白天与黑夜 活动准备 活动准备:手电筒地球仪 目 录 1 情境与问题 2 探究与发现 3 应用与拓展 4 课堂小结 新青岛版科学六年级上册第四单元 每天太阳东升西落,昼夜交替出现。白天与黑夜是怎样形成的 1 情境与问题 昼夜交替现象是怎样形,细菌和病毒 新青岛版科学六年级上册第二单元 目 录 1 情
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1、白天与黑夜 活动准备 活动准备:手电筒地球仪 目 录 1 情境与问题 2 探究与发现 3 应用与拓展 4 课堂小结 新青岛版科学六年级上册第四单元 每天太阳东升西落,昼夜交替出现。
白天与黑夜是怎样形成的 1 情境与问题 昼夜交替现象是怎样形。
2、细菌和病毒 新青岛版科学六年级上册第二单元 目 录 1 情境与问题 2 探究与发现 3 应用与拓展 4 课堂小结 活动准备 活动准备:搜集有关细菌和病毒的文字及图片资料。
细菌和病毒个体微小,肉眼看不见。
在土壤里空气中自然水域中及生物的身体。
3、蘑菇和木耳 新青岛版科学六年级上册第二单元 目 录 1 情境与问题 2 探究与发现 3 应用与拓展 4 课堂小结 活动准备 活动准备:蘑菇木耳镊子放大镜。
在日常生活中,我们品尝过鲜美的蘑菇,食用过可口的木耳和营养丰富的银耳.它们是怎样的一。
4、灭绝的生物 新青岛版科学六年级上册第一单元 目 录 1 情境与问题 2 探究与发现 3 应用与拓展 4 课堂小结 1 情境与问题 霸王龙 霸王龙,体型和战斗力都不是一般恐龙比得上的,是肉食性恐龙,有着恐怖的掠食能力。
剑龙是一种体型巨大的食。
5、第一单元第一单元 动物王国动物王国 2.鱼 观察鱼的特征 一聚焦 鱼的身体上有 鳍 鳞片 鳃 观察鱼 一聚焦 背鳍 尾鳍 头 胸鳍 腹鳍 臀鳍 躯干 尾 二探索 鱼的呼吸 用滴管吸一些用绿色食用色素调制的水,在鱼的嘴前挤出,观察绿色水从鱼的。
6、第一单元第一单元 动物王国动物王国 3.鸟 观察鸟的特征 一聚焦 我发现 鸟有尖尖的喙 鸟的全身覆盖羽毛 鸡是怎样繁殖后代的 二探索 卵生 像鹦鹉啄木鸟猫头鹰鸡这样的动物属于鸟类。
鸟类的共同特征是身体表面有羽毛,有喙,卵生。
三研讨 它们属。
7、第一单元第一单元 动物王国动物王国 1.蚂蚁 观察蚂蚁 一聚焦 为防止伤害蚂蚁,观察蚂蚁时,最好把蚂蚁放在昆虫盒中观察 行军蚁行军蚁 蜜罐蚁蜜罐蚁 黑蚁黑蚁 臭家蚁臭家蚁 蚂蚁的身体分为哪几部分每部分长着什么 触角具有嗅觉听觉功能, 还具有。
8、 才能按时完成任务?,30,答:平均每天要做30只才能按时完成任务?,二、你说我讲,60,2, (只),平均每天要做多少只 才能按时完成任务?,30,60里面有6个十,6个十平均分成2份,每份是3个十,也就是3,答:平均每天要做30只才能按时完成任务?,二、你说我讲,60,2, (只),平均每天要做多少只 才能按时完成任务?,30,答:平均每天要做30只才能按时完成任务?,302,60,想乘法算除法,602,30,二、你说我讲,60,2, (只),平均每天要做多少只 才能按时完成任务?,30,答:平均每天要做30只才能按时完成任务?,62,3,利用表内除法计算,602,30,二、你说我讲,整十数除以一位数可以利用表内除法计算,也可以利用数的组成计算,还可以利用想乘法算除法计算。
,平均每天要做多少只 ?,二、你说我讲,想一想:怎样列算式呢?, 。
9、 N 14, O 16, Na 23, Mg 24,Al 27, S 32, Cl 35.5, K 39, Ca 40, Fe 56, Cu 64, Zn 65, Ba 137第卷(选择题 共 28 分)一、单项选择题:每题各有一个选项符合题意。
(本题共 16 道小题,每题 1 分,共 16 分)1. 下列物质中,属于混合物的是 A蔗糖 B氧气 C铜 D生理盐水2下列变化中,属于化学变化的是A煤气燃烧 B干冰升华 C水结成冰 D酒精挥发3医生发现某同学体内缺少维生素 C,该同学饮食中需适量增加的食物是A面食 B植物油 C牛肉 D蔬菜、水果4下列生活用品所使用的主要材料属于有机合成材料的是A真丝围巾 B陶瓷餐具 C塑料保鲜膜 D红木家具5下列物质中,由分子构成的是A铝 B氢气 C金刚石 D氯化钠6下列图示的实验。
10、 第一课 缤纷的信息技术王国 学习目标: 了解什么是信息。
了解信息技术的含义及应用。
学会开关机和鼠标单机操作。
激发学生学习信息技术的热情。
教学重点、难点: 重点:开关机和鼠标单机操作 难点:开关机和鼠标单机操作 教具、学具:学生机、演示机 教学时间:1课时 教学过程: 什么是信息技术 要想了解信息技术,还得先说说什么是“信息”。
信息是指以声音、语言、文字、图象、动画等方式所表达的实际内。
11、我像谁 新青岛版科学六年级上册第一单元 目 录 1 情境与问题 2 探究与发现 3 应用与拓展 4 课堂小结 俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。
一母生九子,连母十个样。
自然界中还有哪些类似的现象呢 1 情境与问题 探 究 与 发 现 找一找自己的。
