八年级语文上册课件

1、口语交际,在生活中，有时候我们需要跟别人商量事情。比如，你想和小丽调换一下值日的时间，该怎样跟她商量呢？,商 量,学会商量与大家的实际生活密切相关，商量不光要会表达，也要会倾听对方提出的看法，通过这一环节来锻炼听的能力，让大家听出错误，也听出了方法。,示例：向同学借的书没有看完，想再多借几天。,1. 要用商量的语气。2. 把自己的想法说清楚。,示例：最爱看的电视节目就要开始了，但爸爸正在看足球比赛。,语文园地五,炒饭,刀锋,山峰,蜜蜂,开幕,爱慕,扫墓,抄写,吵闹,观察词组字形特点,字词句运用,读一读，猜一猜词语的意思。。

2、语文园地二,葡萄架，高又高，上边挂着紫葡萄。 狐狸看见往上跳，跳哇跳，够不着。 够不着，心不甘，不说自己笨， 倒说葡萄酸。,查字典,第一步：要查“狐”的读音，先要确定这个字的部首是“犭”部。再数数“犭”的笔画，共3画。 第二步：在“部首目录”里的“3画”中找到部首“犭”和它所在的页码。 第三步：按照页码，在“检字表”中找“犭”部。再数数“狐”字除去部首还有几画，然后在相应位置找到“狐”字和在它正文中的页码。 第四步：按照页码，在正文中就可以查到“狐”字了。,日积月累,有水皆图画， 无水不文章。 一畦春韭绿， 十。

3、,威尼斯商人,1.了解莎士比亚的生平及作品，了解剧本、剧情，并能在戏剧冲突中认识夏洛克和与之对立的鲍西亚、安东尼奥等人物的性格特点。（重点）,2.感知戏剧冲突逐层展开的过程，并学习运用探究阅读的方法，在阅读中发现自己感兴趣的问题，与同学们交流。（难点）,莎士比亚，英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人，欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者。本琼森称他为“时代的灵魂”，马克思称他和古希腊的埃斯库罗斯为“人类最伟大的戏剧天才”。,莎士比亚四大悲剧,英国戏剧家莎士比亚喜剧威尼斯商人中的夏洛克 法国剧作家莫里哀喜剧。

4、,论鲁迅,1.把握课文内容，理清结构。 2.品味语言风格，学习写作方法。 3.认识鲁迅在中国革命史上的重要地位，理解其精神，体会作者情感。,学习目标,从百草园到三味书屋的作者鲁迅,他是中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。他的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨，这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。他是在文化战线上，代表全民族的大多数，向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。他的方向，就是中华民族新文化的方向。,他是？,新课导入,【毛泽东。

5、,开国大典（节选）,开国大典,1.了解剧情内容，把握剧中人物的主要特点。（重点） 2.学习用平凡小事表现伟人精神的写法。（难点） 3.学习毛泽东大公无私、居安思危、与民众打成一片、善于团结党外人士等崇高品质。,电影开国大典中最为神圣庄严的一个场面1949年10月1日下午3点整，盛大而隆重的开国典礼开始了，新中国的一代开国元勋们站在天安门城楼，毛主席神情庄重地亲自按下电钮，升起了中华人民共和国的第一面五星红旗，与此同时，54门礼炮齐鸣28响。在这举世瞩目激动人心的时刻，毛泽东同志用响亮的声音宣布：“中华人民共和国成立了！。

6、,家,1.理解和把握课文中三个比喻句的具体含义，初步了解作者对家的思考。 2.了解文中多处引用及多种表达方式综合运用的写作手法。 3.把握文章主旨，理解作者关于家的哲学思考。 4.对“家”有深入的思考，从而培养自己爱家爱亲人的人类情感，学会珍惜家庭生活。,学习目标,新课导入,家是“来日绮床前，寒梅著花未”的那朵寒梅。,家是“举头望明月，低头思故乡”的那轮明月。,家是“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”剪落的灯花。,你希望有一个什么样的家？,幸福的家庭都是相似的,但不幸的家庭各不相同。因此，所有人都希望有一个和谐、温馨。

