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1、Lesson 1 Hello!,Do you know the English?,apple,banana,orange,KFC,TAXI,TV,Li Ming,Jenny,Danny,Hello. My name is Danny. Whats your name?,My name is Li Ming.,Lets act!,Hello ,Lets sing a song!,Lets play!,Go!,Stop!,Hello. My name is ,My name is ,Lets play!,My name is Li Ming. Whats your name?,My name is Jenny. Whats your name?,Homework,Make your own name card.,。

2、四世同堂 国 内 经 典 小 说 导 读 汇报人: 创 作 背 景 作 品 鉴 赏 这部作品深刻的思想意蕴表明,一个民族的兴衰存亡,不仅在于其经济的发达、 武器的先进,而且还取决于该民族普遍的社会心态。拥有几千年灿烂文明的大国 为什么却遭受日本人的侵略,这不能不引起包括作者在内的知识分子的深刻反省 作品告诉我们,如果不改变中国人这种多子多福的文化心态,打 破四世同堂式的家庭理想,中国人不论怎。

3、槐 乡 的 孩 子 小学语文三年级上册课件 授课教师:XX 授 课 时 间 : 2 0 X X . X X 学 习 目 标 XUE XI MU BIAO 1 、 正 确 、 流 利 、 有 感 情 地 朗 读 课 文 , 读 出 槐 乡 孩 子 采 槐 花 劳 动 的 欢 快 。 熟 读 自 己 喜 欢 的 句 子 。 2 、 了 解 槐 乡 孩 子 采 槐 花 的 方 法 , 和 同 学 交。

4、月亮与六便士 国 外 经 典 长 篇 小 说 汇报人:XX THE MOON AND SIXPENCE 艺 术 特 色 ARTISTIC FEATURE 月亮和六便士的现代性首先表现在它的观 念性上,在月中,毛姆表面上描写了主人 公的命运和遭遇,实际上表现了自己对艺术与 生活关系的思考。紧紧缠绕着主人公思特里克 兰德头脑的问题是艺术的本质究竟是什么,如 何处理艺术和经验的关系,传统表达手段是否。

5、雷雨 现 代 经 典 话 剧 之 一 汇报人:XX 作品鉴赏 雷雨所展示的是一幕人生大 悲剧,是不平等的社会里,命运 对人残忍的捉弄。周朴园的专制、 冷酷和伪善;周冲的热情和单纯; 以及蘩漪对爱情的深挚乃至略显 变态的执着;痛悔着罪孽却又不 自知地犯下更大罪孽的软弱的周 萍 最后,有错的、有罪的,无错的、 无辜的人,竟然一起走向了毁灭。 它讲述了资产阶级周家和城市平 民鲁家两个家庭纠结复杂的悲。

6、,六年级 下册 第一单元,Part A Lets try & Lets talk,授课老师:,Learning goals,能够在语境中理解单词:dinosaur, hall, metre, than, both.,能够在情境中运用句型:How tall is it? Im/Its Im/Its .than比较动物, 人物的外貌特征等信息。,能够理解对话大意,能用正确的语音、语调及意。

7、Why dont you talk,八下 初中英语,to your parents?,Whats the matter with you ? =Whats wrong with you?,Lead in,Whats wrong?,so I dont get enough sleep.,I have to study too much,Whats wrong?,I have too much hom。

8、Module 2 Unit 1,Theyre monkeys.,the ABC song,Hello! Im panpan how are you?,zoo,lion,tiger,elephant,monkey,Do you know?,Whats this?,Its a tiger.,Whats this?,Its a lion.,Whats this?,Its a monkey.,Wha。

9、Class begins,授课老师:,CONTENTS,My classroom,My schoolbag,My friends,My home,01,02,03,04,Unit 1,My classroom,Add the text you need to show here. Add the text you need to show here.,Where is my schoolb。

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