北京版语文二年级上册第6课古诗二首劝学

1、15古诗二首,胡令能：唐代诗人。他写的诗流传下来的有四首绝句。叶绍翁：南宋诗人，字嗣宗，号靖逸。擅长七言绝句，作品有靖逸小集。,预习检查,1.认识“蓬、稚、莓、苔”等10个生字，会写“借、招、钓、秋”等8个生字。 2.朗读课文，边读边想象诗的画面。 3.背诵课文。,字词乐园会认字,png,组词：蓬头莲蓬,zh,组词：稚子幼稚,mi,组词：莓苔 草莓,蓬,稚,莓,zh,mi,png,映,yng,yng,组词：映照 映射,字词乐园会认字,ti,组词：莓苔 青苔,苔,ti,字词乐园会写字,组词：借问 借助 草船借箭,叫,zho,组词：招手 招呼 花枝招展,招,借,ji,笔顺：,书写指。

2、1 古诗二首,贺知章(约659年- 约744年)，字季真，晚年自号四明狂客，汉族，唐代著名诗人、书法家，越州永兴(今浙江萧山)人。少时就以诗文知名。,预习检查,1.认识13个字“咏、柳、碧、妆、条、垂、裁、剪、绝、迟、融、鸳、鸯”，会写8个字“垂、咏、柳、泥、绝、丝、丽、迟” 。 2.能够正确、流利地朗读课文，背诵课文，感受诗歌中描绘的春天大自然的美。 3.联系生活,培养观察能力和审美情趣。,字词乐园会认字,b,组词：碧玉 碧绿,zhung,组词：妆成 化妆,tio,组词：万条条件,ci,组词：裁剪 裁缝,碧,条,裁,b,zhung,tio,ci,字词乐园会认字,jin。

3、2.古诗二首,1.不认识的字可以看拼音或请教老师和同学； 2.读准每一个字的字音，圈出生字词； 3.读通每个句子，读不通顺的多读几遍； 4.给每个自然段写上序号。,阅读提示,你到过哪儿的草原，你能把那里的景色给同学们描述一下吗？,说一说,chun yn s l lng川 阴 似 庐 笼gi y cng mng盖 野 苍 茫,说说诗中写了哪些景物？,说一说,蓝蓝的天空 辽阔的草原 茂盛的牧草 肥壮的牛羊,写字有方,川,低,似,阴,第二课时,l bo y yn 炉 瀑 疑 银,写字有方,流,烟,草,香,日照/香炉/生/紫烟， 遥看/瀑布/挂/前川。 飞流/直下/三千/尺， 疑是/银河/落/九天。,。

4、8 古诗二首古诗二首 登鹳雀楼和望庐山瀑布这两首古诗，都是望远之作。 登鹳雀楼 是唐代诗人王之涣登楼远眺依山的落日和奔腾的黄河有感而作的一首五言 绝句。前两句写景，“白日依山尽，黄河入海流”，诗人运用极其朴素、浅显的语言，形象 而高度地概括了进入广大视野里的万里山河，营造了景色辽阔、气势雄浑的意境，让人如临 其境，如见其景。后两句寓理于诗，含意深远，写出了诗人积极向上的精神，折射出其不平 凡的胸。

5、18 古诗二首古诗二首 夜宿山寺是唐代诗人李白所作的一首五言绝句。全诗用夸张的手法、绝妙的想象， 表达了诗人夜宿山寺， 身临高处的独特感受。 前两句从视觉上以夸张的手法烘托山寺的高耸 入云；后两句从听觉上想象“山寺”与“天上人”相距之近，山寺之高也就不言自明了。诗 人发挥大胆而夸张的想象， 极力渲染山寺之奇高， 淋漓尽致地描绘出山寺屹立山巅的非凡气 势。 敕勒歌选自乐府诗集 ，是南北朝时期北朝民。

6、赛诗会,1、不知细叶谁裁出,_ 。 2、_，百般红紫斗芳菲。 3、月出惊山鸟, _。 4、竹外桃花三两枝，_。 5、_，一枝红杏出墙来。 6、_，明月何时照我还。 7、_，虫声新透绿窗纱 。 8、国破山河在，_。 9、日出江花红胜火，_。 10、_，_。零落成泥碾作尘，只有香如故.,春,春天，是花的世界,江畔独步寻花,交流讨论，回忆学习古诗的方法。,古诗学习,1、知诗人，解诗题；,2、看注释，晓诗意；,3、入诗境，悟诗情；,杜甫：唐代“诗圣” 。他的一生跌宕起伏，在经历了安史之乱的动荡不安后，杜甫来到了成都锦江边的草堂居住，过上了安宁的日子。这。

