朗读 大年初二

1、2,送元二使安西,古诗词诵读,课前预习,作者简介,1,王维（701761），字摩诘，号摩诘居士，河东蒲州（今山西运城）人。唐代著名诗人、画家，有“诗佛”之称。其以山水诗成就最高，是唐代山水田园诗派的代表。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”代表诗作有鸟鸣涧使至塞上山居秋暝等。,送元二使安西 唐王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。,出使。,渭,wi,浥,y,君,jn,舍,sh,渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。,湿润，沾湿。,旅店。,劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。,再。,本文。

2、5,江上渔者,古诗词诵读,课前导入,“鱼”，谁来读读这个字，大家都知道这就是我们平常吃的鱼。（加上三点水旁）这个字谁认识？“鱼”和“渔”这两个字意思一样吗？“渔”，捕鱼，也就是打鱼。那渔者就是打渔的人，那江上渔者就是江上打渔的人。今天我们就跟随宋朝的大诗人范仲淹一起去看看江上打渔的人。这节课，我就和大家一起来学这首诗。,江上渔者,课前预习,作者简介,1,范仲淹（9891052），字希文，吴县（今江苏省苏州）人，北宋著名的政治家、思想家、军事家、文学家。其散文和诗的成就都很高，其中散文岳阳楼记为千古名篇。,江上渔者 。

3、春夜喜雨,古诗词诵读,课前预习,作者简介,1,杜甫（712770），字子美，祖籍襄阳（今湖北襄樊），出生于巩县（今属河南）。其诗显示了唐代由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”。他集诗歌艺术之大成，是伟大的现实主义诗人，被世人尊为“诗圣”。,写作背景,2,安史之乱前夕，杜甫离开长安回陕西蒲城探亲，不料爆发安史之乱，他一家人就过流亡生活，如今，终于在成都定居，这首诗就反映饱经战患流离之苦的杜甫获得安稳后的喜悦心情和渴望安宁的情怀。,春夜喜雨 唐代：杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船。

4、1,采薇（节选）,古诗词诵读,课前预习,写作背景,1,西周至厉王末年，遇旱灾，百姓饥馑。厉王宠信荣夷公，专事搜刮，民怨沸腾，放厉王于“彘”。西戎与北方的玁狁乘机入侵周朝。宣王即位，重振周朝，号称中兴。命秦仲征西戎，尹吉甫征玁狁。采薇即于此时产生。,诗经 我国最早的诗歌总集。收入自西周初年至春秋中叶大约五百年间的305篇诗歌，所以又被称为“诗三百”。内容上分风（160篇）、雅（105篇）、颂（40篇）三大部分，反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌。后被儒家奉为经典，成为“五经”之一。,采薇（节选） 昔我往矣，杨柳依依。

5、6,泊船瓜洲,古诗词诵读,三苏一王欧韩柳，一个和尚跟后头。,唐宋八大家,三苏：,苏洵，苏轼，苏辙,一王：,王安石,欧韩柳：,欧阳修，韩愈，柳宗元,一个和尚：,曾巩,课前导入,王安石( 1021- -1086),字介甫，号半山,临川(今江西省抚州)人,宋代著名的政治家、文学家。他在宋神宗时曾两度为相,推行新政变法,但由于保守派的反对,收效不大。晚年退居金陵(今江苏省南京),封荆国公,世人称王荆公。他是“唐宋八大家”之一，诗擅长说理,道劲有力。代表作品：登飞来峰泊船瓜洲元日梅花,课前预习,作者简介,1,这首诗写于1075年春。当时年过半百的王安石接。

6、8,卜算子 送鲍浩然之浙东,课前导入,你知道哪些关于送别的诗呢?,赠汪伦 唐李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。,送孟浩然之广陵 唐李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。,别董大 唐高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。,王观 ( 1035 - 1100),字通叟,如皋(今属江苏)人。宋仁宗时中进士。历任大理寺丞、江都知县等职。其词构思新颖，用语佻巧,不落俗套，与高邮的秦观 并称二观。代表作有卜算子、临江仙、高阳台等。,课前预习,作者。

7、课外古诗词诵读,1.有感情地朗读诗歌，感受诗歌的节奏美和韵律美，背诵古诗词。（重点） 2.结合诗人的生活经历，体会诗歌中蕴含的情感，赏析诗句的炼字之妙。（难点） 3.激发热爱祖国优秀传统文化的情感，提高文化品位和审美情趣。（素养）,泊 秦 淮,杜牧（803约852年），唐代文学家，字牧之，号樊川居士，京兆万年（今陕西西安）人，宰相杜佑之孙，和李商隐并称为“小李杜”。著有樊川文集。,六朝古都金陵的秦淮河两岸，历来是达官贵们享乐游宴的场所，“秦淮”也逐渐成为奢靡生活的代称。诗人夜泊于此，眼见灯红酒绿，耳闻淫歌艳曲，触景。

