高中人教版化学选修3课件第3章第3节金属晶体33张ppt

1、无机非金属材料,第三单元 课题一,同学们，以下工业建筑及生活用品都是有那些材料构成的？,水泥,玻璃,中国陶瓷珍品之清彩瓷,中国陶瓷珍品之清青花,唐三彩,思考与交流,通过，以上幻灯片提示，谁能说出什么是硅酸盐材料？自然界中那些物质是硅酸盐或硅的氧化物？传统硅酸盐产品以什么物质为原料生产？原料又有什么结构特殊性？,陶瓷、水泥、玻璃等是硅酸盐材料； 沙石、黏土、石英、石棉、高龄石等许多矿物是硅酸盐或硅的氧化物； 传统硅酸盐产品以黏土、钾长石和钠长石为原料。,结构中都含有硅氧四面体,特点：稳定性高、硬度高、熔点高、难。

2、第二节 原子结构与元素的性质,学习目标 1.了解元素周期表与原子结构的关系。 2.掌握同周期主族元素从左到右，最高化合价和最低化合价、金属性和非金属性、原子半径的变化规律。 3.掌握同主族元素从上到下，金属性和非金属性、原子半径的变化规律。 4.能说出元素电离能、电负性的含义，能应用元素的电离能说明元素的某些性质。,课堂互动讲练,课前自主学案,知能优化训练,第二节 原子结构与元素的性质,课前自主学案,一、元素周期系 1碱金属元素基态原子的电子排布,Ne3s1,1s22s22p63s23p64s1,1s22s22p63s23p63d104s24p65s1,Xe6s1,思考感悟 1.。

3、金属材料,第三单元 课题二,金属的广泛应用,一.从矿石中获得金属,(1)炼铁,原理:,原料:,在高温下用还原剂把铁从其氧化物中还原出来,铁矿石,焦炭,石灰石,空气,(2)炼钢,1.钢铁的冶炼,2.铝的冶炼,1)原理和步骤:,a.从铝土矿中提纯Al2O3,b.电解冰晶石-氧化铝熔融液,阳极: 阴极:,6O212e=3O2 ,4Al3+12e=4Al,二.金属腐蚀及防止,(1)化学腐蚀,一般情况下，温度越高，金属腐蚀越快。,金属材料与其表面接触的物质直接发生化学反应.,1.金属腐蚀,(2)电化学腐蚀(腐蚀的主要原因),原理：原电池反应,不同金属或不纯金属与电解质溶液接触,因发生原电池反应,比。

4、第二节 分子的立体构型,学习目标 1.了解共价键分子结构的多样性和复杂性。 2.认识价层电子对互斥理论、杂化轨道理论和配合物理论。 3.能根据有关理论判断简单分子或离子的立体构型。 4.会判断简单配合物的成键情况，了解简单配合物的命名方法。 5.简单了解分子立体结构的测定办法。,课堂互动讲练,课前自主学案,知能优化训练,第二节 分子的立体构型,课前自主学案,一、形形色色的分子 分子的立体构型：两个以上原子构成的分子中的原子的空间关系问题。 1三原子分子的立体构型有直线形和V形两种。如：,180,105,直线形,V形,2.四原子分子大多数。

5、第一节 原子结构,学习目标 1.了解原子核外电子的运动状态。 2.了解原子结构的构造原理。 3.知道原子核外电子的能级分布，能用电子排布式表示常见元素(136号)原子核外电子的排布。 4.知道原子核外电子在一定条件下会发生跃迁，了解其简单应用。,课堂互动讲练,课前自主学案,知能优化训练,第一节 原子结构,课前自主学案,一、开天辟地原子的诞生 1原子的诞生,氢,氦,锂,2宇宙的组成与各元素的含量,1%,3地球的组成元素 地球上的元素绝大多数是_，_ (包括稀有气体)仅22种。 二、能层与能级 1能层 (1)分类依据 根据多电子原子的核外电子的_，将核。

