冀教版语文一年级上认字与学拼音a课件

1、咏鹅,鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。,咏鹅,课件PPT,课文详解,向 白 毛 水,会写字,课件PPT,xing,bi,mo,shu,字词乐园,鹅 歌 绿 红,会认字,课件PPT,g,l,hng,字词乐园,1.学会本首诗的生字和新词。2.理解句子的意思，培养热爱大自然的情趣。3.背诵并默写本首诗。,预习检查,咏鹅 鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。,yng,课文欣赏,课文详解,鹅，鹅，鹅，,曲项向天歌。,白毛浮绿水，,红掌拨清波。,咏 鹅,用诗词等来叙述。,咏鹅：,咏：,用诗歌来叙述鹅。,曲项向天歌。,曲项：,曲：,弯曲。,颈的后部。,弯着。

2、课件PPT,9 耳 朵,耳朵耳朵位于眼睛后面，它具有辨别振动的功能，能将振动发出的声音转换成神经信号，然后传给大脑。在脑中，这些信号又被翻译成我们可以理解的词语、音乐和其他声音。,课件PPT,通过读诗，你知道了什么？,课件PPT,课件PPT,r,耳,耳朵,j,寄,邮寄,gi,给,送给,bi,贝,贝壳,k,c,壳,此,贝壳,此次,课件PPT,tng,听,听力,g,故,故事,chun,传,传递,sh,事,故事,课件PPT,我会写,字义：耳朵。形状像耳朵的东西。位置在两旁的。 组词：耳朵 耳房 造句：雨后，木耳伸长了耳朵。,r,耳,结构：独体 部首：耳,课件PPT,我会写,字义：量词，用于花。

3、课件PPT,16 哨 声,口哨 指用口的作用通过双唇、舌头和气流，就能发出“萧”一样的声音。 方法：双唇合拢，中间留一空，借助于人的唇、舌的作用使气流通过而发出声音。,课件PPT,1.读课文，说一说，小鸟和虫儿认为是谁发出的哨声。 2.思考：你知道吹口哨的是谁吗？ 哨声怎么又没了呢？,课件PPT,课件PPT,sho,哨,口哨,pio,飘,飘落,yo,xing,摇,响,动摇,响声,xng,醒,醒来,课件PPT,yun,原,原来,jin,见,看见,zu,b,嘴,巴,嘴巴,下巴,mi,没,没有,课件PPT,我会写,字义：数字，三加一。中国古代音符的记音符号。 组词：四分五裂 四面八方 造句：树林里。

4、4 江南,资料宝袋,汉乐府：汉武帝时，在定郊祭礼乐时重建乐府，是采集汉族民间歌谣或文人的诗来配乐，以备朝廷祭祀或宴会之用。后世就叫“乐府诗”，或简称“乐府”。它是继诗经楚辞而起的一种新诗体。,资料宝袋,莲：植物名。亦称“荷”。睡莲科。多年生水生草本。根茎最初细瘦如指，称为“蔤（m）”。夏秋生长末期，莲鞭入土生长为藕。夏天开花，谢后可有莲蓬，内有莲子。莲花可欣赏，果实可食用。,预习检查,1、指名朗读江南。 2、指名认读生字和词语。,课件PPT,k,可,可能,ci,采,采摘,lin,x,莲,戏,莲花,游戏,课件PPT,jin,间,中间,dn,东,东。

5、画,资料宝袋,中国山水画不但表现丰富多彩的自然美，更集中体现了中国人的自然观与社会审美意识，甚至从侧面间接地反映了社会生活。它是中国历史进程中得到突出发展的画科，在元代以后的画史上占重要地位。,山水画是以自然风景为主要描写对象的中国传统画科。,字词乐园,我会认,远 色 近 听 声,yun s jn tng shng,我会写,字词乐园,画,hu,写法：下框宽松且包住上面。,组词：画面 山水画,我会写,字词乐园,无,w,写法：第二横比第一横长，卧钩舒展。,组词：无声 无论,我会写,字词乐园,去,q,写法：第二横较长，稍向右上倾斜。,组词：去年 来去,我。

