回忆我的

11 十六年前的回忆 教学目标 1.会写“阀、避”等12个字,正确读写“埋头、整理”等37个词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.了解李大钊在被捕前、被捕时、被捕后与敌人做斗争的事迹,通过细节描写感受李大钊的高贵品质。 4.领悟课文前后照应、首尾呼应的表达方法。 教学重难点 了解李大钊被害

回忆我的Tag内容描述:

1、11 十六年前的回忆教学目标1.会写“阀、避”等12个字,正确读写“埋头、整理”等37个词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解李大钊在被捕前、被捕时、被捕后与敌人做斗争的事迹,通过细节描写感受李大钊的高贵品质。4.领悟课文前后照应、首尾呼应的表达方法。教学重难点了解李大钊被害的过程,通过细节描写感受李大钊的高贵品质。教学策略1.字词教学本课生字,可结合偏旁分类进行记忆。如:“僻、瞅、靴、刑、哼、砖、执、绞”是左右结构的字;“阀、避、屉、魔”是半包围结构的字。区分形近字“僻、避”。本课有许多难懂的词语,。

2、11 11 十六年前的回忆十六年前的回忆 导入一导入一 导入二导入二 李大钊李大钊 字守常,直隶乐亭(今属河北)字守常,直隶乐亭(今属河北) 人。中国最早的马克思主义者,中国共产党人。中国最早的马克思主义者,中国共产党 的主要创始人和早期领导人之一。的主要创始人和早期领导人之一。19271927年年4 4 月月6 6日被奉系军阀张作霖逮捕,受尽酷刑,日被奉系军阀张作霖逮捕,受尽酷刑, 始终坚贞不。

3、6 回忆我的母亲知识与能力1了解作者,掌握课文新字和词语;了解回忆录的一般特点。2学习运用具体事例写人的手法。过程与方法1朗读感知课文内容,理清文章结构,学会以时间顺序组织材料的方法。2揣摩质朴、自然、真挚的语言特点,学习运用细节描写刻画人物性格的方法。情感态度与价值观感受朱德母亲的高尚品德,领会母爱的深沉,体会作者的思念、敬爱之情。培养学生的亲情观。教学重点1体会母亲的形象特征。2领会文章质朴而又富有深情的语言特点。教学难点1学习文章通过选取典型事例来表现人物性格的方法。2领会以时间顺序组织材料的方法。。

4、八年级上册语文导学案课题:6 回忆我的母亲教师寄语:谁言寸草心,报得三春晖。预 习 案【知识链接】一、走进作者朱德(18861976),字玉阶,四川仪陇人。马克思列宁主义者,中国无产阶级革命家、政治家、军事家,中国共产党、中华人民共和国的主要领导人,中国人民解放军的主要创建人和领导人。其主要著作收入朱德选集。二、钟太夫人无产阶级革命家朱德同志的母亲钟太夫人是一位普通的劳动妇女。她一生勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚忍顽强,并始终如一地支持儿子投身革命事业,是一位令人尊敬的伟大母亲。钟太夫人以 85 岁高龄于 1944 年去世,。

5、人教部编版八年级上册语文练习卷班级 姓名 6.回忆我的母亲阅读课文选段,回答问题。我应该感谢母亲,她教给我与困难做斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦,这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难,没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没感到过劳累。 我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上,我一天比一天更加认识:只有这种知识,这种意志,才是世界上最可宝贵的财产。母亲现在离我而去了,我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救。

6、,6 回忆我的母亲,R八年级上册,学习目标,1.划分层次,理解课文内容。 2.通过细节描写分析“母亲”的人物形象。 3.学习人物身上勤劳、坚强的品质。,新课导入,得到母亲去世的消息,我很悲痛。我爱我母亲,特别是她勤劳一生,很多事情是值得我永远回忆的。 朱德,走近作者,【朱德】(18861976),中国人民伟大的革命战士、无产阶级革命家及党和国家卓越的领导人之一。,他曾参加辛亥革命,1922年加入中国共产党,之后参加了南昌起义。抗日战争后,任八路军总司令,后任中国人民解放军总司令。中华人民共和国成立后,朱德同志历任中央人民政府副。

7、6回忆我的母亲1.下列加点字注音完全正确的一组是( )A.不辍(chu) 勉强(qing) B.外甥(shng) 祖籍(j)C.规律(l) 溺死(n) D.劳碌(l) 慰勉(wi)2.下列词语中没有错别字的一组是( )A.溺死 迁涉 托辞 瞩目 B.荣辱 私塾 碾转 聊叙C.劳碌 衙门 逊色 通辑 D.慰勉 妯娌 竭力 发髻3.选择适当的词语填入括号中。(1)母亲这样整日地( )着。(A.劳累 B.劳碌)(2)母亲就靠那三十亩地独力( )一家人生活。(A.支持 B.支撑)(3)母亲( )着我们,不允许我们染上一 点。(A.管束 B.管教)(4)母亲( )的三言两语的诉说以及我亲眼。

