2021年外研版三起四年级英语上册期末知识点汇总

1、外研外研版版四四年级上年级上期末期末阅读阅读专项达标检测卷专项达标检测卷 一、一、阅读下面一段话，回答问题。阅读下面一段话，回答问题。( 10 分分 ) Im Jenny. This is my house. My parents and me live in it. There are two floors in my house. The first floor is living room.。

2、外研外研版版四四年级上年级上期末期末语法语法专项达标检测卷专项达标检测卷 一、一、从从 A、B、C 三个选项中选出最佳答案，三个选项中选出最佳答案，将其标号填入题前的括号内。将其标号填入题前的括号内。 （ ）1.Do you want some juice? _ A.Yes,please. B.Yes,I am. C.No,I dont. （ ）2.W。

3、Module 3Module 3 交际用语。描述正在发生的事情。现在进行时。现在分词。 初步掌握动词现在分词的构成，了解现在进行时的概念和简单用法。能询问 和回答正在发生的事情，描述正在发生的事情。 通过交际化语言的学习，敢于开口，积极参与，乐于模仿和表达，培养运用 英语表述的能力，提高英语口语交际能力。激发学习热情和兴趣，树立学习自信 心，培养自主学习的意识和思维能力。积极参与活动，养成自觉。

4、Module 2Module 2 交际用语。描述正在发生的事情。现在进行时。现在分词的构成。 初步掌握动词现在分词的构成，了解现在进行时的概念和简单用法。能询问 和回答正在发生的事情，描述正在发生的事情。 通过交际化语言的学习，敢于开口，积极参与，乐于模仿和表达，培养运用 英语表述的能力，提高英语口语交际能力。激发学习热情和兴趣，树立学习自信 心，培养自主学习的意识和思维能力。积极参与活动，养。

5、Module5Module5 交际用语。询问他人能力。讲述自己的能力。情态动词 can。一般疑问句。 能用英语询问他人在某一方面的能力，并讲述自己的能力。能朗读课文和表 演对话。将所学知识运用到生活中。 通过听、说、演练等活动，培养综合实践和合作交流能力。敢于开口，积极 参与，乐于模仿和表达，提高英语口语交际能力。激发学习热情和兴趣，树立学 习自信心，培养自主学习的意识和思维能力。热爱运动。自。

6、Module 6Module 6 交际用语。中西方不同的饮食习惯。生日祝贺。中外节日习俗。请求允许， 征求意见。 能用英语请求允许，征求意见，询问他人是否允许自己做某事及其回答，并 会对别人的询问予以回答。 了解中西方不同的饮食习惯。 了解万圣节的风俗习惯。 能将所学的知识运用于实际生活中。 通过听、说、读和演练等活动，激发学习热情和兴趣，树立学习信心，培养 自主学习的意识和思维能力。敢于开口。

7、Module4Module4 交际用语。食物。中西饮食文化差异。食品和饮料的名称。谈论购物。购 物用语。 掌握食品和饮料的英语名称。询问他人对食物的需要，并能对他人的提问进 行回答。掌握常用购物用语，并能询问物品价格及回答。 通过交际化语言的学习，提高学习英语的热情，树立学习英语的自信心。积 极与他人合作，享受沟通乐趣，共同完成学习任务；能积极运用所学的知识进行 表达和交流； 能在学习新知中锻炼。

8、Module 9Module 9 交际用语。制定计划。询问他人的计划或打算。描述将要做的事情。体育运 动项目。一般将来时。be going to 用法。 了解体育运动项目。给自己制定计划。询问他人的计划或打算。描述自己或 他人将要做的事情。把所学知识运用到实际生活中。 通过听、说、演练等活动，提高学习英语的热情，树立学习英语的自信心。 积极与他人合作，享受沟通乐趣，共同完成学习任务；能积极运用。

9、Module 1Module 1 交际用语。问路指路。询问或描述方向和路线。方位介词。 掌握问路指路的常用表达方式。会用英语问路指路，能描述路线和方位，指 路时使用礼貌用语。能表演对话，写一篇简单的问路指路对话。 通过听、说、读和演练等活动，激发学习热情和兴趣，树立学习信心，培养 自主学习的意识和思维能力。敢于开口，积极参与，乐于模仿和表达，提高英语 口语交际能力。通过小组合作，培养合作精神和竞。

