分式的运算

分式的运算 课堂检测 一、选择题 1下列各式计算结果是分式的是( ) (A)(B)(C)(D) 2下列计算中正确的是( ) (A)(1)01(B)(1)11 (C)(D) 3下列各式计算正确的是( ) (A)mnmm(B) (C)(D)nmmn 4计算的结果是( ) (A)1(B)1(C)(D)

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1、分式的运算课堂检测一、选择题1下列各式计算结果是分式的是( )(A)(B)(C)(D)2下列计算中正确的是( )(A)(1)01(B)(1)11(C)(D)3下列各式计算正确的是( )(A)mnmm(B)(C)(D)nmmn4计算的结果是( )(A)1(B)1(C)(D)5下列分式中,最简分式是( )(A)(B)(C)(D)6下列运算中,计算正确的是( )(A)(B)(C)(D)7的结果是( )(A)(B)(C)(D)8化简的结果是( )(A)(B)(C)xy(D)yx二、填空题9_10_11a、b为实数,且ab1,设,则P Q(填“”、“”或“”)12_13若x0,则_14若ab。

2、分式的运算同步检测一填空(27)1、若分式的值为零,则x的值等于 ,若分式值为零,则x= ,当x= 时,分式无意义。2、 函数y=的自变量x的取值范围是 ,(x+x-1)-1= 3、 4、 已知 x2-3x+1=0,则 ,x-= 5、 若 已知x:y:z=3:4:60,则= 6、 = = 7、若代数式有意义,则x的取值范围是 8、分式的最简公分母是 9 、若的值是 二 选择(24)1、计算的结果是( )A B 1 C D -12、 已知a、b为实数,且ab=1,设M=则M、N的关系是( )A MN, B M=N C MN D 不确定3、 一件工作,甲独做a小时完成,乙独做b小时完成,则甲、乙两人合作完成需要( 。

3、分式的运算综合检测一、 选择题1、(-)等于( )A6xyz B- C-6xy D6x2yz2、等于( )A Bb2x C- D-3、若x等于它的倒数,则的值是( )A-3 B-2 C-1 D04、下列公式中是最简分式的是( )A B C D5、已知+=,则+等于( )A1 B-1 C0 D26、使代数式有意义的x的值是 ( )Ax3且x-2 Bx3且x4Cx3且x-3 Dx-2且x3且x47、(-)2n+1的值是( )A B- C D-8、如果()2()2=3,那么a8b4等于( )A6 B9 。

4、分式的运算一、选择1.计算的结果是( )A.a+4 B.a-4 C.-a+4 D.-a-42.下列各式计算正确的是( )A. B.C. D.3.计算的结果为( )A.1 B. C. D. 4.化简的结果是( )A. B.xy4z2 C.xy2z4 D.y5z5.计算的结果是( )A. B. C. D. 6.下列分式只中,是最简分式的是( )A. B. C. D.7.计算等于( )A. B.1 C. D.8.若,则等于( )A.1 B.-1 C.0 D.29.化简的结果是( )A.。

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