7、,茶馆（节选）,茶馆话剧,2.感知人物形象王利发的性格特点。（重点）,3.理解茶馆的矛盾冲突以及主题。（难点）,1.品味个性化的语言。（重点）,4.领会人物对话的潜台词的含义。（难点）,老舍（1899年2月3日1966年8月24日），原名舒庆春，另有笔名絜青、鸿来、非我等，字舍予中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有骆驼祥子四世同堂，剧本茶馆。,茶馆以老北京一家大茶馆的兴衰变迁为背景，向人们展示了清末戊戌维新失败后、民国初年北洋军阀割据时期、国民党政权覆灭前。

8、,藕与莼菜,1.学习本文对比和借物抒情、托物咏志的写作方法。 2.感受本文平实朴素、淡雅自然的语言特点。 3.增强热爱家乡的思想情感。,学习目标,新课导入,冷比霜雪甘比蜜，一片入口沉疴（k）痊(qun)。韩愈（唐） 寒江春晓片云晴,两岸花飞夜更明。鲈鱼脍，莼菜羹，餐罢酣歌带月行。渔夫词张志和（唐）,走近作者,叶圣陶(1894.10.281988.2.16)原名叶绍钧，著名作家、教育家。早年试验新式教学。文学研究会发起人之一，曾主编小说月报，作品在文学史上占有重要位置。代表作有长篇小说倪焕之、童话集稻草人、短篇小说潘先生在难中等。,字词积累,。

9、,白杨礼赞,学习目标,1.朗读课文，通过对白杨树具体形象的分析，掌握白杨树的象征意义。 2.学习象征的艺术手法以及排比、反问的修辞手法的运用。 3.赏析关键语句，体会作者情感。,新课导入,碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。,大雪压青松，青松挺且直。,墙角数枝梅，凌寒独自开。,走近作者,【茅盾】（18961981），作家，社会活动家。原名沈德鸿，字雁冰。浙江桐乡人。,【代表作】 长篇小说虹子夜； 中篇小说路三人行； 短篇小说春蚕秋收残冬林家铺子等。其代表作子夜，是中国现代现实主义文学发展的里程碑，显示了现代文学在长篇小说创作方。

10、9 鱼我所欲也,孟子,人教版九年级下册,2006年全国大学生年度人物李春华，在当年7月21日因勇救两名落水少年献出了年轻的生命。他的英勇事迹传诵开后，感动了很多人，团中央全国学联号召：向李春华学习做青年先锋。可是有人却在网上发表文章说，这样做不值。到底值不值呢？今天通过学习两千多年前孟子的鱼我所欲也一文，可能会找到答案。,孟子（约前372前289），名轲，字子舆，邹（今山东邹县）人，战国时期著名的思想家、教育家，是儒家思想的代表人物，地位仅次于孔子，后人称之“亚圣”，并常以“孔孟”并称。他生活在兼并战争激烈的战国。

11、语文园地四,识字加油站,我从火车票上也能认识很多字。,乘,调,铺,昌,硬,卧,限,效,字词句运用,下面的事物像什么？看谁想得妙，说得多。,柳条 云朵 枫叶 鞋椅子 路灯 胡子,示例：,爸爸的鞋像小船；弟弟的鞋像鸟窝。,1. 八路军隐蔽在山里，敌人很难发现。 2. 去还是不去？小明拿不定注意，感到很烦恼。 3. 那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返。,你能说出加点词语在句中的意思吗？,写话学写留言条,妈妈：外婆打来电话说她做了我爱吃的红烧鱼，我就不在家吃午饭了。外婆还要我给你们带些好吃的，晚饭您可以少做点儿菜。小新11月4日中午,先写。

12、语文园地七,识字加油站,海滩 椰树 贝壳 沙漠 胡杨 骆驼 高原 雪莲 骏马 悬崖 青松 雄鹰,字词句运用,云开雾散,冰天雪地,电闪雷鸣,你觉得下面的句子有趣吗？有趣在哪里?,“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。又拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。,拟人，为修辞方法，把事物像人一样来写，把原本不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的。生动、形象、具体。,写话，就是用笔说话!用笔说话和用嘴说话一样，你想说什么，笔下就写什么，你想说多少，笔下就写多少。你的经历，你的观察，。

