2021年新教科版四年级下科学全册单元教材分析

1、1 教科版四年级科学下册 知识点知识点 汇汇 总总 2 第一单元第一单元 植物的生长变化植物的生长变化 1 1. .种子里孕育着新生命种子里孕育着新生命 1.植物是生命的主要形态之一。 2.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。 3.各种种子的外形特点 植物的种子名称 外形特点 番茄的种子 水滴形，黄色，表面粗糙。 黄瓜的种子 橄榄形，乳白色，表面平整。 蚕豆的种子 类似人脚的扁平状。

2、2021 新湘科版四年级下册科学知识点归纳练习全册期末复习资料新湘科版四年级下册科学知识点归纳练习全册期末复习资料 第一单元第一单元 变与不变变与不变 知识要点：知识要点： 1.泥巴变形记 团纸团、弯折吸管、捏泥人、吹气球 2.蜡的有趣变化 切割、加热熔化、冷却凝固 其他：巧克力、铁水、青铜器 3.混合与分离 盐和芝麻：加水过滤蒸发 利用：能否被磁铁吸引、大小不同、轻重不同 总结：以上这些变化，只。

3、20212021 新教科版四年级下册科学知识点整理新教科版四年级下册科学知识点整理 第一单元第一单元 植物的生长变化植物的生长变化 1.11.1 种子里孕育着新生命种子里孕育着新生命 1.植物是生命的主要形态之一。 2.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。 3.各种种子的外形特点 植物的种子名称 外形特点 番茄的种子 水滴形，黄色，表面粗糙。 黄瓜的种子 橄榄形，乳白色，表面平整。 蚕豆的种子。

4、20212021 新教科版四年级下册科学知识点整理新教科版四年级下册科学知识点整理 第一单元第一单元 植物的生长变化植物的生长变化 1.11.1 种子里孕育着新生命种子里孕育着新生命 1.植物是生命的主要形态之一。 2.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。 3.各种种子的外形特点 植物的种子名称 外形特点 番茄的种子 水滴形，黄色，表面粗糙。 黄瓜的种子 橄榄形，乳白色，表面平整。 蚕豆的种子。

5、 1 小学科学科学实验报告单小学科学科学实验报告单 班 级 4 年级 班 实验者 时 间 实验名称 认识电荷、认识电荷、体验静电现象 实验 器材 一把塑料梳子、碎纸屑、几个气球、绑气球的细线、挂气球的支架、 静电现象的相关图片或幻灯片 实验 步骤 1、拿出一根经过摩擦过的塑料棒，靠近碎纸屑。 发现了什么？ 2、用一块羊毛皮反复摩擦充气乞求的一个侧面，将气球的一个侧面靠 近头发，发现了什么？ 观。

6、 1 8 2021 新教科版四年级上新教科版四年级上科学全册知识点整理期末复习背诵用科学全册知识点整理期末复习背诵用 一天气 1天气总是在不断的变化着不断的变化着，它影响着我们的活动，也影响着地球上所有生物所有生物。 2云量降水量气温风向和。

7、 1 20212021 年年教科版四年级科学下册期末知识点教科版四年级科学下册期末知识点 第一单元 植物的生长变化 1.1 种子里孕育着新生命 1.植物是生命的主要形态之一。 2.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命癿。 3.浸泡后癿种子变大、变软，种皮颜色变浅 4.观察种子癿外部特征时需要综吅运用多种感官，幵采用比较癿方法。 观察种子癿外部特征时，可以运用看 摸 闻 测量 写观察记录等方法。 5。

8、教科版（新版）四教科版（新版）四年级年级下知识点整理下知识点整理 第一单元 植物的生长变化 1. 绿色开花植物几乎都是从种子种子开始新生命的。 2. 综合运用感官感官并用比较比较的方法能观察到种子更多的特征。 3. 用放大镜放大镜观察种子的细微结构和颗粒较小的种子的特征。 4. 不同植物种子的颜色、形状、大小各不相同，但是它们的内部结构内部结构基本相同。 5. 挑选饱满、没有受过伤饱满、没有受过。

9、 1 / 8 新教科版四年级下册科学全册知识点、考点归纳整理新教科版四年级下册科学全册知识点、考点归纳整理 第一单元第一单元 植物的生长变化植物的生长变化 第一课第一课 种子里孕育着新生命种子里孕育着新生命 1、绿色开花植物几乎都是从种子开始新的生命的。 2、解剖种子的顺序是先剖开种皮，在分开子叶，然后在用放大镜观察两片子叶的连接处有什么。 3、种子的种皮能保护内部的组织结构。 4、观察植物的。

10、【实验报告】教科版四年级下册实验报告（最新）【实验报告】教科版四年级下册实验报告（最新） 实验一：收集各种植物的种子,观察并描述它们的外部特征 观察准备：花生、玉米、绿豆、红豆、小麦、蚕豆、凤仙花等植物的种子，放大镜。 观察方法： (1)用肉眼观察种子的颜色、大小、形状及其他显著特征。 (2)用手摸一摸种子的软硬、光滑程度。 (3)用鼻子闻一闻种子的气味。 (4)用放大镜观察较小的种子的特征。 观。

