破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之

1、用典故入词，抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对当时执政者的屈辱求和颇多谴责；也有不少吟咏祖国河山的作品。
现存词六百多首，有词集稼轩长短句等传世。
,这首词是作者失意闲居信州（今江西上饶）时所作。
辛弃疾21岁时，就在家乡历城（今山东济南）参加了抗金起义。
起义失败后，他回到南宋，当过许多地方的长官。
他安定民生，训练军队，极力主张收复中原，却遭到排斥打击。
,后来，他长期不得任用，闲居近二十年。
公元1188年，辛弃疾与陈亮在铅山瓢泉会见，即第二次“鹅湖之会”。
此词当作于这次会见又分别之后。
,醉里/挑灯/看剑，梦回/吹角/连营。
八百里/分/麾下炙，五十弦/翻/塞外声，沙场/秋/点兵。
,hu,zh,马/作的卢/飞快，弓/如霹雳/弦惊。
了却/君王/天下事，赢得/生前/身后名。
可怜/白发生！,用自己的话描述词所描绘的画面。
,醉里挑亮油灯观看宝剑，梦中听到军营的号角声响成一片。
把牛肉分给部下享用，让乐器奏起雄壮的军乐鼓舞士气。
这是秋天在战场上阅兵。
,战马像的卢马那样跑得飞快，弓箭像惊雷一样震耳离弦。
一心想完成收复国家失地的大业，取得世代相传的美名。
可惜壮志难酬，白发已。

2、其词题材广阔又善化用典故入词，抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对当时执政者的屈辱求和颇多谴责；也有不少吟咏祖国河山的作品。
现存词六百多首，有词集稼轩长短句等传世。
,这首词是作者失意闲居信州（今江西上饶）时所作。
辛弃疾21岁时，就在家乡历城（今山东济南）参加了抗金起义。
起义失败后，他回到南宋，当过许多地方的长官。
他安定民生，训练军队，极力主张收复中原，却遭到排斥打击。
,写作背景,后来，他长期不得任用，闲居近二十年。
公元1188年，辛弃疾与陈亮在铅山瓢泉会见，即第二次“鹅湖之会”。
此词当作于这次会见又分别之后。
,诵读课文,醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
,hu,zh,马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！,用自己的话描述词所描绘的画面。
,醉里挑亮油灯观看宝剑，梦中听到军营的号角声响成一片。
把牛肉分给部下享用，让乐器奏起雄壮的军乐鼓舞士气。
这是秋天在战场上阅兵。
,战马像的卢马那样跑得飞快，弓箭像惊雷一样震耳离弦。
一心想完成收复国家失地的大业，取得世代相传的美名。
可惜壮志难酬，白发。

3、样，以豪放为主，风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。
其词题材广阔又善化用典故入词，抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对当时执政者的屈辱求和颇多谴责；也有不少吟咏祖国河山的作品。
现存词六百多首，有词集稼轩长短句等传世。
,这首词是作者失意闲居信州（今江西上饶）时所作。
辛弃疾21岁时，就在家乡历城（今山东济南）参加了抗金起义。
起义失败后，他回到南宋，当过许多地方的长官。
他安定民生，训练军队，极力主张收复中原，却遭到排斥打击。
,写作背景,后来，他长期不得任用，闲居近二十年。
公元1188年，辛弃疾与陈亮在铅山瓢泉会见，即第二次“鹅湖之会”。
此词当作于这次会见又分别之后。
,诵读课文,醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
,hu,zh,马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！,用自己的话描述词所描绘的画面。
,醉里挑亮油灯观看宝剑，梦中听到军营的号角声响成一片。
把牛肉分给部下享用，让乐器奏起雄壮的军乐鼓舞士气。
这是秋天在战场上阅兵。
,战马像的卢马那样跑得飞快，弓箭像惊雷一样震耳离弦。
一心想完成收复国家失地。

