2020年苏教版四年级科学上册 4.14电路暗箱ppt课件

1、第四单元 简单电路,12.点亮小灯泡,苏教版四年级上册科学,新课导入,按下开关， 灯就亮了； 再按一下开关， 灯就灭了。 开关里究竟藏着什么， 能让灯这样乖乖听话？,自由朗读这首小诗，想一想能让灯亮起来的东西究竟是什么？,手电筒里有什么，能够使小灯泡亮起来又灭掉，灭掉又亮起来？猜一猜，手电筒是怎么工作的？,要求：制作一个简单的电路，能够让小灯泡亮起来。,制作简单电路,制作材料,电池、小灯泡、导线,。

2、第五单元 岩石与矿物,16.常见的岩石,苏教版四年级上册科学,导入新课,你住在哪里？ 山峰、溶洞、海底 到处都有我的存在。,你的年纪？ 嗯 让我想想。,你有什么用吗？ 造房、铺路、装饰 我的用途可多了。,自由读一读这首小诗，想一想这首小诗描述的是什么物质？,岩石。,这首小诗写出了岩石的哪些知识？,岩石来自于山峰、溶洞、海底。,岩石的年龄很大很大。,岩石可以造房、铺路、装饰。,大家见过岩石吗？你在哪。

3、粤教科技版 小学科学 四年级上册 第四单元 简单电路 第20课 电路的研究 能让两个小灯泡同时发光吗？ 这个灯笼里的 两个灯泡是怎么连 起来的？ 讨论 如何连接电路让两个灯泡同时亮起来？ 记录 实验：让两个灯泡同时亮起来 材料：电池、导线、两个灯泡。 任务：按实验设计图进行电路的连接。 要求：检验两个灯泡能否同时发光。 分享与交流 分享与交流 我的发现 要让两个灯泡同时发光，就必须要让两个灯。

4、2.5运动与位置 结 论 你能描述图中小汽车相对于乘客的位置吗 ？ 小汽车正在这位乘客的东北方向， 曲线距离0.2公里的地方，大约2分 钟之后到达乘客的位置。 乘 客 的 位 置 运动的物体在某个 时刻的位置，可以用相 对于另一个物体的方向 和距离来描述。 请运用我们刚刚学习的描述运动的物体在某个时刻的位置的方法，说一说这辆汽车相对于两位小朋友的位置。 请运用我们刚刚学习的描述运。

5、3.8力与运动 它怎么动起 来了？ 生活中，还有很多受力的情况，一起看看吧！ 这些物体运动状态的改变与什么力有关？ 运动中，自行车停下来。 刹车皮与轮辋间 的摩擦力使运动 中的自行车停下 来。 风车转动起来。 凤具有能量，风 力使静止的风车 转动起来。 磁力小车拐弯 磁体间的相互作 用力（磁力）使 小车拐弯。 皮球弹起来 充气的皮球有弹 性，排球时地面对 皮球的弹力使皮球 向上弹起。 潜艇浮出水面。

6、2.6不同的运动 同学们，这些运动见过吗？ 还记得哪些物体在运动吗？它们运动的轨迹又是什么呢？还记得哪些物体在运动吗？它们运动的轨迹又是什么呢？ 直线运动直线运动 直线运动直线运动 曲线运动曲线运动 曲线运动曲线运动 物体运动的轨迹是直线的运动，称为直物体运动的轨迹是直线的运动，称为直 线运动，把物体运动轨迹为曲线的运动，称线运动，把物体运动轨迹为曲线的运动，称 为曲线运动。为曲线运动。 。

7、2.7运动的快慢 乌龟和兔子比 赛谁赢了？ 为了公平。相同的路程，谁先到终点，说明用时 少，速度快，最终获胜。 同样一段距离，谁能够最先冲向终点 ，谁的速度就最快，成绩最好。 看他们们在同一段 时间时间 里跑了多远远。 所跑路程越远远，速 度越快。 看他们们跑相同的 路程用了多少时间时间 。用时时越少，速度 越快。 你和同伴 走路的速 度一样样大 吗吗？ 1 4 3 2 6 5 78 。