11、第一单元第一单元 变与不变变与不变 泥巴变形记泥巴变形记学习评价表学习评价表 项目项目 评价内容评价内容 自我评价自我评价 科科学知识学知识 知道我们周围的事物会发生各种各样 的变化。其中，有些物体的形状或大小 发生了变化，但材料没有发生变化，也 就是构成物体的物质没有改变。 科学探究科学探究 观察纸变成纸团、直吸管弯折成不同形 状的变化，能找出共同点，进而用不同 的方法捏泥人， 并列举更。

12、2021 年教科版四年级下科学全册知识点年教科版四年级下科学全册知识点 第一单元植物的生长变化第一单元植物的生长变化知识点知识点 1.1 种子里孕育着新生命 1.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命癿。 2.综吅运用感官幵用比较癿方法能观察到种子更多癿特征。 （1）用眼睛看：肉眼 观察颜色、大小、形状及其他显著特征。用放大 镜观察 种子癿细微结构和颗粒较小癿种子癿特征。 （2）用手摸：软硬和光滑程。

13、1 四年级科学下册复习资料四年级科学下册复习资料 第一单元第一单元 植物的生长变化植物的生长变化 1、种子有什么特征呢？它是种子植物的胚珠经过受精后长成的。种子的外形有 什么不同？不同植物的种子，它们的形状形状 、大小大小 、颜色颜色 等等各不相同。 【如右图如右图】 2、不同植物的种子内部结构有什么相同之处？种子是由种皮和胚两部分种皮和胚两部分 构成的， 胚包括胚包括胚根胚根 、胚芽。

14、 2020 年新教科版四年级上 全册教案设计 第一单元第一单元 声音声音 1.11.1 听听声音听听声音 教学目标教学目标 1、懂得我们生活在一个充满声音的世界里，声音虽然看不见摸不着，但我 们却总能感觉到它的存在，并且能够从声音那里获得很多信息。 2、听一听周围的声音，能够分辨出这些声音的来源，并学会描述自己听到 的声音。 3、了解有关声音的知识和相关问题，与同学。

15、20212021 新教科版四年级下册科学教案新教科版四年级下册科学教案 第一单元第一单元 植物的生长变化植物的生长变化 1.11.1 种子里孕育着新生命种子里孕育着新生命 教学目标 1.知道不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同。 2.综合利用多种观察方法，观察和描述种子的外部形态特征。 3.根据植物生长的已有知识，预测植物种子的内部结构，并解剖浸泡的种子，研究种子的内部 结构。。

16、新教科版四年级下册科学知识梳理新教科版四年级下册科学知识梳理 第一单元第一单元 植物的生长变化植物的生长变化 1.1.种子里孕育着新生命种子里孕育着新生命 1.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。 2.种子包括种皮和胚，部分种子还有胚乳。 3.种子在一定条件下能萌发成新的植物体。 4.观察不同植物的种子，可以发现它们的形状、大小、颜色等特征各不相同。将观察到 的结果记录下来。 植物的种子名称 。

17、第一单元第一单元 植物的生长变化植物的生长变化 单元解读单元解读 单元设计意图单元设计意图 植物是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类，及绿藻、 地衣等熟悉的生物。据估计现存大约有 450000 个物种。植物是生命世界的重要组成部 分,对自然界中物质和能量的循环起着不可替代的作用,是动物和人类赖以生存的基础。 对于中年级的学生来说,植物是熟悉的,他们知道每天都会看到各种各样的植。

18、第三单元第三单元 岩石和土壤岩石和土壤 单元解读单元解读 单元设计意图单元设计意图 矿物是人类生产生活的重要资源。矿物资源是人类的生命基石，是国民经济发展的 物质基础。人类的衣食住行各方面都离不开矿物资源。在世界范围内，80%以上的工业 原料、70%以上的农业生产资料均来自矿物资源。从建筑到道路，从汽车到手机，从电 脑到药品，工程师们在创造一切东西时都会用到矿物。除了珠宝玉石，大多数物品中的 矿物。

19、第二单元第二单元 电路电路 单元解读单元解读 本单元主题的提出本单元主题的提出 第二次工业革命的标志是电的发明和广泛使用,从此人类进入“电气时代”。现代 工业、农业、交通、居家生活等领域都离不开电,如果没有电人类还会在黑暗中探索,电 的应用研究是科技不断发展的一个重要领域。同时,电虽是一种重要的能源,但有时也具 有危险性,电的安全使用与人的生命和财产安全密切相关。 电是一种自然现象,指电荷运动所带。

20、20212021 新教科版科学四年级下册教材分析新教科版科学四年级下册教材分析 第一单元第一单元 植物的生长变化植物的生长变化 单元解读单元解读 单元设计意图单元设计意图 植物是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类，及绿藻、 地衣等熟悉的生物。据估计现存大约有 450000 个物种。植物是生命世界的重要组成部 分,对自然界中物质和能量的循环起着不可替代的作用,是动物和人类赖以生。