13、12 词四首,人教版九年级下册,渔家傲秋思 江城子密州出猎 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 满江红（小住京华）,作者简介,范仲淹（9891052），字希文，谥号文正。苏州吴县人。北宋政治家、文学家。范仲淹幼年丧父，母亲改嫁。大中祥符八年（1015），范仲淹苦读及第，历任兴化县令、秘阁校理、陈州通判、苏州知州等职，因秉公直言而屡遭贬斥。康定元年（1040），与韩琦共任陕西经略安抚招讨副使，采取“屯田久守”方针，巩固西北边防。庆历三年（1043），出任参知政事，发起“庆历新政”。不久后，新政受挫，范仲淹被贬出京，皇祐四年（1052），。

14、10 唐雎不辱使命,战国策,人教版九年级下册,本文选自战国策魏策四。战国策是一部先秦历史文献，杂记东西周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山诸国之事。上接春秋，下至秦并六国，记事约二百四十年（前460前220），是一部国别体史书。刘向（约前77年前6年），字子政，沛县（今属江苏），西汉经学家、目录学家、文学家。,学习目标,1.积累常用的文言实词、虚词。 2.疏通文义，复述情节。 3.分析人物形象。 4.体会说话技巧。,听读课文动手标记,整体感知,1.利用工具书、对照文下注释，结合语境，疏通文义，扫清阅读障碍。2.熟读课文，。

15、1西城初中初一年级语文月度检测 18.10一、积累与运用。 （25 分）1.读下面一段文字，根据拼音写出汉字。(4 分）经典诗文是个广袤深邃、绚丽多彩的世界。这里有“落霞与孤鹜齐飞”的静m（ ）mio（ ） 远，这里有“乱石穿空，惊涛拍岸”的恢宏粗 gung（ ） 。走进这个世界，整个人都好像变得 chng（ ）清了。2.下列句子中标点符号使用正确的一项是（2 分) （ ）A.它们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和” 。 B.在挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士？C.看，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着。

16、口语交际,鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像降落伞动物真有趣！,有趣的动物,我很喜欢鹦鹉，它很有趣，会学人说话,我很喜欢萤火虫，它很有趣，能发出亮光,松鼠的尾巴好像降落伞,你喜欢哪种动物？ 它有趣在哪儿？ 说给同学听。,语文园地一,识字加油站,手套 帽子地图 水壶,这些词语都是野外旅行装备的，想一想去野外观察大自然，你还会准备些什么。,登山鞋 运动裤帐篷 指南针,字词句运用,迎上去 穿衣裳 甩甩头 追上去 披红袍 摇摇头,指导：体会每组加点词语的不同意思，选一组演一演。,我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时。

17、口语交际,你喜欢做手工吗？把你的一件手工作品带到学校，告诉同学你做的是什么，是怎么做的。,做手工,示例：我的手工作品公交车,材料和工具有：大小适宜的药盒黑色的硬纸板、白色的A4纸、胶带、胶水、彩笔、铁丝、钳子、剪刀等等。 步骤：1.先取来一个大的药盒和两大小相同的小一点的药盒，用胶带将它们粘在一起，作为小轿车的骨架。 2.剪一个方形的白色纸板宽窄与骨架相同，长要比骨架略长。用胶水粘在骨架的下面做轿车的车底。 3.用黑色的硬纸板剪出四个车轮，分别将它们用胶水粘到轿车的合适的位置。用白色的A4纸根据轿车的车型与大小。

18、口语交际,、培养观察能力，看明图意。 、培养想象能力，根据图意展开想象编故事。 、培养口语交际能力，讲述自编的故事，听懂别人讲述的故事，评一评谁讲得好。,看图讲故事,看图讲故事,按顺序讲清楚图意。认真听，知道别人讲的是哪幅图的内容。,想一想,想一想，这个故事接下来会怎样？,语文园地六,识字加油站,这些词语都是关于交通工具的。你还知道哪些呢？说一说吧！,轿车 救护车 摩托车 消防车 渔船 货船 油轮 科学考察船,轿 车,救护车,客 船,摩托车,字词句运用,盛开 床铺 种子 好人 分别 重新 教室 口号 干净 难忘 盛饭 铺路 种地 好客。