8、2 鱼类,你见过哪些鱼？,鱼类,它们有什么共同点？,我们不仅见过，还吃过它们的肉。在水产店里都有卖的。,它们都生活在水里，属于鱼类。,它们也属于鱼类哟，都是脊椎动物。,凡是体内有脊柱的动物叫做脊椎动物。 鱼类是最低等的脊椎动物。,认识鱼的鳃和鳍，猜想它们的作用。,头,躯干,尾,鳃盖,口,眼,侧线,观察鱼是怎么游动的。,鱼游动时各部位的鳍是怎么动的？前进时哪些鳍在动？ 拐弯时哪些鳍在动。

9、3 鸟 类,你认识这些鸟吗？,它们有什么共同点？,它们也属于鸟类哟，都是脊椎动物,研究鸽子的羽毛。,鸽子的羽毛 正羽是覆盖在 鸟身体上的大型羽 片。鸽子的翅膀和 尾部都长有正羽。 正羽轻、薄、面积大。 绒羽紧贴鸟的 身体，细小而柔软。,观察鸽子的正羽，你有什么发现？,将正羽羽根剪断，里面是什么样的？ 羽根是空的,因为鸟要飞翔，羽根是空的可以减少飞翔的重量。,在正羽上滴一滴水，水会被吸收吗？,不会，。

10、第五单元 岩石与矿物,17.认识矿物,苏教版四年级上册科学,导入新课,上一课，我们学习了岩石，初步了解了岩石的一些基本特点。今天这节课，我们来学习矿物。同学们，你们见过矿物吗？,下面这三种矿物分别是什么矿物？你了解这三种矿物吗？,初识矿物,黄铁矿,石英,黄金矿,黄铁矿因其浅黄铜色和明亮的金属光泽，常被误认为是黄金，故又称为“愚人金”。常有完好的晶形，呈立方体、八面体、五角十二面体及其聚形。,小常识。

11、第三单元 常见的力,11.浮力,苏教版四年级上册科学,新课导入,这些物体为什么能够漂浮在水面上？,在水槽里依次放入橡皮、白纸、塑料小尺、小木块等物体，观察这些物体在水中的沉浮情况。,认识浮力,观察物品在水中的沉浮情况，用“”或者“”表示出来。,为什么物体会浮在水面上呢？,这是因为物体在水中受到一种力的作用，这种力叫做浮力。,浸入水中的物体会受到水竖直向上托举的力，这种力叫做浮力。正因为有浮力，物体。

12、第一单元 动物大家族,3.鸟类,苏教版四年级上册科学,新课导入,在自然界有各种各样的鸟，他们有的大，有的小，有的会飞，有的不会飞。大家知道哪些鸟类呢？,认识各种各样的鸟,想一想，这些鸟是什么鸟？它们有什么特点？,同学们，你们知道鸟类有什么共同的特点吗？,鸟身上长着羽毛，有翅膀，大多数鸟都会飞。,鸟有鸟喙，但是没有牙齿。,鸟都是卵生的。,鸟是脊椎动物。,这三幅插图中分别是什么动物？它们也是鸟类吗？,。

13、第三单元 常见的力,9.弹力,苏教版四年级上册科学,新课导入,橡皮筋有一个特点，当我们拉伸橡皮筋、弹拨橡皮筋的时候，橡皮筋的形状会发生改变，不过当我们停止弹拨和拉伸的时候，橡皮筋又可以恢复到原状。,除了橡皮筋之外，还有哪些物体具有这个特点呢？,认识弹力,想一想，用力改变这些物体的形状，再撤去所用的力，会怎样？,海绵,塑料尺,弹簧,同学们玩过握力器和拉力器吗？握力器和拉力器又有什么特点呢？,握力器,。

