第 1 页 共 8 页 第十章检测卷第十章检测卷 一、选择题(本大题共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分每小题只有一个正确选项) 1下列调查中,适合采用全面调查(普查)方式的是( ) A了解西宁电视台“教育在线”栏目的收视率 B了解青海湖斑头雁种群数量 C了解全国快递包裹产生包装垃圾的数量 D
2020春冀教版七年级数学下册第十章章末测试卷含答案Tag内容描述:
1、第 1 页 共 8 页 第十章检测卷第十章检测卷 一、选择题(本大题共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分每小题只有一个正确选项) 1下列调查中,适合采用全面调查(普查)方式的是( ) A了解西宁电视台“教育在线”栏目的收视率 B了解青海湖斑头雁种群数量 C了解全国快递包裹产生包装垃圾的数量 D了解某班同学“跳绳”的成绩 2空气是混合物,为直观介绍空气中各成分的百分比,最适合用的统计图是( ) A折线图 B条形图 C直方图 D扇形图 3某校对初三年级 800 名男生的身高进行了测量,结果身高(单位:m)在 1.581.65 这 一小组的频率为 0.4,则该组的人数。
2、第八章章末测试卷 (时间:45分钟满分:100分) 一、选择题(每小题3分,共24分) 1.(2018威海)下列运算结果正确的是(B) (A)a2a3=a6(B)-(a-b)=-a+b (C)a2+a2=2a4(D)a8a4=a2 解析:A.a2a3=a5,故此选项错误;B.-(a-b)=-a+b,正确;C.a2+a2=2a2,故此选项错误;D.a8a4=a4,故此选项错误.故选B. 2.计算(2。
3、第九章第九章 章末测试卷章末测试卷 (时间:45 分钟 满分:100 分) 一、选择题(每小题 3 分,共 24 分) 1.小华在电话中问小明:“已知一个三角形三边长分别是 4,9,12,如 何求这个三角形的面积?”小明提示说:“可通过作最长边上的高来求 解.”小华根据小明的提示作出的图形正确的是( C ) 解析:最长边上的高是过最长边所对的角的顶点作对边的垂线,垂足 在最长边上.故选 C. 。
4、七年级数学第十章数据的收集、整理与描述测试卷班级 姓名 得分 一、选择题(每小题3分,共30分)1下面调查统计中,适合做普查的是( )A雪花牌电冰箱的市场占有率 B蓓蕾专栏电视节目的收视率C飞马牌汽车每百公里的耗油量 D今天班主任张老师与几名同学谈话2为了了解一批电视机的寿命,从中抽取100台电视机进行试验,这个问题的样本是( )A这批电视机 B这批电视机的寿命C所抽取的100台电视机的寿命 D1003某课外兴趣小组为了解所在地区老年人的健康状况,分别作了四种不同的抽样调查你认为抽样比较合理的是( )A在公园调查了1000名老年人的。
5、第十章 数据的收集、整理与描述 测试卷1、 选择题1下列调查中,适宜采用普查方式的是( )A调查全国中学生心理健康现状B调查一片试验田里某种大麦的穗长情况C调查冷饮市场上冰淇淋的质量情况D调查你所在班级的每个同学所穿鞋子的尺码情况2某校随机抽取200名学生,对他们喜欢的图书类型进行问卷调查,统计结果如图所示,根据图中信息,估计该校2000名学生中喜欢文学类书籍的人数是( )A800 B600 C400 D2003今年我市有4万名考生参加中考,为了了解这些考生的数学成绩,从中抽取2000名考生的数学成绩进行统计分析,在这个问题中,下列说法:这4。
6、第十章数据的收集、整理与描述(时间:90分钟满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.要调查某校学生学习负担是否过重,下列方法最恰当的是()A.查阅文献资料B.对学生问卷调查C.上网查询D.对校领导问卷调查2.空气是由多种气体混合而成的,为了简明扼要地介绍空气的组成情况,较好地描述数据,最适合使用的统计图是()A.扇形图B.条形图C.折线图D.直方图3.为了解某市6000名学生参加初中毕业会考数学考试的成绩情况,从中抽取了200名考生的数学成绩进行统计,下列说法:这6000名学生的数学会考成绩的全体是总体;每个考生是个体;200名考生是总体的一个。
7、第十一章第十一章 章末测试卷章末测试卷 (时间:45 分钟 满分:100 分) 一、选择题(每小题 3 分,共 24 分) 1.下列各式中,从左边到右边的变形是因式分解的是( C ) (A)(x+2y)(x-2y)=x 2-4y2 (B)x 2y-xy2-1=xy(x-y)-1 (C)a 2-4ab+4b2=(a-2b)2 (D)ax+ay+a=a(x+y) 解析:根据因式分解的意义:把一个多项式。
8、第十章第十章 章末测试卷章末测试卷 (时间:45 分钟 满分:100 分) 一、选择题(每小题 3 分,共 24 分) 1.若 ab,则下列式子中一定成立的是( A ) (A)a-3 3 (C)3a2b (D)3+a3+b 解析:由不等式的性质 1 可知 A 选项正确,符合题意; 由不等式的性质 2 可知 B 选项错误,不合题意; C 项不符合不等式的基本性质,故错误; 由不等式的性质 1。