2021年部编人教版三年级语文下册第3课 荷花优秀课件

1、3 我很诚实第2课时,三年级下册 第一单元我和我的同伴,自己做错了事，即使当事人不知道，也应主动说明情况,说真话、不说假话、主动承认自己的错误,善意的谎言：说谎是善意的，是为了对方考虑。,活动五：榜样力量传美德,活动六：情境表演促导行,演一演： 从商店买东西回家后，发现售货员多找了 几元钱，我该,不小心打碎了亲戚家的花瓶，我该,测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该,活动七：行为辨析分善恶,活动七：行为辨析分善恶,名言： 巧诈不如拙诚。 韩非子说林上,生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 【德国】海涅,。

2、3 我很诚实第1课时,三年级下册 第一单元我和我的同伴,说 谎,实话实说,传统美德,不虚荣,不好胜、不胆怯,活动一：生活创境说诚实,活动二：故事分享知传统,有人认为，明山宾太傻了。你同意这种观点吗?为什么？,“王孬子”无偿物归原主500万,活动二：故事分享知传统,同学们，分享你的诚实故事吧！,活动三：案例演绎引深思,小文为什么说家里养了金鱼？,活动三：案例演绎引深思,创编故事帮小文： 1.后面会发生什么事呢？ 2.分组设计人物和对话。 3.和老师演一演。,活动四：情境分析出主意,活动四：情境分析出主意,做人千万条 诚实第一条,。

3、,4 不懂就要问,人教版三年级上册,你遇到过不会的问题吗？你敢大声提问吗？今天，我们来学习一个孙中山小时候“刨根问底”的小故事。,新课导入,资料宝袋,私塾,我国古代社会一种开设于家庭、宗族或乡村内部的私人所办的学校。,诵,字词乐园,会认字,组词：背诵 朗诵 吟诗诵韵,sn,例,组词：照例 例子 例行公事,l,背,bi,组词：后背 背部 前胸后背,圈,字词乐园,会认字,组词：圆圈 呼啦圈,qun,段,组词：段落 选段,dun,练,组词：练习 练功 勤学苦练,lin,糊,字词乐园,会认字,组词：糊涂 迷糊 糊里糊涂,h,涂,组词：涂色 涂抹 涂脂抹粉,t,呆,组词：吓。

4、口语交际口语交际 春游去哪儿玩春游去哪儿玩 交际内容交际内容 本次口语交际的主题是“春游去哪儿本次口语交际的主题是“春游去哪儿 玩”。班级准备组织一次春游，请就以下问玩”。班级准备组织一次春游，请就以下问 题在小组会上提出建议：题在小组会上提出建议： 这次春游去哪儿？这次春游去哪儿？ 可以安排哪些活动？可以安排哪些活动？ 春游过程中应该注意哪些问题？春游过程中应该注意哪些问题？ 交际指导交。

5、你喜欢荷花吗？今天，我们来一起学习一篇有关荷花的文章，它的作者是著名文学家、教育家叶圣陶爷爷，文章的题目就叫“荷花”。,部编人教版 语文 三年级 下册,第一课时,第二课时,3 荷花,叶圣陶：原名叶绍钧，1894年生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。代表作：稻草人旅行家 小白船古代英雄的石像 一粒种子等。,第一课时,荷花,荷花，又名莲花、水芙蓉等，是莲属多年生水生草本花卉。地下茎长而肥厚，有长节，叶盾圆形。花期6至9月，单生于花梗顶端，花瓣多数，嵌生在花托穴内，有红、粉。

6、语文园地一语文园地一 交流指导交流指导 本次交流平台展示的是一些优美生动的语本次交流平台展示的是一些优美生动的语 句。读了这些语句，活泼的小燕子、美丽的荷句。读了这些语句，活泼的小燕子、美丽的荷 花、可爱的小瓢虫就在眼前。花、可爱的小瓢虫就在眼前。 这些句子之所以优美生动，给人留下深刻的印这些句子之所以优美生动，给人留下深刻的印 象，是因为作者对所描写的事物进行了细致的象，是因为作者对所描。