4、右，辛弃疾退居江西上饶时。
辛弃疾不只是词人，还是一名爱国武将，他积极主张抗金北伐，在任职期间坚持练兵备战，因而不断遭受主和派的排斥、诬陷。
淳熙八年（1181）辛弃疾被人弹劾罢官。
他不得已赋闲家居。
陈同甫，名亮，也是主张北伐的爱国志士。
与辛弃疾是志同道合的朋友，二人经常书信往来，诗词唱和。
这首词就是写给陈亮的。
“壮词“即内容、情感、形象、语言诸方面都豪放、壮美的作品。
,写作背景,陈亮 力主抗金。
所作文章，笔力纵横驰骋,气势慷慨激昂。
曾多次上书，痛斥秦桧奸邪,倡言完成祖国统一大业。
曾两次被诬入狱。
,辛弃疾 一生坚决主张抗金。
词作热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚。
所提出的抗金建议，均未被采纳，并遭到主和派的打击，曾长期落职闲居。
,破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之,醉里 / 挑灯 / 看剑，梦回 / 吹角 / 连营。
八百里 / 分 / 麾下炙，五十弦 / 翻 /塞外声，沙场 / 秋点兵。
马作的卢 / 飞快，弓如霹雳 / 弦惊。
了却君王 / 天下事，赢得 / 生前身后名。
可怜 / 白发生！,注音： 麾（ ） 炙（ ） 。

5、又同遭打击。
作者此时远离抗金战场，有心报国，却无用武之地。
与友人相聚，免不了借酒浇愁。
酒入愁肠，顿时化作了满腔豪情。
,第三单元 宋词集粹（下）,初步感知 一试身手 合作探究,初步感知 朗读,破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之,醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！,hu,zh,d,p l,破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之,醉里/挑灯/看剑，梦回/吹角/连营。
八百里/分/麾下炙，五十弦/翻/塞外声。
沙场/秋/点兵。
马作/的卢/飞快，弓如/霹雳/弦惊。
了却/君王/天下事，赢得/生前/身后名。
可怜/白发/生！,一试身手 翻译,醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！,八百里：本指牛； 语出世说新语。
这里熟牛肉。
,的卢：古代烈 性的名马, 三国时代刘备 所乘马就 叫的卢,用典,五十弦：本指瑟， 这里泛指 各种乐器。
,沉醉中挑亮灯光。

6、了。
这年中秋赏月，作者欢饮达旦，在醉意朦胧之中写下这首词。
,明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
,水调歌头 苏轼,丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
,朗读练习,要求： 1、读音正确，节奏准确，停顿合理。
2、语速恰当，富有感情。
3、姿势好，对着屏幕提示朗读。
4、先自读然后在小组内读。
,精读课文,1、根据注解，疏通语句。
2、把有疑难的地方画出来在小组内交流。
,交流学习,1、词的上下两阕主要写什么？,2、作者对人生的感悟体现在哪些语句上？,3、词中哪些是实景？哪些是虚景？ 4、这首词蕴涵了作者怎样的思想感情？,相似点：明亮,达标练习：,1、词人想象在天上生活的句是 ，又恐 ， 。
,打点收获,古今一轮月,千载寄情。

7、了。
这年中秋赏月，作者欢饮达旦，在醉意朦胧之中写下这首词。
,明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
,水调歌头 苏轼,丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
,朗读练习,要求： 1、读音正确，节奏准确，停顿合理。
2、语速恰当，富有感情。
3、姿势好，对着屏幕提示朗读。
4、先自读然后在小组内读。
,精读课文,1、根据注解，疏通语句。
2、把有疑难的地方画出来在小组内交流。
,交流学习,1、词的上下两阕主要写什么？,2、作者对人生的感悟体现在哪些语句上？,3、词中哪些是实景？哪些是虚景？ 4、这首词蕴涵了作者怎样的思想感情？,相似点：明亮,达标练习：,1、词人想象在天上生活的句是 ，又恐 ， 。
,打点收获,古今一轮月,千载寄情。

8、辛弃疾辛弃疾 破阵子破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之为陈同甫赋壮词以寄之 报国无门是中国古典诗词一个常见的主题。
报国无门是中国古典诗词一个常见的主题。
唐代陈子昂生不逢时怀才不遇，喊出了唐代陈子昂生不逢时怀才不遇，喊出了前不前不见古人，后不见来者。