10、Module 7Module 7 交际用语。描述某地有某人或物。描述照片上的人或物。There be 句型。 能描述看到的人或物，能准确地描述照片场景，描述正在发生的事情。能在 实生活中灵活地运用所学知识。 通过学习，进一步提高语言描述能力。敢于开口，积极参与，乐于模仿和表 达，提高英语口语交际能力。激发学习热情和兴趣，树立学习自信心，培养自主 学习的意识和思维能力。积极与他人合作，共同完成学。

11、Module 10Module 10 交际用语。节日。传统节日习俗。新年问候。圣诞节问候。 能用英语介绍春节和圣诞节的相关习俗及节日活动，表达春节问候和圣诞 节问候。了解西方文化习俗，了解中西方传统节日不同的风俗习惯。 通过听、说、读、玩、做等活动，激发和培养学英语的兴趣和热情，敢于开 口，积极参与，乐于模仿和表达，提高英语口语交际能力。主动积极参与课堂实 践活动，培养合作、竞争意识和集体主义。

12、Module 8Module 8 交际用语。计划。打算。讲述自己的旅游计划。讲述自己或他人打算做的事 情。be going to用法。 能给自己制定旅游计划，能用英语讲述自己的旅游计划。讲述自己或他人打 算做的事情。将所学知识运用于实际生活中。 通过听、说、读、演练等活动，激发学习英语的兴趣和热情，树立学习英语 的自信心。 积极与他人合作， 共同完成学习任务； 运用所学知识进行表达和交流； 在。

13、小学英语知识小学英语知识-常识常识(4B) Unit 1 Our school subjects 1.了解更多有关学科的英语名称：了解更多有关学科的英语名称： 语文 Chinese 数学 Maths 英语 English 阅读 Reading 政治 Politics 历史 History 地理 Geography 音乐 Music 生物 Biology 作文 Composit。

14、 1 外研一起六年级上册期末知识点汇总 Module 1 知识汇总知识汇总 一、词汇一、词汇 长度单位：kilometre（千米，公里） metre（米） li（里） 其他：near（在.附近） along（沿着） 二、习惯搭配 walk along. 沿着.走 the Great Wall 长城 the Empire Stat e Building 帝国大厦 near 。

15、 1 外研一起二年级上册期末知识点汇总 Module 1 知识汇总知识汇总 一、词汇 song（歌曲） come （加油；快点） team（球队，运动队） 二、习惯搭配 favourite son g 最喜欢的歌曲 football team 足球队 ride my bike 骑我的自行车 fly my kite 放我的风筝 三、26 个英文字母： 四、重点句型： 1. 询问对方喜欢什么的句型。

16、 1 外研版（三起）六年级上册期末知识点汇总 Module 1 知识汇总知识汇总 一、词汇 thousand（一千） kilometre（千米，公里） map（地图）something（某 事物，某种东西） million（百万）right（正确的） country（国家） 二、习惯搭配 more than 超过 in the east 在东部 a picture of 一张.的图片。

17、 1 外研版（三起）五年级上册期末知识点汇总 Module 1 知识汇总知识汇总 本模块学习目的：了解并熟练掌握一般过去时；掌握动词原形变过去式的变 化规则。 一、词汇 动词： met (meet 的过去式) 碰上，遇见 wait 等待，等候 dropped (drop 的过去式) （无意中）使掉落 finish 吃完，喝完，用尽 ran (run 的过去式) 跑 send 发送，寄 名词：gro。

18、Module 1 一、核心词汇 1. 名词: street 大街,街道supermarket 超市cinema 电影院station 车站train 火车hill 小山house 房屋No.(number 的缩写)第号 2. 动词:live 居住 3. 形容词:lost 迷路的 4. 副词: straight 直地;直线地 5. 表示方位的单词: left 左边;向左;左边的right 右边;向右。

19、 1 外研版（三起）四年级上册期末知识点汇总 Module 1 知识汇总知识汇总 一、词汇 表示方位： 1. left 左边；向左；左边癿 2. right 右边；向右；右边癿 3. next to 紧靠.旁边，贴近 4. beside 在.旁边，在.附近 5. near 接近，临近 地点： street （大街， 街道） supermarket （超市） stati。