14、第四单元第四单元 简单电路简单电路 一、知识广场(19 分,每空 1 分) 1.能使小灯泡亮起来的电路是一个 电路。 2. 可以控制电路的通和断。 3.连接灯泡的导线两端应分别连接电池的 和 形成 , 灯泡才会亮起来。 4.像铁钉、铝箔等物品,容易导电,被称为 ;像塑料尺、干燥的竹签等物品,不容 易导电,被称为 。 5.电池提供 电,发电厂提供 电。 6.把许多用电。

15、3.9 弹力 同学们，玩同学们，玩 过这些游戏过这些游戏 吗？吗？ 生活中，还有很多物体具备这种情况，一起看看吧！ 生活中，还有很多物体具备这种情况，一起看看吧！ 生活中，还有很多物体具备这种情况，一起看看吧！ 生活中，还有很多物体具备这种情况，一起看看吧！ 握力器握力器 生活中，还有很多物体具备这种情况，一起看看吧！ 用力改变这些物体的形状，再撤去所用的力，会怎么样？用力改变这些物体的形状，再撤。

16、2017版课标 苏教版四年级上册 第五单元 第17课 认识矿物认识矿物认识矿物认识矿物 矿物：矿物：成分集中且有一定结构成分集中且有一定结构的石头的石头 仔细观察，说一说这些石头有什么特点，和上节课观仔细观察，说一说这些石头有什么特点，和上节课观 察的岩石有没有不同的地方？察的岩石有没有不同的地方？ 活动一活动一: :观察花岗岩的组成观察花岗岩的组成 1.看一看：用放大镜仔细观察花岗岩，看看。

17、第第 14 课电路暗箱实验详解课电路暗箱实验详解 实验名称：实验名称：解电路暗箱。（教材第 43 页） 实验目的：实验目的：对电路暗箱进行全面有序的检测和记录，能根据电路中灯泡的 亮灭、明暗等情况，对暗箱里的电路连接情况进行合理的推断。 实验材料：实验材料：组成简单电路所需要的导线、电池、小灯泡等，有 4 个连接点 的电路暗箱，检测记录表。 实验步骤：实验步骤： 1 首先用三根导线、电池和灯泡。

18、第四单元 简单电路,14.电路暗箱,苏教版四年级上册科学,游戏猜猜乐,仔细看一看，说一说这个简单电路由哪些部分组成？,在电路中增加电池或灯泡,假如我们在简单电路中增加一节电池或者一个小灯泡，那么小灯泡的亮度会不会有变化呢？先请同学们来预测一下。,增加一个电池，小灯泡变亮。,预 测,增加一个电池，小灯泡变暗。,增加一个小灯泡，小灯泡变亮。,预 测,增加一个小灯泡，小灯泡变暗。,请同学们分小组活动，在。

19、 狡兔三窟狡兔三窟 听完听完这这这这个故事，你能个故事，你能说说说说说说说说 小兔子在地下的行走路小兔子在地下的行走路线线线线 吗吗吗吗？ 电电电电路中也存在路中也存在这这这这种情况，我种情况，我们们们们一起去看看吧一起去看看吧 ！ 用用导线连导线连导线连导线连 接成接成简单电简单电简单电简单电 路，看小灯泡是否路，看小灯泡是否发发发发光光 ？ 小灯泡小灯泡发发发发亮亮，导线导线导线导线。

20、2017版课标 苏教版四年级上册 第四单元 第14课 电路暗箱电路暗箱电路暗箱电路暗箱 你们看，老师的两只手里分别握着 一根电线，同学们能判断出哪一根是连 着的，哪一根是断开的吗？ 活动一活动一: :检测电路的通断检测电路的通断 1.说一说：小组内讨论验证方法，选择合适的 器材。 2.画一画、连一连：根据讨论结果画出你的 检测器草图并连接电路进行测试。 3.测一测：对所要测试的内容进行测试。