7、古诗两首,同学们，我们祖国山河秀丽，今天，老师带大家去一个有“天下第一水”之称的景点游玩，大家知道是哪里吗？,洞庭湖是我国第二大淡水湖，号称“八百里洞庭湖”。它最大的特点是湖外有湖，湖中有山，渔帆点点，芦叶青青，水天一色，鸥鹭翔飞，春秋四时之景不同，一日之中变化万千。,刘禹锡，唐代诗人文学家、哲学家。字梦得，洛阳（今属河南）人，祖籍中山（今河北定县）。被白居易称作“诗豪”。他的许多作品，立意新颖，思想深刻；七言绝句受到民歌的启发，写得明快清新，富有生活气息和地方色彩。作品集有刘宾客集，又称刘中山集。

8、望洞庭,刘禹锡,洞庭湖位于湖南省的北部，岳阳市附近，是我国第二大淡水湖。八百里洞庭，烟波浩淼。水天相接，朝晖夕阴，气象万千。湖中有君山，山上有诸多名胜。著名诗人范仲淹来到洞庭，留下了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的经典之作。,你知道吗,洞庭美景,看一看,刘禹锡（772842），字梦得，唐代诗人，被白居易称作“诗豪”。他的许多作品，立意新颖，思想深刻；七言绝句受到民歌的启发，写得明快清新，富有生活气息和地方色彩。,作者简介,读一读,h gung qi yu ling xing h 湖 光 秋 月 两 相 和， tn min w fng jn wi m潭 面 无 。

9、山 行,山 行 （动 画）,山行,远 上 寒 山 石 径 斜 ，白 云 生 处 有 人 家 。停 车 坐 爱 枫 林 晚 ，霜 叶 红 于 二 月 花 。,远 上 寒 山 石 径 斜,白 云 生 处 有 人 家,停 车 坐 爱 枫 林 晚,霜 叶 红 于 二 月 花,译 诗,远处高山山间小路曲曲弯弯 ， 深山密林中升腾着缕缕炊烟 。 停车是因为我爱看枫林晚景 ， 经霜的红叶比春花更加鲜艳 。,简 析,这是一首优美的写景诗 。诗中描绘了深秋季节山行时所 见 到 的 枫 林 晚 景 。 写 秋 景 的 诗 历 来 悲 凉 ， 可 是 ， 诗 人 笔 下 的 秋 景 却 充 满 了 生 机 ， 真 可 谓 是 秋 天。

10、劝学,荀子,劝学诗 颜真卿 三更灯火五更鸡， 正是男儿读书时。 黑发不知勤学早， 白首方悔读书迟。,劝学诗 朱熹 少年易老学难成， 一寸光阴不可轻。 未觉池塘春草梦， 阶前梧叶已秋声。,学习目标,1、疏通1-3段文意，积累文言基础知识，虚词“于”、“而”。 2、理解荀子提出的主张及论述主张的方法。,文不厌读诵读,1、读准字音，读清句读。 2、读出节奏，理解和感悟。,疏通文意,1、学生自学与小组合作 注意原则：字字落实，增删有据 2、学生提问，师生解答,检测巩固,（一）解释句子中划线的词语 1、君子曰：学不可以已。 2、木直中绳，輮以。

11、,6、古诗二首,劝 学,【唐】颜真卿,劝学 （唐）颜真卿 三更灯火五更鸡， 正是男儿读书时。 黑发不知勤学早， 白首方悔读书迟。,注释： 五更鸡:天快亮时，鸡啼叫。 黑发:年少时期，指少年。 白首:人老了，指老人。,译文: 每天从三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。,读了这首诗，你明白了什么道理呢？,这首诗告诫我们：年轻时不知道勤奋学习,年老时读书就晚了。,火字旁,电灯 灯火 灯笼,dn,黑色 黑暗 黑心,灯,hi,手 脚,回 首,首领 首饰。