6、第三节 分子的性质,学习目标 1.了解共价键的极性和分子的极性及产生极性的原因。 2.知道范德华力、氢键对物质性质的影响。 3.了解影响物质溶解性的因素及相似相溶规律。 4.了解“手性分子”在生命科学等方面的应用。 5.了解无机含氧酸分子酸性强弱的原因。,课堂互动讲练,课前自主学案,知能优化训练,第三节 分子的性质,课前自主学案,一、键的极性和分子的极性 1键的极性,不同,发生偏移,同种,不发生偏移,2.分子的极性,不重合,不为零,重合,等于零,3键的极性与分子极性的关系 (1)只含有非极性键的分子一定是_分子。 (2)含极性键的分子，如果分。

7、第四节 离子晶体,学习目标 1.了解离子晶体的结构特点。 2.能根据离子晶体的结构特点解释其物理性质。 3.了解晶格能的含义及其应用。,课堂互动讲练,课前自主学案,知能优化训练,第四节 离子晶体,课前自主学案,一、离子晶体 1结构特点,阳离子,阴离子,离子键,2决定晶体结构的因素,半径比,电荷比,离子键,3性质 熔、沸点_，硬度_，难溶于有机溶剂。,较高,较大,思考感悟 1离子晶体中存在共价键吗？ 【提示】 有些离子晶体如NaOH、NH4Cl、Na2SO4中存在共价键，有些离子晶体中不存在共价键如NaCl、MgO等。,二、晶格能 1概念 _形成1摩离子晶体_的能。

8、第一节 共价键,学习目标 1.知道共价键的主要类型键和键。 2.能用键能、键长、键角等说明简单分子的某些性质。 3.结合实例说明“等电子原理”的应用。,课堂互动讲练,课前自主学案,知能优化训练,第一节 共价键,课前自主学案,一、共价键 1概念 原子间通过_形成的化学键。,共用电子对,3类型 (1)键,头碰头,连线,不变,轴对称,较大,(2)键,肩并肩,镜像对称,两原子核,镜像,不能,断裂,思考感悟 1.所有的共价键都有方向性吗？ 【提示】 并不是所有的共价键都有方向性，如ss 键就没有方向性。,二、键参数键能、键长与键角,气态基态,释放,稳定,被打断,。

9、第二节 分子晶体与原子晶体,学习目标 1.掌握分子晶体、原子晶体的概念及结构特点。 2.掌握晶体类型与性质之间的关系。 3.了解氢键对物质物理性质的影响。,课堂互动讲练,课前自主学案,知能优化训练,第二节 分子晶体与原子晶体,课前自主学案,一、分子晶体 1结构特点 (1)构成微粒及微粒间的作用力,分子,分子间作用力,(2)微粒堆积方式 若分子间只有范德华力，则分子晶体有_特征，即每个分子周围有_个紧邻分子。 若分子间含有其他作用力，如氢键。由于氢键具有_，使分子不能采取密堆积的方式，则每个分子周围紧邻的分子要少于12个。如冰中每个。

10、第一节 晶体的常识,学习目标 1.了解晶体的特点。 2.了解晶体与非晶体的本质差异。 3.了解晶胞的概念，能够计算晶胞中的粒子个数。,课堂互动讲练,课前自主学案,知能优化训练,第一节 晶体的常识,课前自主学案,一、晶体与非晶体 1晶体与非晶体的本质差异,周期性有序,有,无,无序,2.获得晶体的途径,熔融态,气态,凝华,溶质,3晶体的特点,各向异性,熔、沸点,高度有序性,思考感悟 1(1)晶体为什么有自范性？ (2)晶体一定是固体，固体一定是晶体吗？ 【提示】 (1)晶体有自范性的本质原因是：晶体中粒子在微观空间里呈现周期性的有序排列。 (2)固体不。

11、第三节 金属晶体,学习目标 1.了解金属键的含义“电子气”理论。 2.能用金属键理论解释金属的物理性质。 3.了解金属晶体的原子堆积模型。,课堂互动讲练,课前自主学案,知能优化训练,第三节 金属晶体,课前自主学案,一、金属键与金属晶体 1金属键 (1)概念：金属原子脱落下来的_形成遍布整块晶体的“_”，被所有原子共用，从而把所有_维系在一起。 (2)成键微粒是_和_。,价电子,电子气,金属原子,金属阳离子,自由电子,思考感悟 1试分析比较金属键和共价键、离子键的异同点。 【提示】 相同点：三种化学键都是微粒间的电性作用。 不同点：共价键是。