一次方程 班级班级: 姓名姓名: 得分得。

9、排生产螺钉和螺母的工人各多少人,二解决问题,初步体会,如图1,三变式训练,某车间有22名工人,每人每天可以生产1200个A部件或3000个B部件,一套机器由1个A部件和3个B部件构成,为使每天生产的A部件和B部件配套,应分别安排生产AB部件。

10、抓住问题中有关数量的相等关系,求得方程的解后,经过检验,就可得到实际问题的解答,列方程解应用题的步骤如下,1审题.弄清题意,找出已知量未知量,2设未知数.对所求的未知量用设未知数表示,3列方程.根据题中的等量关系列出方程,4解方程.解所列的。

11、一次方程的标准形式为:axb 0 其中x是未知数,ab是已知数,并且a0,自主预习,典例1下列各式是一元一次方程的是 ,B,A B C D,2已知 是一元一次方程, 则m ,0,自主探究,去括号,移项,系数化为1,如何变形得到,利用 去括 。

12、去分母是解一元一次方程的重要一步,此步的依据是方程的变形法则2,即方程的两边都乘以或除以同一个不为0的数,方程的解不变. 1这里一定要注意方程两边的含义,它是指方程左右即等号两边的各项,包括含分母的项和不含分母的项;2去分母时方程两边所乘。

13、mp;nbsp; nbsp; nbsp; nbsp;一填空题每题 2 分,共 32 分1在 ; ; ; 中,等式有,方x13x31t程有 填入式子的序号2如果 ,那么 a nbsp; nbsp; nbsp; ,其根据是 nbsp; nbsp。

14、书,3.3 第2课时 用去分母解一元一次方程,问题2 一个数,它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起来总共是33,分析:如果设这个数为x,如何列方程,3.3 第2课时 用去分母解一元一次方程,像上面这样的方程中有些系数是分数。

15、怎样用方程解这道题,这个问题中的等量关系是什么,全年用电量上半年用电量下半年用电量,3.3 第1课时 用去括号解一元一次方程,分析:设上半年每月平均用电 x kWh,则下半年每月平均用电,上半年共用电,下半年共用电,全年共用电,全年用电量上。

16、预习课程用去括号解一元一次方程 初一 数学 知识回顾:前面我们学习的解方程有哪些步骤 解方程:2x413x 去括号: 3a2b6a4b 3a2b3ab 5a4b23ab 想一想,去括号时符号的变化规律是什么 这些方程有什么特点你会解答它们吗。

17、预习课程用去分母解一元一次方程 初一 数学 知识回顾:前面我们学习的解方程有哪些步骤 解方程:3x12x2 探究:关于方程 你有几种解答方法 你能说出第二种方法的最大特点吗你能说出第二种方法的最大特点吗 20411471xx解方程: 。

18、岁,他怎么知道的呢,你今年几岁了 213,他怎么知道的我是年龄是13岁的呢,小彬,a,预习检查,a,判断条件,有未知数 是等式,像这样含有未知数的等式叫做方程,刚刚看到的,一学习概念:什么叫方程,等式,a,选一选:判断下列各式是不是方程,是。

19、复习课程解一元一次方程 初一 数学 解一元一次方程的一般步骤及依据: 1.去分母:等式的性质2 2.去括号:去括号法则,分配律 3.移项:等式的性质1 4.合并同类项:合并同类项法则 5.化系数为1:等式的性质2 合并同类项的作用: 合并同。

20、用 3合并同类项法则 4解一元一次方程将方程最终转化为什么形式 这种形式有什么特点,温故而知新,自学指导 时间:3分钟 预习教材P8890解决下列问题 1移项的定义. 2移项的依据是利用什么性质 3移项时需要注意什么 4解一元一次方程应用题。

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