8、课外古诗词诵读,1.了解古诗词的有关知识，背诵古诗词。（重点） 2.有感情地反复诵读，理解诗歌主旨，学会鉴赏古诗词。 （难点） 3.激发热爱祖国优秀传统文化的情感，提高文化品位和审美情趣。（素养）,南安军,文天祥（12361283），字履善，又字宋瑞，号文山。吉州庐陵（今江西吉安）人。南宋政治家、文学家。宝祐四年（1256年）状元，官至右丞相兼枢密使。被派往元军的军营中谈判，被扣留。后脱险经高邮嵇庄到泰县塘湾，由南通南归，坚持抗元。祥光元年（1278年）兵败被张弘范俘虏，在狱中坚持斗争三年多，后在柴市从容就义。著有过零丁洋。

9、课件PPT,课外古诗词诵读（二）,课件PPT,泊 秦 淮 杜 牧,烟笼寒水月笼沙， 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨， 隔江犹唱后庭花。,杜牧（803年约852年）唐代著名诗人，汉族，字牧之，号樊川居士，京兆万年（今陕西西安）人，宰相杜佑之孙。唐文宗大和二年进士，授宏文馆校书郎。晚年居住在长安城南的樊川别墅，后人称他“樊川先生”、“杜樊川”。后人因称他才华横溢，为“小杜”，以继杜甫；又和李商隐并称为“小李杜”。,作者档案,杜牧前期颇为关心政治，对当时百孔千疮的唐王朝表示忧虑，他看到统治集团的腐朽昏庸，看到藩镇的拥兵自固，。

10、课件PPT,课外古诗词诵读（一）,课件PPT,独坐幽篁里， 弹琴复长啸。 深林人不知， 明月来相照。,竹 里 馆 王 维,王维（701761），字摩诘。汉族，唐朝太原祁州人（今山西省祁县人），外号“诗佛”，唐代杰出诗人、画家，开元进士，后官至尚书右丞。王维精通佛学，佛教有一部维摩诘经，是维摩诘向弟子们讲学的书，王维很钦佩维摩诘，所以自己名为维，字摩诘。,作者档案,课件PPT,词语解释,竹里馆：辋川别墅胜景之一，房屋周围有竹林，故名。 幽篁（hung）：幽深的竹林。 啸（xio）：嘬口发出长而清脆的声音，类似于打口哨。 深林：指“幽篁”。

11、古诗词诵读复习卡一、给句中加点字选择正确的解释。（填序号）1.今我来思（ ）A.思念。 B.思考。 C.句末语气词。2.晓看红湿处（ ）A.知道。 B.早晨。 C.使人知道。3.漫卷诗书喜欲狂（ ）A.充满；遍布。 B.广阔；长。 C.随意地，没有约束地。4.最是一年春好处（ ）A.时。 B.地方，场所。 C.机关，部门。5.但爱鲈鱼美（ ）A.但是。 B.只。 C.不但。6.明月何时照我还（ ）A.回报。 B.归还。 C.回，归。7.应怜屐齿印苍苔（ ）A.回答，回复。 B.大概，表示猜测。 C.许可，允诺。8.欲问行人去那边（ ）A.欲望。 B.想要。 C.将要。9.休将白发唱黄。

12、课外古诗词诵读,1.正确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。（重点）2.运用想象和联想描绘诗歌画面，通过解读诗歌意象了解诗歌主旨。（难点）3.在反复诵读与想象中感受诗歌的意象,体会诗歌表达的感情,受到情绪的感染和心灵的震撼。（素养）,月夜忆舍弟,杜甫,杜甫(712770)，字子美，自号少陵野老，世称“杜工部”、“杜少陵”等，唐代伟大的现实主义诗人。杜甫忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，被世人尊为“诗圣”。他的诗具有丰富的社会内容，广泛而深刻地反映了当时的历史面貌。因此被称为“诗史”。有杜工部集传世。,“三吏”(石壕吏)新。

13、课外古诗词诵读,1.正确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。（重点）2.运用想象和联想描绘诗歌画面，通过解读诗歌意象了解诗歌主旨。（难点）3.在反复诵读与想象中感受诗歌的意象，体会诗人表达的感情，受到情绪的感染和心灵的震撼。（素养）,许浑,咸阳城东楼,许浑（约791约858），字用晦，丹阳(今属江苏）人，唐代诗人。武后朝宰相许圉师六世孙。晚年归润州丁卯桥村舍闲居，自编诗集，曰丁卯集。其诗皆近体，五七律尤多，句法圆熟工稳，声调平仄自成一格，即所谓“丁卯体”。诗多写“水”，故有“许浑千首湿”的美名。,诗人在宣宗大中三。