1、20212021 年年 3 3 月大学生实践报告范文：法院实践月大学生实践报告范文：法院实践 借本次实践所提供的深入基层法律实践第一线的机会，我进一步 了解了我国司法审判实践现状，进一步理解了所学专业知识，促进了 理论与实践结合，进一步发现了自己得不足与长处，对今后学习的方 法和目的更加明确， 对法院实务工作的的流程， 技能与方法逐渐熟悉， 为步入参加工作打下了良好基础。如今，在 xx 县人民法院的实践生活 已圆满结束，现做一回顾。 一、实践点滴 x 月 28 日，新春佳节的气氛还没有散，我已经开始了 xx 县人民法 院的实践生活，我被分到了民二庭，由于乃善审判员指导我。 于老师给我实践的任务
2、是运用所学知识对案例进行分析，进而理 解法律条文的实践适用，并熟悉司法审判的流程。每天我提前半个小 时到法院，帮老师做做内勤。之后，老师或给我们一个案例，让我分 析，每天下班时，把自己的分析结论成稿交给老师，第二天老师会和 我交换意见，针对我分析给一些指导。每次同一个案例我会分析好几 次，开始时，分析的很不到位，老师一而再再而三的点拨我们，直到 我们对一个案例有了一个较为清晰、合理的认识，老师一直把自己放 在和我平等的地位和我讨论，这使我积极性很高，收益当然也很多。 后来对案例分析有点熟悉了，我经常会提出不同的观点，且会给出自 己的理由，有时候我甚至会和老师因为观点不同，争得面红耳赤，但 是我
3、很开心，老师对我的意见都很尊重，即使起先我的意见很幼稚， 老师都会耐心的和我探讨，让我自己思考，反思，逐步认识到自己观 点的缺陷，最终达到依据证据认定事实，依法裁判的境界。这些话虽 然看起来有些大，在学校也背得滚瓜烂熟，但真正拿到一个具体的案 例，要能做到对证据效力进行正确的认定，抛开先入为主的观念及个 人情绪而中立的依据证据认定事实，在依法作出裁判，那真是不简单! 尽管上学期实践时郭老师在这方面已经很好的指导了我们，但是过了 半年，这一切还是想从头开始一样，又从头开始，法学的深奥可能就 在于它总是新的，永远没办法给他一个定论。 直到实践结束，我还只是初步能做到正确认定证据效力，基本能 客观的
4、还原事实，作出一个较为满意的裁判而已，但能达到这种程度 已经让我从中学到了很多。印象最深的是一个案例是 xxx 一案，这个 案子最后是由我负责的，但从接手这个案卷达七八厘米厚的案子到形 成判决经历了一个多月的时间，从一开始把焦点锁定在是否存在“黑 白合同”到否定该焦点而转向讨论补充条款是否有效，我们无数次的 肯定又否定自己，把原被告的证据翻了无数遍，资料也查了一遍又一 遍，最终依据双方证据结合庭审，通过对相关法律的查阅，我们得出 的结论与最初的判断大相径庭。通过对这个案件的全程掌握，让我在 专业技能上确实长进了不少。其他案件基本也是如此，我们就这样一 步一步的走向成熟。郭老师很少让我们去听审，
5、实践 40 多天我只听过 三四次庭审，郭老师认为不太复杂的案子，我们没有必要去听，所以 我们大多时间都在忙着分析案例。 除了在于老师的指导下，我们做了很多案件审判的工作外，庭里 其他老师也热心的指导我们熟悉了很多其他的法院日常实务工作，撤 诉和送达的相关事宜，上诉的相关事宜及合议庭笔录的书写等等，这 也让我们受益匪浅。 在与律师、当事人的交流中，让我们对法律职业，对，对世态人 情等等也有了一个新的认识。在实践中接触到的律师中，有些衣冠整 洁，让人眼前一亮，给人一种思路敏捷，法律素养极高的印象，他们 提供的证据就让人感觉很不一般，证据目录清晰，证据充分有力，很 明显对当事人很负责，很值得我们学习
6、;而有些则和一般当事人没什么 两样，嘴里还充满了对法律职业的怨言，而提供的证据，也很不到位， 对当事人很不负责。 观察着这些律师不同的言行， 通过与他们的交流， 让我们不得不替自己想想，我们以后要是做了律师，会是什么样子?该 怎么样?内心有一种现实的紧迫感。实践时也接触了一些当事人，透过 他们的眼睛，我们认识了在百姓心目中的法院是什么样子的，学校之 外现实的是什么样子的。 实践时，除了工作以外，我们与法院的老师们也结下了深厚的友 谊，从他们身上也学到了很多。 实践生活中的点点滴滴，如今还历历在目，这段经历对我们来说 很难的，也很有价值，让我受益匪浅! 二、实践成果 实践 40 天，成果也是显着