7、 4 4* * 昆虫备忘录昆虫备忘录 汪曾祺（汪曾祺（1920192019971997），江苏高），江苏高 邮人，中国当代作家、散文家、戏剧邮人，中国当代作家、散文家、戏剧 家、京派作家的代表人物。家、京派作家的代表人物。 主要作品：主要作品：受戒受戒沙家浜沙家浜 大淖记事大淖记事等。等。 作 者 简 介 作 者 简 介 1.1.读课文，标出不会读的字词。读课文，标出不会读的字词。

8、头戴珊瑚树，身穿印花衣，头戴珊瑚树，身穿印花衣， 四脚虽然小，过山却如飞。四脚虽然小，过山却如飞。 谜底谜底_ 鹿鹿 7 7 鹿角和鹿腿鹿角和鹿腿 伊索寓言伊索寓言 是古希腊民间流是古希腊民间流 传的讽喻故事，经后人加工汇集而成。传的讽喻故事，经后人加工汇集而成。 伊索寓言伊索寓言是一部寓言故事集。同是一部寓言故事集。同 时，也是世界文学史上流传最广的寓时，也是世。

9、9 9 古诗三首古诗三首 元元 日日 【唐唐】王安石王安石 王安石（王安石（1021102110861086），字介甫，），字介甫， 号半山。抚州临川（今属江西）人。号半山。抚州临川（今属江西）人。 “唐宋八大家”之一。他一生写了不少唐宋八大家”之一。他一生写了不少 深刻反映百姓疾苦和社会问题的作品。深刻反映百姓疾苦和社会问题的作品。 主要作品：主要作品：泊船瓜洲泊船瓜洲登飞来峰。

10、6 6 陶罐和铁罐陶罐和铁罐 铁罐易腐蚀铁罐易腐蚀 陶罐易碎陶罐易碎 陶罐和铁罐各有陶罐和铁罐各有 什么优缺点呢？什么优缺点呢？ 事物都各有长处和短处，在这两个各有事物都各有长处和短处，在这两个各有 特点的罐子之间发生了什么有趣的故事呢？特点的罐子之间发生了什么有趣的故事呢？ 黄瑞云黄瑞云，笔名胡天雁，湖南娄底，笔名胡天雁，湖南娄底 人。中国作家协会会员，中华诗词学人。中国作家协会。

11、享受安逸的池子享受安逸的池子 不知疲倦的河流不知疲倦的河流 8 8* * 池子与河流池子与河流 寓言诗寓言诗：即具有寓言性质的诗歌。它是用：即具有寓言性质的诗歌。它是用 诗的语言来讲述故事，并寄寓一定的道理、教诗的语言来讲述故事，并寄寓一定的道理、教 训，具有浓厚的教育意义和色彩。寓言诗篇幅训，具有浓厚的教育意义和色彩。寓言诗篇幅 短小，情节单一，常用讽刺、夸张的手法，具短小，情节单一，。

12、新 课 导 入 新 课 导 入 欣赏儿歌欣赏儿歌小燕子小燕子 2 2 燕燕 子子 郑振铎郑振铎（1898189819581958），福建），福建 长乐人，中国著名作家、文学史家，长乐人，中国著名作家、文学史家， 新文化运动的积极倡导者之一。新文化运动的积极倡导者之一。 主要作品：主要作品：插图本中国文学史插图本中国文学史中国中国 俗文学史俗文学史等。等。 听课文朗读，疏通生字。

13、 5 5 守株待兔守株待兔 初读课文初读课文 大声朗读课文，疏通生字词。结合大声朗读课文，疏通生字词。结合 课本上的注释，试着用自己的话翻译这课本上的注释，试着用自己的话翻译这 篇课文。篇课文。 守株待兔守株待兔 宋人有耕者。田中有株。兔走触宋人有耕者。田中有株。兔走触 株，折颈而死。因释其耒而守株，冀株，折颈而死。因释其耒而守株，冀 复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。复得兔。兔不可。

14、出淤泥而不染，出淤泥而不染， 濯清涟而不妖。濯清涟而不妖。 宋宋 周敦颐周敦颐 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 宋宋 杨万里杨万里 3 3 荷荷 花花 叶圣陶叶圣陶（1894189419881988），原），原 名叶绍钧，江苏苏州人。中国现名叶绍钧，江苏苏州人。中国现 代童话创作的拓荒者，文化教育代童话创作的拓荒者，文化教育 界的巨匠。界的巨匠。 。