北京市2018年中考生物试题有答案解析

2018 年黑龙江省大庆市中考生物试卷一、选择题(本大题共 45 小题,共 90.0 分)1. 以下选项中,属于生态系统的是( )A. 龙凤湿地 B. 黎明湖中所有的鱼和水草C. 燕都湖中所有的生物 D. 杜尔伯特草原上的羊【答案】A【解析】解:生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的统一整体

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1、2018 年黑龙江省大庆市中考生物试卷一、选择题(本大题共 45 小题,共 90.0 分)1. 以下选项中,属于生态系统的是( )A. 龙凤湿地 B. 黎明湖中所有的鱼和水草C. 燕都湖中所有的生物 D. 杜尔伯特草原上的羊【答案】A【解析】解:生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的统一整体。它是由生物部分和非生物部分组成,其范围有大有小:一个池塘、一片森林一块稻田等都可以看作一个生态系统。最大的生态系统就是生物圈(地球上所有生物与其生存环境)。选项 A 中既有生物部分,又有非生物部分,能构成生态系统。选项 B 还需分解者和非。

2、黑龙江省绥化市 2018 年中考生物试题一、单项选择题1. 在动物界中,羚羊发现猎豹迅速奔逃,这种现象体现出生物具有的特征是A. 生物的生活需要营养 B. 生物能进行呼吸C. 生物能对外界剌激作出反应 D. 生物能生长和繁殖【答案】C【解析】生物的共同特征有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的,羚羊发现猎豹追击就迅速奔逃,说明羚羊能对外界刺激作出反应, C 正确。2. 与家鸽相比,油菜植株不具有。

3、四川省绵阳市 2018 年中考生物试题1. 为配合垃圾分类工作,清华附中对每天产生垃圾的种类和数量进行摸底,采用的科学方法是A. 推测法 B. 调查法 C. 比较法 D. 模型制作【答案】B2. 用显微镜观察细胞时,在视野中出现了一个污点,这个污点可能在目镜上也可能在玻片上,判断其位置的最简单操作是A. 转动目镜 B. 更换目镜 C. 转换物镜 D. 重新制片【答案】A【解析】判断污点的位置,最简单的操作就是转动目镜 ,如果这个污点随着目镜转动而移动 ,则在目镜上,反之则在玻片上。故选 A。3. 阳阳探究种子萌发是否需要光照,用如图所示的实验装。

4、2018 年江苏省扬州市中考生物试卷一、选择题1. 含羞草的叶片受到触碰时,展开的叶片会合拢,这种现象反映生物能够( )A. 进行呼吸 B. 生长和繁殖C. 新陈代谢 D. 对外界刺激作出反应【答案】D【解析】含羞草受到碰触时叶片会合拢,这说明生物能对外界刺激作出反应。2. 下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是( )A. 仙人掌的叶变成刺B. 蚯蚓能疏松土壤增加肥力C. “三北”防护林能防风固沙D. 西双版纳原始森林茂密,气候湿润多雨【答案】A【解析】仙人掌的叶变成刺,能减少水分的蒸发,适应干旱的环境,体现了生物对环境的适应,A 符。

5、2018 年河南省济源市中考生物试卷一、选择题1. 绝大多数生物都由细胞组成,下列生物中没有细胞结构的是( )A. 艾滋病病毒 B. 细菌 C. 柳树 D. 草履虫【答案】A【解析】艾滋病病毒无细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成,A 正确;细菌属于单细胞生物,柳树属于植物,草履虫属于动物,都有细胞结构,B 、C、D 错误。点睛:生物共有五类,动物、植物、真菌、细菌、病毒,五类生物中,只有病毒没有细胞结构。2. 如图是小玲在仔细观察一朵花的形态结构后绘制的,若在开花前将此花套袋,则这朵花( )A. 不会结果 B. 会结果 C. 不。

6、2018 年湖南省怀化市中考生物试卷祝你考试成功题号 一 二 三 四 总分得分一、选择题(本大题共 30 小题,共 60.0 分)1. 人吃饭,牛吃草,植物需要水肥等,说明生物( )A. 依赖环境 B. 影响环境 C. 相互斗争 D. 适应环境【答案】A【解析】解:人吃饭,牛吃草,植物需要水肥等,说明生物生存需要从外界环境中获得物质能量,离不开环境,对此恰当的解释是生物依赖环境。故选:A。生物的生活依赖一定的环境,光、温度、水等影响生物生活和分布,据此解答。解答此类题目的关键是理解生物依赖环境而生存。2. 如图是在同一玻片上相互连通的草履。