8、6 回忆我的母亲一、基础知识1本文作者是 。2给加点字注音或根据拼音写汉字。佃农( )私塾( )溺死( ) 祖籍( ) 妯娌( )( ) 劳 l( ) 和 m ( )横 mn ( ) 不 chu( )劳作 3选择恰当的词语填空:(1)虽然自己不富裕,还 还照顾比自己更穷的亲戚。( )a、救济 b、接济 c、周济(2)母亲现在离我而去了,我将永远不能再见她一面了,这个 是无法补救的。( )a、惨痛 b、哀痛 c、沉痛4解释下列句子中词语的不同含义:母亲是个好劳动。她直到临死前不久还在地里劳动。5概括地说说作者的母亲有哪些高尚的品质。6摘出课文中作者概述。

9、6 回忆我的母亲1知识与技能目标:学习本文按照一定顺序选择表现人物思想品质的写法。通过朗读,理清本文讲述了作者母亲的哪些事迹。2过程与方法目标:体会本文质朴的语言,理解作者对母亲深深的敬意。3情感态度与价值观目标:学习作者母亲勤劳俭朴、艰苦奋斗、识大体、顾全大局的优秀品质。夹叙夹议、叙议结合的手法对突出 文章主题的作用。朗读法、练习法、合作学习法。课件。一、情景导入 生成问题当我们呱呱坠地时,我们享受到的人间第一爱就是母爱。生活在妈妈苦心为我 们营造的绿荫下,我们倍感幸福和温馨。母爱是人世间最普遍而又最。

10、回忆我的母亲1阅读下面的语段,完成(1)(3)题。母亲在家庭里极能任劳任 yun。她性格和蔼,没有打骂过我们,也没有同任何人吵过架。因此,虽然在这样的大家庭里,长幼、伯叔、妯娌相处都很和 m。母亲同情贫苦的人这是朴素的阶级意识,无论自己不富裕,还周济和照顾比自己更穷的亲戚。她自己是很节省的。父亲有时吸点旱烟,喝点酒;母亲管束着我们,不允许我们染上一点。母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。(1)请给语段中加点的字注音或根据拼音写汉字。任劳任 yun(怨) 和蔼(i)妯娌(zh u) 和 m(。

11、回忆我的母亲,朱德,朱德简介,朱德(1886年12月1日1976年7月6日),字玉阶,曾用名朱建德,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人之一。中华人民共和国十大元帅之首,被中华人民共和国誉为革命家、军事家、政治家、国家的领袖。1955年,授予中国人民解放军元帅军衔。位居十大元帅之首。 (1955朱德、彭德怀、林彪、刘伯承、贺龙、陈毅、罗荣桓、徐向前、聂荣臻、叶剑英),din,j,zhu l,qing,n,y,sh,tio,jin,mn zhe,x,一、读准加点字注音,回忆我的母亲,检测字词,不停地劳动(耕作)。,一切劳苦和怨言都能经受。任:。

12、5 回忆我的母亲,作者简介,朱德(18861976),伟大的马克思主义者和无产阶级革命家、军事家,中国人民军队和中华人民共和国的卓越领导人之一。他曾参加了辛亥革命,1922年加入中国共产党,之后参加了南昌起义。抗日战争后,任八路军总司令,后任中国人民解放军总司令,中华人民共和国成立后,朱德同志历任中央人民政府副主席、中华人民共和国副主席、人大常委会委员长。,学习目标,1.朗读课文,梳理归纳本文讲述的母亲的主要事迹,了解母亲的优秀品质。 2.学习本文按照一定顺序选择典型事例表现人物思想品质的写法。 3.体会本文质朴的语言,。

13、第二单元 第 6 课 回忆我的母亲朱德(18861976),中国人民伟大的革命战士和无产阶级革命家,是党、国家和军队的卓越领导人之一。朱德早年加入孙中山领导的同盟会,参加了辛亥革命。1922 年加入中国共产党。在党的领导下,他积极从事革命活动。1927 年参加了“八一”南昌起义;次年,他率领南昌起义的一部分部队,开赴井冈山,与毛泽东领导的部队会师,成立了中国工农红军第四军,任军长。1934年 10 月,参 加了二万五千里长征。1937 年抗日战争全面爆发后,任八路军总司令。中华人民共和国成立后,朱德当选为中央人民政府副主席,被任命。