6、早操,资料宝袋,儿童文学家。出版有童话、故事、散文、诗歌等多种集子。曾获得儿童文学园丁奖、上海幼儿文学奖等。部分作品入选国内外教科书。,胡木仁,字词乐园,我会认,操 起 去,co q q,我会写,字词乐园,早,zo,写法：“日”要扁，“十”横在横中线上。,组词：早操 早上,我会写,字词乐园,叶,y,写法：左小右大。“十”竖为悬针竖。,组词：叶子 绿叶,我会写,字词乐园,飞,fi,写法：横斜钩的斜笔从竖中线往下斜。,组词：飞行 飞奔,我会写,字词乐园,光,gung,写法：横在横中线上起笔，竖弯钩舒展。,组词：光彩 光华,课文详解,小露珠，起得早，滚来。

7、11 绕 口 令,课文详解,课件PPT,“树上结了”后面停顿，“四十四个”后面稍停。注意读准“四十四”“涩柿子”“石狮子”。,z,c,s,z,课文详解,课件PPT,你拍z，我拍z， 小2小2 z z z， 你拍c，我拍c， 半圆半圆 c c c， 你拍s，我拍s， 半个8字就是s。,课文详解,课件PPT,课文详解,课件PPT,小2，半圆，半个8字就是。,写一写,课文详解,课件PPT,课件PPT,课文详解,课件PPT,课文详解,课文详解,课件PPT,做 擦 洒,拼读,zu,c,s,拓展提升,课件PPT,蚕宝宝，吐长丝， 用丝织座小房子。 睡在里面做个梦， 变成一只小蛾子。,读儿歌,拓展提升,课件PPT,zh,翘。

8、16 菜地的歌,菜地的歌 豆角青青细又长， 黄瓜穿身绿衣裳， 茄子高高打灯笼， 萝卜地下捉迷藏， 辣椒长个尖尖嘴， 南瓜越老皮越黄。,课件PPT,课文详解,“青青”要读准确字音，“长”发音要准确。 “黄瓜”的“黄”要读准。“绿衣裳”的“绿”要重读。 “茄子高高”后面停顿，“打”重读，“灯笼”的“笼”是轻声，要读准确。 “捉”要重读，“迷藏”要读准音。,ng 鼻音,ng eng ing ong,后鼻韵母,课件PPT,课文详解,ang,后鼻韵母,yng,课件PPT,课文详解,ying,整体认读音节,课件PPT,课文详解,fn w,课件PPT,课文详解,hu shn,课件PPT,课文详解,r 。

9、7 山爷爷,课文详解,课件PPT,山爷爷 山爷爷，个子大， 嗨哟哟，我来爬。 爬到爷爷肩膀上， 摸摸爷爷绿头发。 爬到爷爷头顶上， 看看天空有多大。,第一句要读得流畅、自然，语速稍快。 整首儿歌要读出欢快、喜悦的心情。,课文详解,课件PPT,y,d p 大 爬 m kn 摸 看,她在干什么？,听广播,b,课文详解,课件PPT,课文详解,b,p,他在干什么？,泼水,课文详解,课件PPT,课文详解,p,p,它们有什么不一样？,b p,想一想:,课文详解,课件PPT,左拇指朝上 bbb,左拇指朝下 bbb,右下半圆 bbb,右上半圆 ppp,我发现：,课文详解,课件PPT,图上画的是谁? 他们在干什么。

10、8 天凉了,小马问：“小燕子，天凉了，你又要到南方去吗？” 小燕子说：“是啊，小马，明年的春天，我还会回来呢！”,天凉了,课件PPT,课文详解,“小燕子”读时要自然亲切。 “天凉了”的“凉”要重读。 “又、南方”要重读。注意读出感情，体现出对朋友的关心。 “是啊”的“啊”读轻声。 “春天”要重读。 最后一句读出感叹的语气，体现出朋友间的友爱。,悟空本领特（t）别大， 天兵天将全不怕（p）， 打（d）败哪吒三太（t）子， 乐（l）得悟空笑哈哈。,读儿歌,课件PPT,课文详解,d,课件PPT,读一读,d,d,课文详解,t,课件PPT,读一读,t,t,课。

