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专题学习总结,专题二古代中国的科学技术与文化,知识总结 归纳整合,内容索引,方法探究 触类旁通,知识总结 归纳整合,中国古代文化发展的阶段性特征 1.春秋战国时期:伴随着社会巨变和经济大发展,科技文化和学术思想发展,出现“百家争鸣”的局面。诗经和楚辞开创了中国现实主义文学和浪漫主义文学的传统。 2.

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1、专题学习总结,专题二古代中国的科学技术与文化,知识总结 归纳整合,内容索引,方法探究 触类旁通,知识总结 归纳整合,中国古代文化发展的阶段性特征 1.春秋战国时期:伴随着社会巨变和经济大发展,科技文化和学术思想发展,出现“百家争鸣”的局面。诗经和楚辞开创了中国现实主义文学和浪漫主义文学的传统。 2.秦汉时期:国家统一,生产发展,对外交往扩大,民族间的联系加强,科技文化奠定了中国领先世界的地位,汉赋。

2、我也能当科学家,鱼儿快乐吗?,哪些因数会对小鱼 产生影响?,水、氧气、温度、水草、其它小动物等。,猜测一下,水的多 少会对小鱼有什么样的 影响?,水少了的话,水中的氧气会不够。,水减少时,小鱼的 数量有没有也减少或是 增多?,小鱼的数量都要保持一样多。,如果生态瓶里的小鱼增加两倍会出现什么情况?增加四倍呢?,小鱼浮到水面的次数会越来多。,是不是生态瓶里 的植物越多越好呢? 我们怎样来分析这个 问题?,不是。水草越多,小鱼的活动空 间会越少,小鱼甚至容易被水草缠死, 植物和动物的数量要平衡。,。

3、恐龙科学博物馆 恐 龙 科 学 小 百 科 博 物 馆 dinosaur science encyclopedia museum dinosaur science encyclopedia museum dinosaur science encyclopedia 宣讲人:某某某时间:20XX.XX 前 言 恐龙(英文名:Dinosaur),是出现在中生代时期(三叠纪,侏罗纪和白 垩纪)的一类爬行动。

4、 爱国 进步 民主 科学 ,宣讲:某某某 时间:20XX.XX,五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动,是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动直接影响了中国共产党的诞生和发展,中国共产党党史一般将其定义为“反帝反封建的爱国运动“(注意这里的“封建”一词是泛化的封建观),并以此运动作为旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭。,前言,目录,什么是五四精神,第一部分,patriotism is the sour。

5、身 体 的 秘 密 温泉小学幼儿园: 黄兰兰 课堂结构图 身体的秘密 主体来源 活动目标 活动准备 活动组织形式 主体来源 在一次幼儿健康查体中,大班的 幼儿对医生拿着“听诊器”在自己的身 体上这边听听、那边听听,就能告诉 小朋友是不是健康,感到好奇,就问 老师“他们在听什么”,引起了很强烈 的好奇心,为了培养幼儿探索的兴趣 ,我就设计了这堂“身体的秘密”主题 活动。 活动目标 情感目标:激发。

6、科学家的精神风采 人民科学家的精神风采 the spirit of peoples scientists the spirit of peoples scientists the spirit of peoples scientists the spirit the spirit 宣讲人:某某某 时间:20XX.XX 目 录 01 走近钱学森 02 人物的特性 03 议论的环节 04 思考练习。

7、,0,科学擂台,贴画大比拼,漂亮的动物贴画,做一幅你喜欢的动物贴画。,绘图,裁剪,粘贴,整理,作品要具有形式美感 使用剪刀注意安全 保持教室卫生 作品中尽量体现“动物”单元 的学习内容,你的创意 制作心得与体会,最佳 色彩奖,最佳 形象奖,最佳 创意奖,吸取大家的优点,再做一幅贴画。,。