12、秋季星空 新青岛版科学六年级上册第三单元 目 录 1 情境与问题 2 探究与发现 3 应用与拓展 4 课堂小结 秋季星空中有哪些显著的星座 1 情境与问题 星座是人们为了研究方便,将星空划分成的区域。
每个星座的星数和面积不一,形态各异。
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13、冬季星空 新青岛版科学六年级上册第三单元 活动准备 活动准备:手电筒纸杯薄纸锥子等。
目 录 1 情境与问题 2 探究与发现 3 应用与拓展 4 课堂小结 斗转星移,秋季的星座渐渐沉入地平面以下,冬季的星座出现在天空。
冬季星空中有哪些显著的。
14、细胞 新青岛版科学六年级上册第一单元 目 录 1 情境与问题 2 探究与发现 3 应用与拓展 4 课堂小结 活动准备 活动准备:细胞相关的图片文字资料。
思考问题:房屋是用一块块砖建成的,蜂巢是由一个个巢房构成的。
那么,构成生物体的基本单位。
15、题所给的 A、B、C 和 D 四个选项中,选出最佳选项。
AMuir Woods and Sausalito Half Day TourWander through an ancient coastal redwood forest and explore the artistic bayside on this half-day tour from San Francisco. Travel across the Golden Gate Bridge to visit Muir Woods, home to some of the oldest and tallest trees on Earth. At the end of your tour choose between getting dropped off at Union Square in San Francisco or taking the ferry back to San Francisco.Yosemite National Park and Giant Sequoias 。
16、20212021 年年 3 3 月大学生实践报告范文:法院实践月大学生实践报告范文:法院实践 借本次实践所提供的深入基层法律实践第一线的机会,我进一步 了解了我国司法审判实践现状,进一步理解了所学专业知识,促进了 理论与实践结合,进一步发现了自己得不足与长处,对今后学习的方 法和目的更加明确, 对法院实务工作的的流程, 技能与方法逐渐熟悉, 为步入参加工作打下了良好基础。
如今,在 xx 县人民法院。
17、大学生人民法院实习报告大学生人民法院实习报告 xxxx 年 xx 月 xx 日到 xx 月 xx 日间我在 xx 市 xx 区人民法院进行 了为期一个月的毕业实习,短短一个月时间,除去周六周日,实际呆 在法院里的时间只有二十多天,但这二十多天来却感触颇深。
按照学校教学计划的安排,我们大四快毕业这半年必须进行一个 月的实习,学校不做统一安排,要我们自己去找,这对我们可是一件 难事,要知道进公检法。
18、众中的形象和威信。
因此,强化人民法官的自律意识,对人民法院坚持“三个至上”指导思想,深入开展“为大局服务、为人民司法”教育活动,全面推进“三项重点工作”都具有重大的现实意义。
一、自律意识是源于人们精神世界的内在动力自律,就是对自我的约束,自己管住自己,自己完善自己,自觉地遵守各种社会规范和国家法律法规,把个人的所作所为严格限制在合理合法的界限之内。
在日常学习、工作和生活中,就是要求我们学会自我控制、自我约束,从而实现自我言行与社会规范、个人利益与人民利益的有机统一。
自律的这种控制和约束完全是主动的、发自内心的,不需要外在力量的强行推动。
对各级人民法官来说,自律是一种情操,是一种境界,是一种责任,是讲党性、重品行、做表率的具体行为和生动体现。
当前,个别法官在思想认识上存在着一些误区:讲独立行使审判权的多,说坚持党的领导少;讲监督别人的多,谈自我约束的少,总是被动的接受外部监督。
人民法官仅靠被动接受外部监督是不够的,还要靠主动强化自律的思想意识。
源自内心的自律意识,是接受一切监督形式的心理基础,有了这种严于律己的要求,就能在复杂的社会环境中,面对各种诱惑,接受各种考验,战。
19、纪检监查司法局通用纪检监查司法局通用 工作总结 述职报告 工作汇报 目录目录 CONTENTSCONTENTS 党和国家在我心中党和国家在我心中 0101 遵纪守法从自己开始遵纪守法从自己开始 0202 公私分明心中有秤公私分明心中有秤 0。
20、学习民法典心得体会学习民法典心得体会(法院法院领导领导) 党的十八届四中全会指出,法律是治国之重器,良法是 善治之前提。
当前,伴随着这部具有中国特色、体现时代精 神、反映人民意愿的民法典的编纂完成与正式颁布,我们已 然全面进入民法典时代。
法律要激活其生命、发挥其效能、树立其权威,必须付 诸实施,即从文本上的法律变为行动中的法律,从抽象的法 律条文落实为人们的具体行动。
在这个过程中,人民法院。