7、的。在于老师的指导下，我修改的判决 书共计 6 份，个人负责书写判决书 2 份，撤诉裁定书 8 份，中止诉讼 裁定书 8 份，调解书 2 份及保全撤销裁定 1 份，还帮其他老师做了一 些法院中的日常事务，最终得到了民二庭老师的好评。裁定书的书写 比较简单，固定的格式，只要细心些，找准法律依据即可。判决书的 书写是有难度的，虽然有固定的格式，但要使认定的事实，得到的结 论变成书面语言，内容全面简练，逻辑清晰严密，说理充分，判决适 当却不是一件容易的事，这不仅要求要有扎实的专业知识，严密的逻 辑分析能力，对语言组织能力也有很高的要求。在老师的指导下，我 们修改的 6 份判决，每一份都修改了不下五次
8、，每次都是自己给自己 挑毛病，想方设法做得更好，真正的痛并快乐着。而自己写的两篇判 决书，更是挖空心思，费尽了脑汁，写了又改，一字一句的斟酌，真 正的是字字都是心血啊。尤其原告湖北建兴建筑工程有限公司诉被告 湖北中医学院建设工程施工合同欠款纠纷案的判决书，写这篇判决书 整整花了我三天时间，每天我坐在电脑前翻卷宗，翻法条，虽然最终 成稿了，但还是不怎么理想，老师最后还指导着修搞了很多遍，就判 决结果都改四次，虽然还不能算最终成稿，但我觉得这篇能代表我在 法院实践的最终效果，下面给出的即为该判决书的事实认定，法理分 析，最终判决部分： 三、实践感悟 实践让我们身处审判实践第一线，真正的去了解我国司
9、法现状。 经过 40 天的实践，让我对我国司法审判有了一个新的认识，过去对我 国的司法审判并不怎么看好，但这次接触到的审判人员，然我看到了 我国司法审判日渐进入正规的希望。之前，我国司法审判重实体，不 重程序，审判员法律专业素质偏低，现如今，中青年的审判员大多都 受过法律专业的学习深造， 通过了司法考试， 有一个深厚的专业基础， 在审判工作中，真正的做到中立，严格依照程序，依据当事人提供的 证据进行审判。开庭时，审判员指导双方当事人，严格依照法律程序 进行庭审，虽然大多数当事人不懂这些，有时让审判人员很生气，但 这并不影响们盼人员作出公正的审判，庭审过后，审判员对案件还会 进行仔细的分析，调查
10、情况，最终做出公正的的判决。这是让人感到 兴奋的，有了这样一批公正，严明的审判员，我国公民的合法权益必 然得到有力保障，我国的司法工作也会更上一层楼，最终有力地推进 我国的法制建设。 但不可否认，我国的司法审判工作还是存在着一些很严重的问题。 其中最为明显的就是司法不独立，法院工作受行政干扰太大，严重影 响司法审判。首先，从法院外部来看，法院的经济不能独立，法院的 经济来源要靠国家财政拨款，这就必然导致法院工作要受到政府部门 的牵制;再次,从法院内部来看，审判员的审判并不独立，受法院行政 编制的影响很大，每一个案件审理完，都要经过本庭庭长，及法院院 长的审批，可想而知，没有接触案件审判的庭长或
11、院长凭自己的主观 认识对判决书做出的评判怎么能真实反映案件的具体情况，倘若庭长 或院长不批，审判员做出的判决就不能执行，而审判员为了由于工作 压力为了结案，只能按上级的指示作出判决，如此审判员前期的辛苦 审理几乎全部白费，而案件判决也很难保证正确。如此的行政干预使 得审判工作变得毫无意义，这也很容易导致当事人贿赂法院行政高官 以期有利于自己的判决，这比踏踏实实做好应对庭审有效的多，司法 腐败也就由此产生。因此，我认为尽快解决我国司法独立中存在的问 题，保证司法系统的独立，保证审判员的独立，同时对其采取有效的 监督，对我国的法制建设起着决定性的作用。 在与几位审判员老师的接触中，让我认识到，作为
12、审判员，要有 比一般人很高的素养，面对难缠的当事人或律师，审判员不仅要以巨 大的耐性给他们讲清道理，同时还要维护法律的威严;而对于当事人双 方的两面说辞，审判员要很耐心的去听，但不能全信，要始终保持中 立的位置，不偏不倚，公正审判，不带个人情绪。要做到这些真的是 不简单，光是耐性一般人就很难做到像审判员那样，审判员不是没有 脾气，只是他们不会把脾气带到工作中去。可见要成为一名好的审判 员有多不易。 而当事人欠缺法律的基本常识，导致跟个人权利无法得到有效保 护，更可怜的是有些当事人还不能明白为什么自己明明有理却不能得 到保护。在实践期间，xxxx 一案就是这样，原告是我校植物科技学院 的一位退休