8、第1章 科学入门 第2节 走进科学实验室,自然界有太多的神奇现象,但我们往往不可能亲临其境去探究,科学实验室就是我们的最好去处。,科学研究是以实验为基础的。,实验室能人为地控制自然条件,排除干扰。,实验室是我们大家动手实践的场所,走进科学实验室,以上设备叫什么名称?放在实验室什么地方?,电源插座,急救箱,灭火器,开关,插座与抹布,安装在实验桌上,急救箱,放在固定方便的位置,安全设备,固定放在方便的。

9、走进科学,科 学,k xu,你能想到什么?,科学课上做什么?,科学课上做这些,观察,实验,制作,养殖,观察植物的叶子,选取植物的一片叶子进行观察,颜色、形状 正面、反面 叶子边缘 你观察的叶子,同一株植物中不同的叶子有什么 相同和不同?,小纸鱼实验,小鱼会发生什么变化?,说说你的发现,反思与评价,通过观察、实验活动,你有什么收获? 你在哪个环节做得比较好? 哪个小组表现最好?,拓展活动,听一听科学家的故事,收集你喜欢的科学家头像并粘贴在活动手册上。,牛顿,爱因斯坦,袁隆平,屠呦呦,谢谢,。

10、第1章 科学入门 第1节 科学并不神秘,奇妙的大自然现象,科学就在我们身边,破壳而出的小鸟 触碰含羞草,筷子在水中被“折断”,奇妙的大自然现象,科学就在我们身边,种子发芽 昆虫蜕皮 流星,自然界还有许多自然现象,如雨后彩虹、叶子到秋天变黄等。,我们学习科学知识要像科学家那样勤于观察,勤于思考,善于提出疑问并时时关心周围事物的变化。,科学要研究各种自然现象,寻找它们产生、发展的原因和规律。 学习。

11、科学,生活的朋友,修武实验小学 陈芳,寻找生活中的科学,牛奶是绿色食品吗? 绿色食品在中国是对无污染的安全、优质、营养类食品的总称。是指按特定生产方式生产,并经国家有关的专门机构认定,准许使用绿色食品标志的无污染、无公害、安全、优质、营养型的食品。 牛奶营养丰富、容易消化吸收、物美价廉、食用方便,是最“接近完美的食品”,人称“白色血液”,是最理想的天然食品。 如果某品牌牛奶生产企业通过了国家有关部门的“绿色食品”认证,包装上有绿色食品标志,就是绿色食品。没有经过认证、没有绿色食品标志的就不是绿色食品。 。

12、第1章 科学入门 第5节 科学探究,科学探究是获得科学知识的一种基本方式。它是一个不断地发现问题,通过多种途径寻求证据,运用创造性思维来解决问题,并通过评价与交流达成共识的过程。,一、生活中的探究,其实在日常生活中,我们经常在探究。 如果你家的电灯突然不亮了? 你可能会这么做:,你觉得探究的一般过程是怎么样的?,在探究问题时,我们一般会先假设几种可能的原因,再对每一种原因可能产生的结果进。

13、第1章 科学入门 第4节 科学测量,测量:,是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。,一、长度的测量,要测量物体的长度,首先要规定长度的标准长度单位,以利于科学地测量与信息交流。,长度的国际单位是“米”,用“m”表示.,常用的单位还有: 千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、 毫米(mm)、微米(m)、纳米(nm),(1)kmmmmmnm每一级都是千进位; (2)mdmcmmm 每一级。

14、第1章 科学入门 第3节 科学观察,是重要的科学研究方法,也是我们学习科学的重要方式。,观察,科学发现往往源于用心的观察与研究。,1895年,德国物理学家伦琴(Wilhelm Conrad Rntgen)偶尔发现放在阴极射线管附近用黑纸包裹得很严实的照相底片发生了严重的感光现象,于是想到可能有种神秘的光穿过了黑纸。,用心观察,当时伦琴要求他的妻子用手捂住照相底片。当显影后,夫妻俩在底片上看见了手指。

