评价自己的健康状况ppt课件人教版初中生物八年级下册

人 教 版 初 中 生 物 八 年 级 下 册 讲解人: 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 7.2.3基因的显性和隐性 第2章 生物的遗传和变异 1、举例说出显性基因和隐性基因、显性性状和隐性性状。 2、描述控制相对性状的一对基因的传递特点。 3、举例

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1、人 教 版 初 中 生 物 八 年 级 下 册 讲解人: 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 7.2.3基因的显性和隐性 第2章 生物的遗传和变异 1、举例说出显性基因和隐性基因、显性性状和隐性性状。 2、描述控制相对性状的一对基因的传递特点。 3、举例说出相对性状和基因的显隐性之间的关系。 学习目标 基因、DNA、染色体三者之间有着怎样的关系? 1、。

2、人 教 版 初 中 生 物 八 年 级 下 册 讲解人: 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 7.2.4 人的性别遗传 第2章 生物的遗传和变异 课前导入 同学们,你们还记得龙凤胎是怎么来的吗? 为何这两个受精卵会最终发育成两个不同性别的宝宝呢? 1、说明人的性别是由性染色体决定的。 2、通过精子与卵细胞随机结合的模拟实验,说明生男生女机会均等的原。

3、人 教 版 初 中 生 物 八 年 级 下 册 讲解人: 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 7.3.1地球上生命的起源 第3章 生物的进化 1、描述生命起源的过程。 2、关注生命起源的不同观点。 3、尝试运用证据和逻辑作出推测。 学习目标 地球上最初的生命形态是怎样的?它们是如何产生并成功演化出多姿多彩的生物世界的? 我们不能亲自观察,难以得到直。

4、人 教 版 初 中 生 物 八 年 级 下 册 讲解人: 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 7.2.5 生物的变异 第2章 生物的遗传和变异 1、举例说出可遗传的变异和不可遗传的变异,并说出引起两种变异的原因。 2、举例说出遗传育种在实践中的应用。 3、举例说出生物的性状既受遗传物质的控制,又受环境因素的影响。 4、体验探究生物变异的方法,提高处理和。

5、人 教 版 初 中 生 物 八 年 级 下 册 讲解人: 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 7.3.3生物进化的原因 第3章 生物的进化 1、模拟保护色形成过程,分析进化的原因。 2、概述自然选择的主要内容,认同生物进化的基本观点。 学习目标 在某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅和残翅的 昆虫(右图)。请分析,在这个海岛上,为什么无 翅或残翅的昆虫特。

6、人 教 版 初 中 生 物 八 年 级 下 册 讲解人: 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 7.3.2生物进化的历程 第3章 生物的进化 1、概述生物进化的主要历程。 2、举例说出研究生物进化的方法。 3、列举生物进化的证据。 学习目标 猜一猜:你们知道这是什么吗? 化石 课前导入 右图中的动物你一定很陌生吧!它生活在距今约1.31亿年 前,像鸟,但。

7、人 教 版 初 中 生 物 八 年 级 下 册 讲解人:时间:2020.6.1 MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT 8.3.2 选择健康的生活方式 第3章了解自己增进健康 下图中是一位同学制定的假期计划,在他的计划中,哪些是不符合健康要求的? 课前导入 生活方式是指人们在日常生活中所遵循的各种行为习惯,如饮食习惯、起居习惯 、日常生活安排、娱乐方式和参与社会活动,等等. 生活方式对。

8、人 教 版 初 中 生 物 八 年 级 下 册 讲解人: 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 8.3.1评价自己的健康状况 第3章 了解自己 增进健康 广州某一高一新生从七楼纵身跳下,当场殒命。跳楼前他曾经抱怨“饭菜不合口 ,衣服也不会洗,不太适应这种生活”。看了这则资料,你认为悲剧发生的原因 是什么? 心理承受能力太差 课前导入 新闻中心: 清华学子。

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