11、14 中秋节,中秋节,课文详解,风儿清 月儿明月饼甜 瓜果香中秋节 团圆夜齐欢笑 共和谐,一棵椰树 ie ie ie,ie,课文详解,ie,ei,课文详解,课文详解,xi 鞋,x-i-xi,课文详解,di 蝴 蝶,d-i-di,课文详解,ye,整体认读音节,y 叶子,i,课文详解,y zi,y ye,课文详解,e,一轮弯月 e e e,课文详解,你发现了什么？,课文详解,小小有礼貌， 见了jqx就脱帽。,课文详解,qu 孔 雀,q-qu,课文详解,课文详解,er,两只耳朵 er er er,课文详解,er,我不是复韵母，我是特殊韵母。谢谢复韵母兄弟和我做朋友，我不再孤单了！和朋友在一起我真快乐!,课文详解,。

12、9 蝌 蚪,课件PPT,课文详解,蝌蚪 小河， 在田野上散步。 蝌蚪， 就是它心中的音符。如果 你想听蝌蚪歌唱， 还要等它换上 绿色的衣裳。,“田野”两个字要重读，读出小河散步的地点。 “就是”两个字要读出肯定的语气。 “田野上、换上、衣裳”中加点的字读轻声。,课件PPT,课文详解,g,课文详解,课件PPT,课文详解,h,课文详解,gg kk hh ge ku hu ke he gu,课件PPT,课文详解,g,的写法,g,课件PPT,课文详解,K的写法,k,课件PPT,课文详解,h的写法,h,课件PPT,课文详解,歌,g g,课件PPT,课文详解,苦,k k,课件PPT,课文详解,户,h h,课件PPT,课文详解,r g 。

13、12 落 叶,落叶 秋风秋风吹吹， 树叶树叶飞飞， 就像一群蝴蝶， 张开翅膀追追。,课件PPT,课文详解,“秋风秋风”后面稍停顿，“吹吹”之间要拉长些，第二个“吹”字要轻，读到位。 “飞飞”要想象树叶落下的情景，读得要轻快。 “追追”要读得轻柔些，想象蝴蝶追来追去的情景，体会落叶纷飞的意境。,i ei,初识新朋友,课件PPT,课文详解,快乐读拼音,课件PPT,课文详解,四声练习,课件PPT,课文详解,ei,课件PPT,课文详解,课件PPT,课文详解,四声读法,课件PPT,课文详解,b-ei-bei,课件PPT,课文详解,有 在，把帽戴， 要不在 o e 戴， 要是 i u 一起来。

14、5 白兔和绿树,课件PPT,课文详解,白兔和绿树 山下有间小屋， 小屋住着白兔。 白兔提把水壶， 清水送给绿树。绿树天天长高， 小鸟飞来住住。 听听小鸟唱歌， 白兔谢谢绿树。,“住着”的“着”读轻声，“住住” “听听”“谢谢”第二个字读轻声，“飞来”的“来”读轻声。,u,课件PPT,课文详解,w,u,小小乌龟 uuu,课件PPT,课文详解,读时开口度很小，双唇拢圆留一小孔，舌头向后缩。,像个屋顶 W W W,课件PPT,课文详解,w是起隔音作用的字母，读音同u,用来跟后面的韵母拼成音节。,课件PPT,课文详解,u占居中格，先写竖右弯，再写竖，两笔写成。,课。

15、4 我愿变只小鸽子,课件PPT,课文详解,我愿变只小鸽子 国旗国旗真美丽， 五颗金星照大地。 我愿变只小鸽子， 飞上蓝天亲亲你。,“小鸽子”的“子”读轻声，“真”读得要重。“照”读得要重些，“亲亲你”的第一个“亲”读得要重些，第二个轻些。,课件PPT,课文详解,y,i,I上加点 iii,课件PPT,课文详解,课件PPT,读“i”时，嘴角展开，牙齿对齐，也叫齐齿“i”。,课文详解,给i标声调时，要把点去掉，然后再标调。,课件PPT,课文详解,i,u,y,y,小见到y, 擦掉眼泪笑嘻嘻,课文详解,课件PPT,课文详解,课件PPT,认一认字,鸭,y,课文详解,课件PPT,读儿歌,。