13、教师，年仅七十，在庭审当天，原告未请律师，自己准备 了很多，但当庭审开始后，由原告讲话时，原告正准备按自己准备的 讲稿从自己的经历讲起，但审判员大住了他的发言，法庭是讲程序的 地方，并不是你想说什么就说什么，结果可想而知，原告在法庭不知 所措，像这样的情况在法院审判中比比皆是，而该案中原告提供的证 据也是如此，不符合法律的规定，几张照片，联系不大的证人证言根 本说明不了问题，原告要求被告赔偿损失，但原告并未就损失提出任 何证据，没有证据证明损失的额度，法院怎么会听原告一面之词，即 使原告有理，但没有证明损失额度的证据，法院就只能判原告败诉。 我们生活中有很多人就是这样，不知道保留一些可能成为证
14、据的资料 物品，或碍于关系或面子就不采取取证的措施，到后来只能是有理无 处讲。 法院实践的日子，还教会了我们，如何接人待物。记得刚实践的 第一天， 周老师就给我上了一课， 我不懂得如何在上进行必要的应酬， 这些是我乃至很多大学生都很欠缺的，在随后的实践过程中，我很注 意观察这些已经工作的人是如何应酬的，见面后的礼仪，与人交谈中 的礼数等等，这些也是一门学问，一门很深的学问，是我们步入必修 的一门课程。 而这次实践，是我通过接触形形色色的人，各种各样的案件，使 我对自己，对有了更进一步的认识，明白了自己下学期在面对就业和 考研的选择是该如何去选择，也教会我更清楚地认识这个利益的，确 确实实为我在
15、结束专业课学习之前，不了一堂生动的专业实践课，而 这门课的意义远远超过了专业这个范围，对我们的影响深远。 今年 4 月 17 日中午 10 时多，一位农民着装打扮的六旬老人走进 xx 县法院立案大厅，手提着一个小布包，嘴里还吃着馍，立案庭副庭 长武喆急忙迎了上去，一边砌茶，一边询问情况才知道，这位老人名 叫 xxxx，是 xx 农民，这天，他天不亮就骑着自行车跑了百余里路，来 到 xx 法院要求立案状诉 xx 籍包工头牛某追索劳动报酬。但他写的诉 状不符合格式，立案庭的法官便指导他重新书写了诉状，接着在 20 分 钟内就为他办好了相关立案手续，并当即送达了开庭传票。这位老人 看到这么快捷的工作
16、效率，动情地说：我原想来到异地他乡，人生地 不熟，不知要跑多少回路，但我万万没有想到，走进一个厅，还不到 抽两根烟的功夫，立案手续全办妥了，方便又省时，法院好，立案庭 的同志好!过去，当事人来到 xx 县法院办理立案手续，到办公大楼内 需花费较长时间，来回要跑几趟才能办完。为了改变这一状况，从 xx 年 4 月起 xx 县法院在全市法院系统率先实行审判流程管理，多方筹集 资金 8 万元，建成了 90 余平方米的立案大厅，配置了桌椅、纸笔、饮 水机、茶叶、一次性纸杯、老花镜以及常用的诉讼法律书籍，服务设 施应有尽有，极大地方便了群众。 立案大厅设有立案排期、信访调解、综合统计、送达保全和书记 官
17、管理处等 5 个窗口， 实行一条龙式的流水作业， 使工作效率最大化， 也极大地为当事人节约了时间，一般的诉讼执行案件，立案时间不超 过 30 分钟，当事人当场便可知晓开庭的时间和地点，受到辖区内群众 的广泛赞誉。与此同时，他们还实行多轨立案途径，对老、弱、病、 残群众上门立案，对在外地的当事人通过信件邮寄、传真、电话预约 等方式进行立案，大大地减轻了当事人的诉累。去年以来，他们还坚 持定期到全县基层四个片的人民法庭巡回立案，更加方便了群众诉讼。 据 xx 县人民法院院长李金明介绍，自立案大厅成立以来，截至今年第 一季度末，该院共办理立案手续 10888 件，绝大多数当事人申请立案 只需来一趟。未出现一起办事拖拉、举止粗俗，态度冷、硬、横的现 象，使当事人在立案过程中对诉讼费缴纳明明白白，提交证据时间明 明白白，诉讼执行风险明明白白。xx 法院立案庭被宝鸡市中级法院荣 记集体三等功，不久前又被省高院评为立案信访文明窗口单位。
