二氧化硅

2019 s a m i d a r e P r e s e n t a t i o n t e m p l a t e 高一化学精品课程(人教版) 第四章非金属及其化合物 授课讲师 : 第二节节 几种重要的金属化合物 第1课时 二氧化硅和硅酸 目录录 CONTENTS 01学习习的目标标02硅及二

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1、2019 s a m i d a r e P r e s e n t a t i o n t e m p l a t e 高一化学精品课程(人教版) 第四章非金属及其化合物 授课讲师 : 第二节节 几种重要的金属化合物 第1课时 二氧化硅和硅酸 目录录 CONTENTS 01学习习的目标标02硅及二氧化硅的性质质及运用 03硅酸的性质质及应应用 04实训实训 与提升 学习习的目标标 PART 0。

2、葫芦岛一高中课外拓展训练 高一年级化学学科二氧化硅和硅酸一、选择题(每小题4分,共48分)1下列关于碳酸(H2CO3)和硅酸(H2SiO3)的说法中不正确的是()A两者均为弱酸 B两者均可使紫色石蕊试液变红色CCO2气体通入Na2SiO3溶液中可以制得硅酸 D两者受热时均可以分解2在一定条件下,下列物质不能和二氧化硅反应的是()焦炭纯碱碳酸钙氢氟酸硝酸氢氧化钾氧化钙氮气A B C D3(双选题)下列离子方程式书写不正确的是()A往NaOH溶液中通入少量CO2:CO2OH=HCOBH2SiO3与NaOH溶液混合:2OHH2SiO3=2H2OSiOC石英砂与烧碱溶液反应制取水玻璃:SiO22OH=SiOH2OD往。

3、第四章 非金属及其化合物第一节 无机非金属材料的主角硅第 1 课时 二氧化硅和硅酸学习目标1.了解硅在自然界中的含量及存在形式。2.通过对二氧化碳与二氧化硅的比较学习,掌握二氧化硅的性质。(学习重点)3.掌握硅酸的性质及制法。(学习重点 )学习过程课前活动1.从物质存在和组成多样性的角度看, 元素是无机非金属材料的主角,是地壳的基本骨干元素,该元素的主要存在形式是 ,如石英、水晶和沙子的主要成分都是 ;硅在地壳中的含量居第 位,仅次于 。 2.碳和硅的原子结构示意图分别是 、 。碳在自然界中的存在形式有 ,而硅在自然界中主要以 和 的。

4、1.能证明硅酸的酸性弱于碳酸酸性的实验事实是( )A.CO2 是气体,SiO 2 是固体B.高温下 SiO2 与碳酸盐反应生成 CO2C.CO2 溶于水形成碳酸,SiO 2 难溶于水D.CO2 通入 Na2SiO3 溶液中析出白色胶状沉淀答案:D2.下列试剂能用带玻璃塞的玻璃瓶保存的是( )A.Na2SiO3 溶液 B.盐酸C.氢氟酸 D.NaOH 溶液解析:玻璃中含有 SiO2,与 NaOH 溶液长时间作用会生成 Na2SiO3,Na 2SiO3溶液有黏性,可将玻璃塞与玻璃瓶粘在一起,故 A、D 项错误;氢氟酸可与玻璃中的 SiO2反应,故一般用塑料瓶盛装氢氟酸,C 项错误。答案:B3.赏心悦目的雕花玻璃是用下列。

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