7、2018 年山东省德州市中考生物试卷一、选择题(本大题共 25 小题,共 50.0 分)1. 某校的多位同学患上流感后,该校要求每个班级在下课时开窗通风,并在放学后对教室消毒。该措施属于( )A. 控制传染源 B. 切断传播途径C. 保护易感人群 D. 增强机体免疫力【答案】B【解析】解:某校多位同学患上了水痘病,学校要求每个班级在下课时开窗通风,并在放学后组织人员对教室进行消毒,该措施属于切断传播途径。故选:B。预防传染病的措施包括:控制传染源、切断传播途径和保护易感者解答此类题目的关键是理解掌握预防传染病的措施。2. 地球上种类。

8、湖北省黄冈市 2018 年中考生物试题三、选择题1. 下列关于生物生殖和发育的叙述中不正确的是A. 家蚕的发育过程经过四个时期,在幼虫期吐丝结茧B. 将马铃薯的块茎切成小块繁殖,这种生殖方式属于无性生殖C. 青蛙的个体发育起点是雌蛙体内成熟的卵细胞D. 哺乳动物胎生、哺乳,提高了后代的成活率【答案】C【解析】A、家蚕的发育属于完全变态发育,发育过程要经过受精卵幼虫、蛹、成虫四个阶段,在幼虫期吐丝结茧,说法正确;B、将马铃薯的块茎切成小块繁殖,这种直接由母体的一部分发育成独立的个体的生殖方式,属于无性生殖,说法正确;C、。

9、2018 年山东省日照市中考生物试卷一、选择题(本大题共 30 小题,共 60.0 分)1. 法布尔在昆虫记中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性,他研究昆虫的方法主要是( )A. 观察法 B. 实验法 C. 调查法 D. 模拟法【答案】A【解析】解:观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论。科学探究常用的。

10、四川省广元市 2018 年初中学业及高中阶段学校招生考试生物试题、选择题(本大题包括 20 个小题,每小题 2 分,共 40 分)下列每小題給出的四个选项中,1.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,导致这一现象的非生物因素主要是( B )A.阳光 B.温度 C.水 D.土壤2.下列属于生态系统的是( D )A.一群蚂蚁 B.几只小猫 C. 一个家庭 D.块农田3.小莉同学想把显微镜视野中的一个气泡从视野右下方移出去,应将玻片向哪个方向移动( B ) A.右上方 B.左上方 C.右下方 D.左下方4.在细胞的哪种结构中,有机物通过复杂的变化并将储存的化学能释放出来。

11、2018 北京中考思想品德第一部分 选择题(共 40 分)本部分共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。1. 2017 年 10 月 18 日至 24 日,中国共产党第十九次全国代表大会在北京举行。大会强调,我们党以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,进行艰辛理论探索,取得重大理论创新成果,创立了A.习近平新时代中国特色社会主义思想 B.人民当家作主的制度体系C.中国特色社会主义法律体系 D.社会主义市场经济体制 2. 2017 年 9 月 1 日,第十二届全国人民代表大会。

12、2018 年北京市高级中等学校招生考试化学试卷第一部分 选择题(12 分)1、下列物质能使紫色石蕊试液变红的是( )A.CO2 B.O2 C.NaCl D.NaOH2、下列含金属元素的物质是( )A.H2SO4 B.Al2O3 C.NO2 D.P2O53、一些物质的 pH 范围如下,其中呈碱性的是( )A.油污净(1213) B.西瓜汁(56)C.洁厕灵(12) D.橘子汁(34)4、下列金属不能与 CuSO4 溶液反应的是( )A.Ag B.Fe C.Zn D.Al 5、下列操作不正确的是( ) 6、下列符号能表示 2 个氯分子的是( )A.Cl2 B.2Cl2 C.2Cl D.2Cl-7、下列物质能与 NaOH 反应的是( )A.Fe B.CO2 C.Fe2O3 D.Na。

13、12019 年北京市中考生物试卷一、本部分共 15 小题,每小题 1 分,共 15 分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。1控制物质进出人体肝脏细胞的结构是( )A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D细胞核【解答】解:A、细胞壁具有保护和支持细胞的作用,动物细胞没有细胞壁;A 不符合题意; B、细胞膜可以控制物质的进出;B 符合题意; C、细胞质可以流动,加速细胞内外的物质交换,C 不符合题意; D、细胞核中含有遗传物质,它控制着细胞的生长、发育和繁殖;D 不符合题意。故选:B。2衣藻是生活在水中的单细胞藻类,能独立完成生命。

14、2018 年北京市高级中等学校招生考试生物试卷第一部分选择题1. 大熊猫结构和功能的基本单位是A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统【答案】A【解析】除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞是生命活动的基本单位。所以大熊猫结构和功能的基本单位是细胞。2. 下列关于草履虫的叙述,不正确的是A. 生活在水中 B. 由一个细胞构成C. 不需要从外界获取营养物质 D. 能独立完成各项生命活动【答案】C【解析】草履虫是单细胞生物,生活在水中,由一个细胞构成,能独立完成各项生命活动,生活需要从外界获取营养物质。

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