14、游子吟孟郊,慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。,纸船-寄母亲冰心 我从不肯放弃了一张纸, 总是留着留着, 叠成一只一只很小的船只, 从舟上抛下在海里! 有的被天风吹卷到舟中的窗里, 有的被海浪打湿,沾在船头上。 我仍是不灰心的每天叠着, 总希望有一只能流到我要它到的地方去。 母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿, 不要惊讶它无端入梦; 这是至爱的女儿含着泪叠的, 万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。,导入新课,回忆我的母亲,朱德,朱德图片展,红 军时期的朱德,朱德年轻时代,年秋。

15、回忆我的母亲,朱 德,一、新课导入,“谁言寸草心,报得三春晖?”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里,母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的真诚已经坚如磐石。田世国,让天下所有的母亲收获慰藉。,颁奖词,田世国牺牲了自己生命的一部分,但他仍然是幸运的。因为在母亲的有生之年母亲收获了慰藉。 而事实往往是“子欲养而亲不待”。对于已逝的亲人我们有何以回报呢?,5.回忆我的母亲 朱 德,二、认识作者,朱德(1886年12月1日1976年7月6日),字玉阶,。

16、歌曲欣赏,母亲对儿女的爱深沉、博大、无私。请大家欣赏阎维文的母亲听后说说母亲为我们做了些什么?,第5课 回忆我的母亲,这是一位怎样的母亲?,她留给儿子怎样的回忆?,朱德1886年生,字玉阶。四川仪陇人。马克思主义者,无产阶级革命家,军事家,政治家,中国的杰出领导人。1955年被授予中华人民共和国元帅军衔。 1976年7月6日在北京逝世,终年90岁。,朱德同志故居,朱德故居纪念园,什么叫回忆录? 回忆录主要属记叙文体裁,它把作者对被 回忆者的几件能刻画人物性格、表达一个主题的 材料组织起来,又加以适当的抒情和评论。,佃农( ) 祖。

17、第第 1 课课 我的回忆我的回忆(节选节选) 一、语言文字运用 1下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( ) 对庸才而言,时间一文不值 ,但在开拓者眼里是无价之宝。 王明提出的问题难度较大,老师总是不厌其烦 地给他讲解,一直到他弄明白为止。 成熟的苹果吃起来酸甜可口,不熟的苹果吃起来索然无味 。 我每天提心吊胆 地过日子,因为有一些极端分子开始与我为敌。 我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意 吗? 厨房里传来叹息声不祥的叹息声他躺在被子底下,小心翼翼 ,生怕会出什么事, 生怕小贼溜进来。 A 。

18、 第第 1 课课 我的回忆我的回忆(节选节选) 学习目标 1.把握回忆录的特点。2.了解孙中山的人生轨迹和内心情感世界,学习孙中山一 心为民而不顾个人安危的崇高精神。 一、音正形准 1给下列加点的字注音 (1)单音字 皈 依( ) 薪饷 ( ) 踝 骨( ) 缔 造( ) 鞑虏 ( ) 遣 散( ) 募 集( ) 晴天霹雳 ( ) 臭名昭 著( ) 扰攘 ( ) 答案 u xn xin hu i d d l qin m p l zho rn (2)多音字 蒙 蒙 骗 蒙 蔽 逮 逮 捕 逮 老鼠 旋 凯旋 旋 风 纤 纤 弱 纤 夫 答案 mn/mn di/di xu n/xu n 。

19、第1课 我的回忆(节选),第一单元 精魂动天,1.把握回忆录的特点。 2.了解孙中山的人生轨迹和内心情感世界,学习孙中山一心为民而不顾个人安危的崇高精神。,【学习目标】,预读先学,多读厚积,品读研析,内容索引,预读先学,一、音正形准 1.给下列加颜色的字注音 (1)单音字 皈依( ) 薪饷( ) 踝骨( ) 缔造( ) 鞑虏( ), 语言知识强化,u,xn xin,hui,d,遣散( ) 募集( ) 晴天霹雳( ) 臭名昭著( ) 扰攘( ),d l,m,p l,zho,rn,qin,(2)多音字,蒙,蒙骗( ) 蒙蔽( ),逮,凯旋( ) 旋风( ),旋,逮捕( ) 逮老鼠( ),纤,纤弱( ) 纤夫( ),mn,mn,di,di,xun,xun,xin,qin。

【回忆我的】相关PPT文档
【回忆我的】相关DOC文档
【回忆我的】相关其他文档
6. 回忆我的母亲 音频朗读mp3
标签 > 回忆我的[编号:164548]