16、13 采金秋,课件PPT,课文详解,采金秋 背起我的小竹篓， 手拉手儿采金秋。 一路采来一路歌， 汗水顺着笑脸流。背起我的小竹篓， 跟在叔叔后面走， 家乡金秋美如画， 全靠勤劳一双手。,“背起我的”后面稍停，“小竹篓”要读到位，读出对小竹篓的喜爱。 “手拉手儿”后面稍停，“采”重读，“秋”稍重读，读出欢快、喜悦的心情。 “笑”重读，“流”稍重读。 读“美如画”时想象金秋的美丽，体会采摘丰收果实的喜悦之情。,o,o,o,o,课件PPT,课文详解,tu,老,lo,ji,九,头,课件PPT,课文详解,o,u,海鸥,课件PPT,课文详解,u,u,u,u,课件PPT,课文详解,。

17、6 春姐姐,春姐姐 春姐姐， 穿花衣， 飞来又飞去。 亲亲坡上草， 坡上一片绿。 亲亲小河水， 小河谱新曲。,课件PPT,课文详解,“春”要重读，“姐姐”中第二个“姐”读轻声。 “花”要读得稍重些，想象春天的五颜六色。 “飞来又飞去”要读得轻巧生动，突出喜爱之情。 “一片绿”要连读，“绿”要重读。 “谱”要重读，“新曲”读得要稍慢。,课件PPT,课文详解,小鱼吐泡 ,课件PPT,课文详解,嘴唇撮成圆形，略向前突出，舌尖抵住下齿背。,课件PPT,课文详解,占居中上格，最后写两点，写在上格靠近第二条线的地方。四笔写成。,课件PPT,课文详解,。

18、2 我们爱祖国,燕子爱暖暖的泥窝， 蜜蜂爱香香的花朵， 羊儿爱绿绿的山坡， 我们爱美丽的祖国。,我们爱祖国,课件PPT,课文详解,“我们”的“们”读轻声，“爱”要重读，“祖国”要读到位。 注意“子”“的”读轻声。 “O“读时嘴巴要拢圆，感情要充沛激昂。,公鸡打鸣o o o 圆圆嘴巴o o o,o,课件PPT,课文详解,课件PPT,课文详解,占居中格，从左上起笔，一笔写成。,课件PPT,课文详解,读的时候，嘴半开半闭，嘴唇拢圆，舌头向后缩，声带颤动。,课件PPT,课文详解,。

19、3 白 鹅,白鹅,课件PPT,课文详解,白鹅，白鹅， 走下小河。 一同玩水， 快快乐乐。白鹅，白鹅， 走上山坡。 一同回家， 亲亲热热。,“鹅”的发音要准确，“白鹅，白鹅”要读得亲切、自然。 “走”要读得稍重些。 “回家”要读得清晰到位。,大白鹅 e e e 扁扁嘴巴 e e e,e,课件PPT,课文详解,课件PPT,课文详解,读时张嘴大小、舌位高低与“O”大体相同，只是嘴角向两边展开。,课件PPT,课文详解,占居中格，从里面起笔，一笔写成。,课件PPT,课文详解,。

20、1 家,家 左手拉爸爸， 右手拉妈妈。我用一双手， 拉起一个家。,课件PPT,课文详解,“家”读得稍慢，要读到位。“拉”要重读，突出高兴、幸福的心情。第二个“爸”“妈”读轻声。“一双手”要连读，不能停顿。“手”的三声要读到位，“起”读轻声。,圆圆脸蛋扎小辫 张大嘴巴 ,课件PPT,课文详解,圆圆脸蛋扎小辫， 张大嘴巴 。,读 一 读,课件PPT,课文详解,课件PPT,课文详解,课件PPT,课文详解,啊，多么可爱的小鸟！,阿姨好！,啊！你说什么？,啊？这是怎么回事？,课件PPT,课文详解,。