15、加 强 疫 情 防 控加 强 疫 情 防 控 汇报人汇报人:XXXX 汇报时间汇报时间:20XX20XX 科学应对科学应对 群防群控群防群控 战胜疫情战胜疫情 疫情居家 科学防疫 目 录目 录 0101 理 性 认 知 篇 0202 科 学。

16、习作:插上科学的翅膀飞,习作内容,在20世纪,人类的许多幻想变成了现实。让我们插上科学的翅膀,畅想21世纪的科技发展,畅谈各自的奇思妙想,说说未来的生活,想象要丰富,内容要具体。,写作指导,第一步:审题 习作要求写一篇科幻故事,插上想象的翅膀,将想象与科技联系在一起,从实际出发,选择自己最熟悉的东西作为写作对象,创造新的场景。,第二步:立意 科学幻想不是胡思乱想,更不是吹牛皮说大话。科学的幻想必须以科学知识为基础。因此,我们应该尽可能地多了解自然科学知识和科学原理,只有这样,才能写出一篇内容丰富、令人信服。

17、第4课,近代科学之父牛顿,目标导航,1.了解早期科学发明与创造的概况,认识其对科学兴趣的来源及其不断取得科研成果的原因。 2.了解牛顿发现万有引力定律的背景及万有引力定律的内容,分析万有引力定律的发现产生的社会影响。 3.总结牛顿的科学成就,了解牛顿的科学研究精神及方法。,内容索引,基础落实,壹,1.学习生涯 (1)中学时代:开始进行科学研究与实验,学习成绩优异。 (2)大学时代:开始接触到大量的自然科学著作,除了师从著名学者巴罗教授学习外,还自学_等人的数学著作。提出了二项式定理以及_的初步算法。 2.早期成就 (1)光学成就 。

18、,第一章 生物科学和我们,XUE XI MU BIAO YU HE XIN SU YANG,学习目标与核心素养,1.说出物种濒危和绝灭的主要原因,参与环境保护,形成生态意识。2.尝试像科学家一样进行科学探究,培养科学思维的习惯,形成科学探究的能力。,NEI RONG SUO YIN,内容索引,新知导学,一、生物多样性丧失,答案,物种特化,功能,基因,乱捕滥伐,栖息地的破坏和,丧失,外来物种的入侵,1.物种绝灭的原因,答案,(1)努力营造全社会保护生物多样性的氛围,对生物多样性保护观念淡漠的人 ,对触犯相关法律的人绳之以法。 (2)要依靠 来保护生物多样性。,晓之以理,生物科学与。

19、,第1课时,第2课时,第1课时,下棋机器人,你印象最深刻的科幻故事是什么?故事里写了哪些现实中并不存在,却看起来令人信服的科学技术?这些科学技术对人们的生活产生了怎样的影响?,如果你的大脑可以直接从书上拷贝知识,如果你拥有一个背包飞行器,如果你用时光机穿越时空回到恐龙时代你会做些什么?,大胆想象,思维导图:,在你的笔下,人物的生活环境是怎样的?他们可能运用了哪些不可思议的科学技术?这些科学技术使故事中的人物有了怎样的奇特经历?,放飞想象,你想到了哪些不可思议的科学技术?,人物会有怎样奇特的经历呢?,火场救人,去。

20、,新型冠状肺炎118条谣言排行榜详解,勿信谣言 科学防疫,汇报部门:,汇报日期:2020.X,坚决打赢抗击疫情的硬仗,Dont believe the rumor Scientific prevention,新型冠状病毒可能会长期存在?,新冠肺炎病人的肺部损伤不可逆?,防溢乳垫贴在口罩内可延长使用时间?,温州确诊病例有 40% 是变异病毒?,2 月 19 日央视新闻频道新闻 1 + 1,主持人白岩松连线中国工程院副院长、呼吸与危重症医学专家王辰。对于是否有可能要做好与新冠病毒长期共存的准备,王辰表示像这个病(新冠病毒)我们就是说有可能转成慢性的,像流感一样长期在人间存在的病。。

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